朱天衣,出生于文学世家,耕耘作文教学达20余年,2000多位学生。全年在各地演讲、带领文学营、小小记者营等活动,以独创“说故事玩作文”法,引领小学生喜爱作文、写好作文。2007年在脸谱出版《朱天衣的作文课1》,年销售三万多本,其简体版在大陆更是创下首印16万本的佳绩。
拥有二十余年儿童作文教学经验的朱天衣,主张以启发引导、说故事的方式,让孩子发挥想象力,写出与主题相关的文字描述。她认为,最重要的是让孩子觉得写作文是一件快乐的事。
在本套书中,朱老师精心挑选了60个主题,写成文本,并亲自走进录音棚,将文本录制成声音,把自己的生活经验和阅读心得融会贯通,穿插在60个主题中,让小朋友一边兴趣盎然地听朱老师说故事,一边联想构思自己的精采内容。当然,偶有某些题目,小朋友比较不容易发挥,朱老师还会依据她丰富的教学经验,给对父母的小提示,让父母和孩子一起动脑,搭建一座包罗万象、五花八门的作文世界。
除了这60个主题,朱老师还精心设计了数十种文字游戏,包括字词接龙、多音字、同音易错字、反义词、标点符号、猜灯谜、声音描述等等,让孩子能一边轻松玩游戏,一边还能借着游戏,增长语文基本功,打好语文运用的基础。
如何使用这套教材
1.一个星期消化一个单元。
2.让孩子坐在桌前,备好纸、笔、橡皮擦,听完一个单元就动笔练习写。
3.不会的字先以注音代替,全篇完成后再查字典,中途尽量不中断。
4.低年级以下的小朋友,可以练习口说作文,父母代为记录后再念给孩子听。
早前的《台湾文学选刊》,让我知道了朱天文、朱天心,这次从《朱天衣的作文课》中又见到了朱天衣,朱氏三姐妹的是了得,一家三姐妹,个个手下漂亮。 作为一名作家,朱天衣的作文课也有别样的味道。我想,可以称之为,文学的味道。不过,这里所说的文学味道可不是文绉绉...
评分从小到大我最讨厌、最害怕的就是写作课,每每提起写作,我便抓耳挠腮,心急如焚。写什么?怎么写?完全没有头绪,有时候甚至急的哭起来。现在因为工作原因又不得不开始学习写作,一位前辈便推荐我看看《朱天衣的作文课》,当时搜到这套书的时候我还有点小情绪,心想前...
评分记得女儿二年级有一次语文考试的阅读题,提问:请解释“读书破万卷,下笔如有神”的意思。分值两分。女儿写的答案:读很多很多的书,写作文的时候好像有神站在面前,帮我写。老师红笔划了个大大的半对,扣一分。 我看了试卷后,表扬了女儿,说她解释的很棒,读很多很多的书,确...
评分回想起小时候写作文时候的抓耳挠腮,绞尽脑汁,好一段不堪回首的往事。偶尔有机会读到了这套《朱天衣的作文课》,好想穿越回过去,给当时在写作沼泽中挣扎的自己送上这一套书。如果当时的自己读过这样一本书,那么写作将会想呼吸和说话一般自然,流畅。 这一套书共有5册,第一...
评分最近在听《朱天衣的作文课》音频,朱老师作为一个地道的台湾人,发扬了当地人软软糯糯的嗓音特点,讲故事的时候,又不时带着小撒娇的口吻。受其影响下,我写文章用的词语和对话时的语气也变得温柔可爱起来。 朱老师主张以启发引导、说故事的方式,让我们自由发挥想象力,写出与...
没觉得对写作有多大帮助,可能是要自己动笔写一写吧。不过看这个觉得作者的生活过得真是不错。
评分不同场景的写作思路,不仅仅对孩子,对于成年人的写作也很有启发!
评分这套没有教写作方法,更多的是写作话题引导。
评分推介给每一个困惑该跟孩子谈什么的成年人。超级有用的作文训练和讲故事时间。
评分写作,不是牧羊——只要有草,羊是吃着吃着就会长大的;同理,写作,不是读着读着,自然会的。“操千曲然后晓声”,写作是需要不断练习的。好多人,书一本又一本地读,但就是不愿意写文章。写的能力,没有被充分发掘出来。写不好,也就正常了。
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