本书第5版共10章。第1章叙述人工智能的定义、起源、分类与发展。第2章和第3章研究人工智能的知识表示方法和搜索推理技术。第4章探讨不确定性推理的主要方法。第5章阐述计算智能的基本知识。第6章至第10章逐一讨论了人工智能的主要应用领域,包括专家系统、机器学习、自动规划、分布式人工智能和自然语言理解等。与第4版相比,许多内容都是第*次出现的,例如,人工智能的分类与计算方法、谓词演算符号的规范、进化算法的框架与执行过程、专家系统的设计方法和基于Web专家系统的开发工具以及深度学习等。其他章节也在第4版的基础上作了相应的修改、精简或补充。
本书可作为高等院校有关专业本科生和研究生的人工智能课程教材,也可供从事人工智能研究与应用的科技工作者学习参考。
蔡自兴 中南大学信息科学与工程学院教授、博士生导师。联合国工业发展组织(UNIDO)审定的联合国专家、国际导航与运动控制科学院院士、纽约科学院院士,首届全国高校国家级教学名师奖、宝钢全国优秀教师奖特等奖、徐特立教育奖、吴文俊人工智能科技奖成就奖获得者。历任第八 届湖南省政协副主席兼文教卫体委员会主任,全国政协第九届和第十届委员会委员,兼任中国人工智能学会副理事长及智能机器人专业委员会主任、中国自动化学会理事、中国计算机学会人工智能与模式识别专业委员会委员、IEEE计算智能学会评奖委员会委员和进化计算委员会委员等,并任美国伦塞勒大学、俄罗斯科学院圣彼德堡信息学与自动化研究所、丹麦技术大学、北京大学信息科学中心、中国科学院自动化研究所、国防科技大学、北京航空航天大学、北京邮电大学等校客座教授/研究员等。主要从事智能系统、人工智能、智能控制、智能机器人研究。主持并完成科教研究30多项,其中获国际奖励2项,国家级奖励3项,省部级以上奖励10多项。己在国内外出版专著、教材40余部,发表学术论文上千篇。此外,还主持国家级精品课程(2门)、国家级精品资源共享课程(2门)、国家级精品视频公开课、国家级优秀网络课程、国家级教学团队和全国双语教学示范课程等项国家教育部质量工程项目。
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这本书的叙述方式实在是太**枯燥乏味**了!我原本对**《量子纠缠与宇宙几何》**抱有极大的期待,毕竟书名听起来就充满了深邃的哲学思辨和前沿的物理学洞察。然而,打开书页,迎接我的是一连串密密麻麻、缺乏生气的数学公式和晦涩难懂的专业术语。作者似乎完全沉浸在自己的学术象牙塔中,完全没有顾及到非专业读者的阅读体验。例如,在阐述“霍金辐射”的那一章,作者用了整整三页的篇幅来推导一个在普通读者看来毫无意义的复杂积分,而对这个现象背后的物理图像和哲学含义的解释却寥寥数语,简直是本末倒置。我花了大力气去理解那些符号的含义,但合上书本后,脑子里剩下的只有一团乱麻,根本无法形成一个清晰的知识框架。这本书更像是一本供研究人员交流的内部报告,而不是一本面向大众普及科学知识的优秀读物。如果不是我对宇宙论的兴趣驱使,我恐怕早就弃读了。我希望能从书中获得一种豁然开朗的顿悟感,而不是持续的挫败感。
评分这本书,**《古巴导弹危机中的克里姆林宫决策链》**,展现出一种**极端的偏执和片面性**,让人感到非常不舒服。作者似乎将所有史料都置于一个预设的“西方视角”的框架下进行解读,所有的苏联高级官员的行为都被描绘成非理性的、充满算计的负面角色。例如,书中对赫鲁晓夫的心理分析,完全基于一些二手访谈和西方情报部门的猜测,缺乏对当时冷战背景下决策层巨大压力的客观描述。我期待的是对历史复杂性的深刻剖析——即便是敌对方,其决策也必然受到其内部政治结构和意识形态的制约。这本书却完全放弃了这种平衡,其叙事如同好莱坞式的英雄-反派对决剧本。阅读过程中,我总有一种被强行灌输某种特定意识形态的压迫感,而不是在进行一次严谨的历史探索。一个真正优秀的历史研究,应该能让读者站在历史现场,感受多方博弈的张力,而不是充当某个立场宣传的扩音器。
评分这本书给我的感觉,就像是走进了一座**装饰极其华丽但内部结构混乱的迷宫**,我指的是**《中世纪欧洲的农业变革与社会结构重塑》**。作者显然对该领域的研究非常深入,引用的史料可谓汗牛充栋,从当时的土地契约到教皇的诏书,无所不包。然而,这种“包罗万象”的倾向反而成了致命伤。它缺乏一个清晰的叙事主线和严谨的章节逻辑。某一章还在深入探讨圈地运动对农民生活的影响,下一章突然跳跃到十一世纪早期修道院的财政管理,中间没有任何平滑的过渡。读者很容易迷失在海量的事实和细节之中,找不到作者试图构建的核心论点。我常常需要频繁地翻回前面的章节,试图重新定位当前阅读的内容在整个历史进程中的位置,这种来回拉扯极大地打断了阅读的沉浸感。这本书更像是一份庞大的资料汇编,而非一部经过精心编排的历史著作。真正优秀的史学作品,应该能将复杂的历史洪流梳理得如同清晰的河流脉络,让人一目了然,但这本《中世纪欧洲的农业变革与社会结构重塑》却更像是一条泥泞的沼泽地。
评分当我读完**《二十世纪先锋派艺术的解构与重构》**后,我的第一反应是:**“这真的不是一本行为艺术作品吗?”** 它的语言风格极其**后现代和晦涩**,充满了自我指涉和对传统意义的消解。作者似乎有一种强烈的倾向,要用最弯绕、最不直接的方式来表达观点。例如,在讨论立体主义的透视法时,他没有直接分析毕加索的画作,反而花了大篇幅去探讨“观看”这个行为本身在当代哲学语境下的异化。这让我感觉像是在读一篇为了显得高深而刻意堆砌晦涩概念的博士论文的摘要。欣赏艺术本身需要一定的门槛,但我认为,好的艺术评论应该起到一座桥梁的作用,帮助普通人理解和进入艺术家的世界。这本书却像是在那座桥梁上设置了无数道逻辑陷阱和语言障碍,让本应是欣赏者的我,不得不花费大量精力去揣摩作者到底想说什么。它的价值或许在于其理论深度,但就作为一本“阅读体验”而言,它几乎是失败的。
评分关于**《深海热液喷口生态系统的生物多样性研究》**,我必须指出,这本书的**插图和图表简直是一场灾难**。对于一本涉及如此具体和微观的生物学主题的书籍来说,视觉材料的质量至关重要。我期望看到清晰、高分辨率的照片,能让我真切地感受到那些极端环境下的奇特生物;我期望看到易于理解的分类树和基因序列图。然而,书中印刷的图片模糊不清,色彩失真严重,很多关键的结构细节在小小的图注中几乎无法辨认。当我试图通过图表来理解不同物种在不同喷口化学梯度下的分布规律时,那些粗糙的柱状图和坐标轴上的标记几乎无法分辨,这极大地削弱了文本的论证力量。这就像一个顶级的厨师做了一桌绝世佳肴,但却用上了满是缺口的破碗来盛放。对于需要高度依赖视觉信息来构建认知模型的读者来说,这本关于深海生态的书籍,在很大程度上是“失明”的。
评分30年前的教材类书籍,一点也没过时,全面也不失偏颇,原汁原味挺好!
评分目录还好吧。。。
评分Old school,不建议想学现代方法的阅读
评分30年前的教材类书籍,一点也没过时,全面也不失偏颇,原汁原味挺好!
评分已经很长时间没有经过严谨公式式思考了啊 感觉大脑退化了
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