熊静、何官峰著的《中国阅读的历史与传统(阅读推广人系列教材)》从新文化史的视角切人，梳理了中国阅读史的研究资料，阐述了中国阅读历史的变迁，进一步弥补了中国图书文化史研究结构的完整性；此外，本书还从阅读转型的现实需要出发，总结了中围传统的阅读精神和方法，以期更好地推动当下阅读文化和阅渎推广事业的发展。
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