Friends at School

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出版者:Star Bright Books
作者:Bunnett, Rochelle
出品人:
页数:30
译者:
出版时间:1996-4
价格:$ 16.89
装帧:HRD
isbn号码:9781887734011
丛书系列:
图书标签:
  • 友谊
  • 学校
  • 儿童
  • 教育
  • 社交
  • 合作
  • 同伴关系
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  • 故事
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具体描述

Friends at School helps people to understand that even though some children may look different on the ou tside and have different abilites, they still like to do the same things that everyone else likes to do. '

《小镇的秘密花园》 在一个被遗忘的角落,坐落着一个名为“宁静镇”的迷人小镇。这里的时间仿佛凝固,古老的石头房屋依偎在蜿蜒的河流两旁,每一块鹅卵石都诉说着悠久的历史。然而,宁静镇并非总是如此宁静。在小镇的边缘,隐藏着一处鲜为人知的秘密花园,它曾是小镇最辉煌的象征,如今却被杂草丛生和被遗忘的阴影所笼罩。 故事围绕着艾米丽展开,一个充满好奇心和对旧事物有着特殊情怀的年轻女孩。她刚刚搬到宁静镇,带着对未知的憧憬和一丝对孤独的忧虑。在探索小镇的古老街道时,艾米丽偶然发现了一本尘封的日记,它属于小镇曾经的一位园丁,名为伊莱。日记中描绘了一个生机勃勃、充满魔法的秘密花园,那里有着会唱歌的花朵,会跳舞的树木,以及守护着花园的神秘生物。 被日记中的奇幻景象深深吸引,艾米丽下定决心要找到这个失落的花园,并将其恢复往日的荣光。她的寻访之路并非坦途,她需要解开日记中那些晦涩的谜语,克服重重困难,并与小镇上一些古怪而善良的居民建立联系。 她遇到了老铁匠托马斯,一个沉默寡言但内心温暖的男人,他拥有着关于小镇过去的宝贵知识,并用他的技艺为艾米丽提供了帮助。艾米丽还结识了莉莉,一个活泼开朗、充满艺术气息的女孩,她用她的画笔和想象力为艾米丽的旅程增添了色彩。还有总是穿着一身旧衣服、行为有些古怪的植物学家奥利弗教授,他虽然有时显得神神叨叨,但对植物的了解无人能及,他的出现为艾米丽带来了意想不到的启示。 随着艾米丽的探索深入,她渐渐发现,这个秘密花园不仅仅是一处风景,它承载着小镇居民的情感、梦想和共同的回忆。花园的衰败,也象征着小镇近年来逐渐消逝的活力和社区精神。艾米丽意识到,她的任务不仅仅是恢复花园的物理形态,更是要重新点燃小镇居民心中的希望和联系。 在寻找花园的过程中,艾米丽也面临着内心的挣扎。她必须学会信任他人,克服自己的胆怯,并在一次次挑战中找到自己的勇气和力量。她学会了倾听,学会了合作,也学会了如何与不同的人建立深厚的友谊。 最终,在所有居民的帮助下,艾米丽成功找到了秘密花园的入口。当那扇古老的门被缓缓推开的那一刻,展现在眼前的景象让所有人都惊叹不已。虽然花园依然荒芜,但阳光穿过层层叠叠的树叶,洒下斑驳的光影,一股古老而神秘的力量在空气中弥漫。 接下来的日子里,宁静镇的居民们团结一心,共同参与到花园的修复工作中。他们清理杂草,修剪枝叶,播撒新的种子,用爱和汗水为花园注入新的生命。艾米丽、托马斯、莉莉和奥利弗教授,以及镇上许许多多的居民,他们一起劳作,一起欢笑,共同见证着这个失落的花园重焕生机。 当第一朵鲜花在花园中绽放时,那不仅是植物的复苏,更是小镇居民心中希望的复苏。秘密花园再次成为了宁静镇的中心,人们在这里聚集,分享喜悦,重拾失去的联系。艾米丽也找到了她在宁静镇的归属感,她不再是那个孤单的新来者,而是这个小镇不可或缺的一部分。 《小镇的秘密花园》讲述了一个关于发现、修复和重生的故事。它告诉我们,即使是最被遗忘的地方,只要有爱、有勇气和共同的努力,也能重新绽放出最动人的光彩。而真正的奇迹,往往就隐藏在那些我们不曾留意,却又如此珍贵的联系之中。这个故事,也献给每一个在平凡生活中寻找不平凡,渴望连接与温暖的人们。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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《Friends at School》这本书,给我的感觉就像是一首悠扬的田园诗。它没有强烈的节奏感,也没有华丽的辞藻,但却有一种治愈人心的力量。作者的笔触非常轻柔,描绘出的校园生活,仿佛被蒙上了一层柔和的光晕。我尤其欣赏作者对细节的刻画,那些微不足道的瞬间,在作者的笔下,却变得熠熠生辉。比如,小明在分享自己带来的零食时,脸上那种略带羞涩却又充满喜悦的表情;又比如,小红在看到别人遇到困难时,毫不犹豫地伸出援手,虽然她自己也有些胆怯。这些画面,在我的脑海中定格,如同泛黄的老照片,充满了温暖和怀旧的气息。这本书让我重新感受到了童年的纯真和美好,也让我体会到了友谊最朴素的形态。它没有教导我什么大道理,但却用一种润物细无声的方式,将“善良”、“分享”、“互助”这些美好的品质深深地烙印在我的心中。每一次翻开它,都感觉像是在与老朋友重聚,内心充满了宁静和喜悦。

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《Friends at School》这本书,给我的感受非常奇妙,就像是在品尝一杯陈年的老酒,越品越有味道。它没有惊心动魄的情节,也没有跌宕起伏的情感,但却有一种难以言喻的魅力,吸引着我不断地去探索。作者的文笔非常朴实,却又充满了力量,他用最简单的语言,描绘出了最真实的情感。我尤其喜欢书中对“成长的烦恼”的描绘,那些孩子们在成长过程中遇到的困惑、迷茫,以及他们如何通过友谊的力量去克服这些困难,都写得非常细腻且富有感染力。例如,小宇因为一次考试失利而感到沮丧,他的朋友们又是如何用善意的玩笑和鼓励的话语,让他重新振作起来。这个过程,让我看到了友谊的温暖和力量,也让我回想起自己学生时代的经历,那些与朋友们一起走过的日子,是多么的珍贵。这本书,不仅是一本关于友谊的书,更是一本关于成长的书,它让我重新审视了自己的人生,也让我更加珍惜身边的人。

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《Friends at School》这本书,说实话,我拿到它的时候,是带着一种非常复杂的心情。你知道的,书名很普通,描绘的场景也很日常,仿佛就是我们每个人学生时代都会经历的平凡一天。但就是这样一本看似“平淡无奇”的书,却像一块未经打磨的璞玉,在我不经意间,悄悄地雕刻了我内心的柔软。它没有跌宕起伏的情节,没有惊心动魄的冒险,甚至连一个所谓的“大反派”都没有。然而,正是这种极致的真实,让我仿佛置身其中,与那些鲜活的人物一同呼吸。我能感受到小艾米在课堂上因为一道难题而紧锁的眉头,也能听到小杰因为分享了心爱的玩具而发出的得意笑声。那些微小的、几乎可以忽略不计的细节,被作者不动声色地放大,呈现出一种别样的生命力。我甚至能闻到教室里淡淡的粉笔灰味,听到走廊里此起彼伏的嬉闹声。它让我重新审视了友谊的意义,那不是轰轰烈烈的誓言,而是日常的点点滴滴,是互相的理解,是无声的支持,是在跌倒时伸出的那只手。读完之后,我久久不能平静,脑海里不断回放着那些场景,仿佛它们就发生在昨天。这本书,不是用来“读”的,而是用来“感受”的。

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我不得不说,《Friends at School》这本书,真的让我大开眼界。我通常对这类以校园生活为主题的书籍不太感冒,总觉得有些模式化,缺乏新意。然而,这本书彻底颠覆了我的固有认知。作者的叙事角度非常新颖,他没有选择从单一主角的视角去展开,而是巧妙地穿插了多个角色的视角,让读者能够更全面、更深入地理解人物之间的关系和情感。我尤其赞赏作者对人物内心世界的挖掘,那些孩子们看似简单的想法,背后却有着复杂的动机和情感纠葛。例如,小强因为一次小小的失败而变得沉默寡言,而他的朋友们又是如何通过各种方式去鼓励他,让他重新找回自信。这个过程的描绘,非常真实,也非常打动人心。这本书让我明白,友谊不是一蹴而就的,它需要经营,需要付出,也需要理解。它让我看到了,即使是最简单的校园生活,也充满了人生的智慧和哲理。读完这本书,我仿佛经历了一场心灵的洗礼,对友谊有了更深刻的认识。

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我必须要承认,《Friends at School》给我的惊喜远远超出了我的预期。一开始,我只是被它简洁而充满童趣的封面吸引,心想着大概是一本轻松愉快的儿童读物。然而,当我翻开第一页,我立刻就被一种温暖而细腻的情感所包裹。作者用一种非常独特的叙事方式,将那些看似琐碎的校园生活描绘得栩栩如生。它没有刻意去制造戏剧冲突,也没有去煽情渲染,而是通过对人物内心细微变化的捕捉,展现了孩子们之间复杂而又纯粹的情感世界。我尤其喜欢作者对“误解”和“和解”的处理,那真实得让人心疼。你可能会因为一个小小的误会而与朋友产生隔阂,也会因为一句简单的道歉而重归于好。这种过程,恰恰是我们成长过程中最真实也最宝贵的经历。这本书让我看到了,友谊并非总是风平浪静,它也会经历波澜,但正是这些波澜,让它更加坚韧,更加深刻。它教会我,沟通是多么重要,而宽容又是多么可贵。我反复阅读,每一次都有新的体会,仿佛那些人物就在我的身边,而他们的故事,也是我自己的影子。

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