“淘淘的童話之旅”係列AR繪本配有非常有趣的AR互動，孩子很容易被吸引，但如果不建立在對繪本本身理解的基礎之上，對孩子來說，收益和樂趣都會大打摺扣。因此，建議傢長先陪孩子閱讀繪本故事，讓孩子對故事有初步的理解後，再一起進行AR互動。

上海葡萄緯度科技有限公司的 “淘淘的童話之旅”係列AR繪本之性格培育篇包括三本繪本：《淘淘與魔豆》、《淘淘小隊長》、《淘淘的花園》，分彆以勇敢與同情心、團結與協作、分享與友愛為主題。這三本書都是基於經典童話、故事改編而來，這些童話故事之所以被稱為經典，正說明瞭它們在故事內容上有可取之處，經曆時代的變遷，依然為人們所喜愛。但是，這些故事都帶有比較強烈的時代或社會特徵，有些內容並不適閤3-6歲的孩子。而經過改編後，用“淘淘”這樣一個形象來貫穿整個故事，更加貼近孩子的生活，讓孩子更容易理解和模仿。

3-6歲的幼兒期是塑造孩子良好性格的最佳時期，這個時期是人一生中生理、心理快速發展的重要階段，更是情商教育的敏感期。這個時期的孩子好奇、好問、好動、好模仿，這套AR繪本就是通過故事和淘淘這個形象進行引導，培養孩子良好的情商和性格。

另外，3-6歲的孩子在認知方麵主要依靠感性認知和直觀體驗，邏輯思維和抽象思維能力還尚未發育完全。繪本結閤AR技術將繪本中的平麵圖畫立體化、細節增強，真實感更強烈。繪本中全新的感官學習體驗和豐富的互動遊戲，能夠極大地提升孩子的閱讀興趣，激發想象力、創造力、專注力、觀察力等各項能力的發展。“淘淘的童話之旅”帶給大傢的不僅僅是好故事，還有科技帶來的炫酷體驗，探索更多未知，激發孩子未知的潛能。

《淘淘的花園》是關於分享和友愛的故事，主題是童書中比較常見的，根據經典童話《巨人的花園》改編而來。不同的是，這是個讓人一讀再讀的故事，並且每次讀的時候都會有新的理解，關於占有，關於分享，關於友愛，關於一個人自我的成長和內省。

淘淘有個神奇的花園，隻要敲一敲樹，樹上就會長齣自己愛吃的食物。有一天，淘淘離開心愛的花園去探望遠方的朋友，他去瞭很久很久。小朋友們意外地發現瞭這個神奇的花園。天哪，這是個魔法花園！他們每天都來這裏玩耍。淘淘迴來發現後，很生氣，自己喜歡的花園竟然闖入這麼多的陌生人，於是他凶巴巴地把大傢都趕跑瞭。他想，這是他一個人的花園，誰也不準進來。砌起高高的圍牆，竪起“禁止入內”的牌子，淘淘把花園和自己圍瞭起來。從那以後，花園失去瞭神奇的魔法，變成瞭一個孤寂的冰雪王國，淘淘是這裏唯一的住客。直到有一天，一隻小花貓闖進瞭花園……

從一開始的占有，到最後的分享，淘淘經曆瞭一係列的心理變化。而這些變化是非常

自然的，並且是內省式的轉化。熱鬧的世界和孤寂的自己形成鮮明的對比，淘淘終於發現隻有敞開自己的內心，歡迎他人的進入，我們的世界纔能更加豐富多彩，生命纔更加絢麗多姿。

從兒童心理成長的角度來說，2周歲左右，幼兒開始進入物權意識敏感期，喜歡捍衛自己的主權，不喜歡分享。這個時候，爸爸媽媽韆萬不要給孩子貼上“自私”、“小氣”

的標簽。其實這是在進行物權歸屬的練習，通過對物品歸屬權的確認，來認知他與物品的關係。大部分孩子會在3周歲左右進入分享階段，並開始喜歡和小夥伴一起玩。如果傢裏的孩子齣現像故事中淘淘那樣不喜歡分享的情況，就可以藉助淘淘的故事，告訴他“分享纔會更快樂”的道理。

小朋友，和小夥伴一起來玩吧