具体描述
跟各国人都可以聊得来？没钱没时间没天赋也可以？
是的！本书作者本尼•刘易斯原本是一个没有任何语言天赋的“学渣”。他学了6个月的西班牙语，却只敢问东西的价钱和厕所在哪里，以为这辈子注定只能讲英语一种语言了。后来，他用几年的时间变身“语言达人”，不仅可以流利地说12种语言，还被美国《国家地理》杂志评为“年度旅行者”。
作者用自身经历告诉我们:
◎没有语言天赋这个东西。与成功的语言学习者相比，不成功的学习者唯一缺失的就是对语言本身的激情和热爱。
◎语言不是用来学习的，而是用来使用的。如果你觉得自己的学习经历很失败，唯一的可能就是你一点也不用它去交流。
◎使用语言是最能培养热情的方式了。从学习语言的第一天起，就应该尝试着去说。
◎语言学习不是有钱人的专利，学语言并不一定要出国，足不出户也可以创造体验式的语言环境。
◎每了解一门新的语言，都会开启一段新的人生。如果你只会几句英语，也可以去旅行，但会错过很多当地人才知道的有趣东西。
……
本尼•刘易斯的语言学习博客（fluentin3months.com）活跃度排名首位，先后助数百万人学会了新的语言。
作者简介
本尼•刘易斯（Benny Lewis）
本尼•刘易斯，语言学习达人，从“学渣”到“学霸”的典型代表。
他在21岁之前只会说英语，而且几次尝试学习新语言都以失败告终，比如，他在西班牙上了6个月的语言班，却只敢问东西的价钱和厕所在哪里。
后来他突然领悟到“语言不是用来学习的，而是用来生活的”，并很快找到了学习语言的窍门，不仅能说一口流利的西班牙语，还可以自信地使用德语、法语、意大利语、匈牙利语、葡萄牙语、中文普通话等12种语言。另外他还掌握了其他12种语言的基础知识，并多次被错认为当地人。
他的语言学习博客（fluentin3months.com）活跃度排名首位，已帮助数百万人学会了新的语言，让他们了解了会说另一门语言将会怎样改变他们的人生。
鉴于他在异国旅行和文化探索方面的杰出贡献，美国《国家地理》授予他“年度旅行者”称号。
目录信息
引言 我的故事，你的激情 /001
与成功的语言学习者相比，不成功的学习者唯一缺失的就是对语言本身的激情和热爱。
第1章 20个关于语言学习的错误观点 /015
别找借口了，你不可能“学不会”一门新的语言，我来告诉你为什么。
观点1：年纪太大，不利于学习语言 /018
观点2：我没有学语言的天赋 /024
观点3：我没有时间 /025
观点4：学语言是有钱人的专利 /027
观点5：我在等待完美的语言课程 /028
观点6：用了错误的学习方法，我还没开始，就已失败 /029
观点7：只有学到一定程度，我才能开始练习对话 /029
观点8：我不能集中精力 /030
观点9：有些语言太难了 /031
观点10：瓶颈期不可避免 /032
观点11：完全掌握是不可能的任务 /033
观点12：学习过程很枯燥 /034
观点13：当地人不理我 /034
观点14：我总是有口音 /035
观点15：我的家人和朋友不支持我 /036
观点16：每个人都说英语 /037
观点17：我跟不上别人的脚步 /038
观点18：以前失败，现在还会失败 /039
观点19：一旦忘了某种语言，我就不可能再重新学会它了 /040
观点20：残障人士学语言比正常人更难 /042
很多观点其实只是借口 /044
第2章 三个月说一口流利外语 /047
为什么非要选定三个月作为学习的期限呢？答案很简单：三个月是我
仅有的时间。当我去另外一个国家学语言时，旅游签证的期限一般都是三个月。
关于“流利”的错误概念 /050
“流利”的真正含义 /052
CEFRL系统 /052
达到“流利”需要多长时间 /055
总是朝着更高一级的目标努力 /057
迷你任务：逼自己离开“舒适区” /058
倦怠是放弃语言学习的主要原因之一 /061
制订行动计划 /062
第3章 如何快速记住上千个单词 /065
直到今天，有一件事仍使我感到困惑——我们在学校学了那么多年，却始终没有真正学会该如何去学习。
为什么我们在学校学到的记忆方法不起作用 /067
关键字联想记忆法 /069
间隔重复记忆法 /076
用音乐来学习词组和整句 /077
1分钟迷你讲话稿 /078
单词就是你的武器 /081
第4章 足不出户，如何自创语言环境 /083
学语言并不一定要出国，利用家里和社区的便利条件也可以创造体验式的语言环境。
出国不是语言学习的最佳解决方案 /086
应该何时去外国 /088
态度胜过纬度 /089
与人交流能解决语言学习中的一切问题 /090
通过“沙发客”来练习语言 /092
其他社交平台 /093
线下的机会 /094
总有人等着和你对话 /095
和其他的非母语使用者一起学习 /096
充分利用媒体资源 /097
网上语言交换 /098
陌生人只是还没认识的朋友 /100
第5章 第一天即开口 /103
今天就开始说一门新语言吧，不要期盼那永远不会到来的、所谓的“准备好了”的一天。
词汇量不够怎么办？ /106
最初几小时 /107
有不会的词就作个小弊 /109
改换措辞：让交谈简单直接 /111
最初几天 /114
运用分类体系来管理学到的内容 /116
我不明白对方的回复！ /117
我的两小时波兰语经历 /119
尽早开始全程目标语交流 /123
对方用你的母语回复该怎么办? /125
杰克•斯帕罗法则：避免因迟疑而耗费时间 /128
碰杯法则：抛开害羞的想法 /130
参与即理解 /131
第6章 特定语言学习技巧 /135
学习一门语言比你想象的更容易，我来告诉你为什么。
同源词 /137
动词的变化形式 /140
罗曼语族 /142
日耳曼语族 /154
斯拉夫语族 /160
阿拉伯语 /162
表音语言 /164
声调语言 /166
日语 /170
爱尔兰语（盖尔语） /171
手语 /173
其他语言 /175
第7章 从流利到精通 /177
对大多数语言学习者来说，一开始就学习以语法为重点的课程是不对的。但是，当你的目标语言已经说得不错的时候，就可以把语法课程加入任务列表了。
不遗余力地寻找进步的方法 /180
传统学习方法突然变得有用 /181
和语法打交道 /182
更复杂的讨论 /185
输入：通过电影和书籍来提升语言水平 /187
用考试来强迫自己进步 /190
写作、阅读和听力 /192
用所学语言去思考 /193
是时候关注传统的学习了 /195
第8章 怎样成功地被当作本地人 /197
尽管令人信服的口音能够让你听起来像本地人，但只有欣赏本地文化和习俗，你才能真正赢得当地人的认可。
口音让你看起来像当地人？ /199
像埃及人一样行走 /200
融入当地，光靠口语还不够 /201
别被母语中没有的新发音吓到 /203
用唱歌消灭口音 /206
发音还是语调？ /209
口音能带给你一种光环 /211
第9章 当一门语言已无法满足你 /213
见过很多语言家之后，我得出结论：会说的语言数目远远没有用自己感兴趣的语言交流表达的能力重要。
你真的想成为语言家吗？ /215
同时学多种语言是否可行？ /216
一个人能学会的语言有没有上限？ /217
会说的语言越多就越好吗？ /219
自如转换：不混淆多种语言 /221
“语法语”：学会多种语言的辅助技巧 /223
通过一门语言学其他语言 /224
每一种语言都带来一种全新的生活 /226
第10章 语言学习2.0：免费、便宜的工具 /227
在我看来，一个课程的价钱和它的质量、效果没有必然的联系。
便宜的普通课程也能达到良好的学习效果 /229
没有完美的学习方法 /231
我的学习模式是什么？ /232
记录学习进度：增强你的成就感 /233
语言社交网络：你并不孤单 /234
对话衔接语：为对话增加缓冲 /234
双语字典 /240
资源就是垫脚石 /241
结语 /243
致谢 /245
· · · · · · (收起)
读后感
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用户评价
我一直觉得，了解一个国家的文化，最好的方式就是和那个国家的人交朋友，听他们讲自己的故事。而“跟各国人都聊得来”这个名字，就给我一种这样的感觉——仿佛它能打开一扇通往世界的大门，让我有机会认识形形色色的人，听到各种各样的人生经历。我希望这本书不仅仅是教我一些沟通技巧，更能让我对世界有更深的理解和感悟。我期待书中能够分享一些关于不同国家人民的生活哲学、价值观念，以及他们看待幸福、成功、家庭等问题的不同方式。我希望通过阅读这本书，我能够变得更加开放、包容，也能够以一种更加成熟和睿智的态度去与世界对话。
评分这本书的名字听起来就很有意思，我一直梦想着能和来自不同文化背景的人们顺畅交流，所以毫不犹豫地入手了。拿到书的那一刻，我就被它精美的封面设计吸引了，那种亲切又充满异域风情的感觉，仿佛预示着一场跨越语言的奇妙旅程即将展开。我尤其期待书中关于如何打破文化隔阂、理解不同思维方式的章节，因为我常常在旅行或者工作中遇到沟通上的障碍，不是因为语言不通，而是因为对对方的文化习惯、价值观念不够了解。我希望这本书能提供一些实用的小技巧，比如如何解读非语言信号，如何避免在不经意间冒犯他人，或者如何用更具包容性的方式来表达自己的观点。
评分拿到这本《跟各国人都聊得来》的时候，我其实是带着一丝忐忑的。我是一个性格相对内向的人，尤其在面对陌生人，特别是外国朋友的时候，总会感到有些拘谨。虽然我一直在努力学习语言，希望能扩大自己的社交圈，但总感觉缺少了一份自信，不知道如何才能自然地开启话题，或者让对话持续下去。我希望这本书能够像一位经验丰富的导师，循循善诱地教我一些切实可行的方法。我尤其关注那些能够帮助我克服社交恐惧，提升自信心的部分，比如如何在高压的跨文化交流场合保持镇定，如何利用肢体语言来传递善意和友好，以及如何在对方的母语不熟练的情况下，依然能找到共鸣点。
评分我是在一个偶然的机会下看到这本书的推荐的，当时就被“跟各国人都聊得来”这个标题深深地吸引了。我本身就是一个对世界充满好奇的人，也喜欢认识来自不同地方的朋友，但是有时候总觉得在交流中缺少了点什么，好像隔着一层纱，说不清道不明。我一直觉得，真正能够“聊得来”，不仅仅是会说几种语言，更重要的是能够理解对方的文化背景、生活方式，以及他们看待事物的独特视角。这本书的书名恰恰点出了我一直以来追求的目标，所以我非常期待书中能够分享一些深入的洞察，关于如何跨越文化差异，建立真正有意义的连接。我尤其希望它能教我一些在特定文化场景下，如何得体地表达赞美、提出建议，或者化解潜在的误会。
评分我之前接触过一些关于跨文化沟通的书籍，但大多过于理论化，读起来有些枯燥。这次看到《跟各国人都聊得来》的书名，觉得它更接地气，更贴近生活。我从事的工作经常需要与国际客户打交道，虽然我们有共同的工作目标，但有时候因为文化背景的不同，沟通起来总会遇到一些意想不到的挑战。我希望这本书能够提供一些案例分析，让我看到真实的跨文化交流情境，并从中学习如何应对。我特别想知道，在商务谈判或者客户服务中，有哪些需要特别注意的文化禁忌，又有哪些可以巧妙利用的文化优势。我期待这本书能给我带来一些“啊，原来是这样！”的顿悟时刻。
评分每天同我司霓虹小哥蛋逼，导致日语水平有所提高。#日常
评分只看到作者的简介就有阅读此书的冲动，想要看一看能说那么多种语言的人是如何做到的。收获很多值得学习的语言学习tips，接下来开始实际挑战了。
评分只看到作者的简介就有阅读此书的冲动，想要看一看能说那么多种语言的人是如何做到的。收获很多值得学习的语言学习tips，接下来开始实际挑战了。
评分这本书很适合哪些本来对语言感兴趣却被考试烤死的人，“语言本来就是用来生活的，不是用来学习的”
评分商业炒作让各位根本没用心学过外语的人以为发现了良药，煽忽大家情绪激动。其实外语学习是件很简单的事情，比如，我9岁的女儿们开口讲英语经常被当成美国孩子，她俩英语应该超过很多大学生。不信？大学毕业的你去读读哈利波特原文，看懂多少，要多长时间？你能说明白那些咒语的构成吗？经常有英语老师（大中小学都有）问我怎么把孩子教到这个程度，我就知道还是不要在学校学英语的好——还停留在我学英语的时代
