本書結閤多年來公眾科學開放日的納米科普實踐，中科院組織實施麵嚮中學生的科技英纔計劃、教育部實施全國教育科學規劃教育部重點課題、北京市納米科普教育基地工作、教委青少年校外教育社會大課堂等，對已經取得的納米科技成果進行瞭梳理，采用圖解的方式將深奧的納米理論、納米技術應用、納米技術産品等內容錶現齣來。
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