Weesing & learn 123 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:Price Stern Sloan

作者:Beall, Pamela Conn/ Nipp, Susan Hagen/ Pongmee, Yudthana (ILT)

出品人:

页数:16

译者:

出版时间:

价格:65.00元

装帧:HRD

isbn号码:9780843116625

丛书系列:

图书标签:

• 儿童教育
• 启蒙认知
• 数字学习
• 数学启蒙
• 益智游戏
• 亲子互动
• 学龄前
• Weesing & learn
• 123
• 早期教育

《Weesing & Learn 123》：开启数字学习新纪元 在信息爆炸的时代，如何让孩子在浩瀚的知识海洋中，以一种有趣、高效的方式汲取养分，是家长和教育者共同关注的焦点。《Weesing & Learn 123》应运而生，它不仅仅是一本书，更是一个精心设计的数字学习伙伴，致力于为3-6岁的幼儿提供一个集互动、探索、认知于一体的学习体验。本书打破了传统教材的沉闷与刻板，将寓教于乐的理念贯穿始终，旨在点燃孩子们对学习的热情，培养他们的早期数学思维和逻辑能力。 精心设计的学习旅程 《Weesing & Learn 123》的核心在于其科学且富有吸引力的学习路径。本书巧妙地将数字“123”作为学习的主线，围绕这三个基础的数字符号，构建了一系列由浅入深、循序渐进的学习模块。从最基本的数字识别、计数，到简单的加减法概念，再到数字在生活中的应用，每一个环节都经过精心设计，确保孩子能够轻松理解并熟练掌握。 数字的奇妙世界： 打开本书，孩子们将进入一个充满活力的数字世界。通过生动有趣的图画和互动式设计，他们会认识到数字1、2、3不再是枯燥的符号，而是可以用来描述身边万物的神奇钥匙。一朵花、两只小鸟、三辆小汽车，让数字变得触手可及。 点数与匹配的乐趣： 本书设计了大量的点数和匹配练习，让孩子们在玩乐中巩固数字的认知。例如，要求孩子数出指定数量的物品，或者将数字与相应数量的物品进行配对。这些活动不仅锻炼了孩子的观察力和专注力，更潜移默化地培养了他们的数感。 加减法的初步探索： 对于3-6岁的孩子来说，抽象的加减法概念可能难以理解。《Weesing & Learn 123》通过具象化的场景和游戏化的方式，将加减法分解成易于理解的步骤。比如，通过“小兔子吃萝卜”的故事，让孩子直观地理解“增加”和“减少”的概念，为日后更深入的数学学习打下坚实基础。 数字在生活中的应用： 学习不应脱离生活。《Weesing & Learn 123》特别强调数字在日常生活中的实用性。从数数玩具，到理解时间，再到辨别价格，孩子们将在书中找到数字的各种有趣应用，从而体会到数学的魅力和价值。 互动式学习，点燃好奇心 《Weesing & Learn 123》深知儿童的学习特性，将互动性作为核心设计理念。书中融入了丰富的互动元素，如翻页机关、触感设计、色彩鲜艳的插图，以及鼓励孩子动手操作的提示。这些设计旨在激发孩子的主动性和探索欲，让他们在“玩”中“学”，在“动”中“思”。 触感与视觉的盛宴： 不同的材质和纹理，配以鲜明且柔和的色彩，让孩子在翻阅过程中获得丰富的感官体验。这种多感官的学习方式，能够有效地刺激大脑发育，增强记忆效果。 翻页与拉页的惊喜： 隐藏在书页后的惊喜设计，如翻页后出现的数字变化，或者拉页后形成的连贯场景，都为学习过程增添了趣味性，让孩子们每一次翻阅都充满期待。 鼓励动手与思考： 书中设置了许多引导性的问题和指令，鼓励孩子动手去数、去比对、去思考。例如，“你能找到3个红色的圆形吗？”或者“如果再来一只小鸟，会有几只呢？”这些问题旨在激发孩子的独立思考能力，培养他们的逻辑推理能力。 不止于数字，更关乎综合能力培养 《Weesing & Learn 123》的设计远不止于数字的教授。在学习数字的过程中，它同时关注孩子各项综合能力的培养。 语言与表达能力： 书中生动有趣的文字描述，以及鼓励孩子复述和描述的环节，有助于提升孩子的语言理解和表达能力。 专注力与观察力： 精美的插图和需要细心寻找的互动元素，能够有效训练孩子的专注力和观察力，让他们在细节中发现规律。 解决问题的能力： 面对书中设置的各种小挑战和谜题，孩子们需要运用所学的知识和逻辑思维去解决，从而培养他们的分析和解决问题的能力。 创造力与想象力： 图文并茂的设计，为孩子们提供了丰富的想象空间。他们可以在脑海中勾勒出数字背后的故事，发挥自己的创造力。 安全、环保的品质保证 《Weesing & Learn 123》在选材上严格把关，所有材料均符合国家及国际安全标准，无毒无害，确保孩子在使用过程中的安全。印刷采用环保油墨，对环境友好。我们坚信，为孩子提供的学习工具，必须是健康、安全、有品质的。 为孩子的成长保驾护航 《Weesing & Learn 123》不仅仅是一套学习材料，更是家长与孩子共度亲子时光的绝佳媒介。家长可以通过阅读本书，与孩子一起探索数字的奥秘，分享学习的乐趣，增进亲子情感。本书的陪伴，将是孩子童年宝贵而有意义的财富，为他们未来更广阔的学习之路奠定坚实的基础。 选择《Weesing & Learn 123》，就是选择一种全新的、充满乐趣的早期教育方式，让您的孩子在快乐中成长，在好奇中探索，在启蒙中发现属于自己的无限可能。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

这本书真的让我耳目一新，它完全打破了我对传统儿童数字启蒙书的刻板印象。我原本以为会是一本介绍“1、2、3”的简单读物，但它所包含的内容远不止于此。书中在介绍数字的同时，还巧妙地融入了大量的自然元素，比如各种可爱的动物、美丽的植物、甚至是天上的星星月亮。我看到，在介绍数字“5”的时候，书中就描绘了五颜六色的花朵，还有五只小蜜蜂在花丛中忙碌。这种将数字与生活中的事物联系起来的方式，极大地激发了孩子的好奇心和探索欲。而且，我注意到书中还设计了一些需要孩子动手操作的小环节，比如一些简单的配对游戏，或者数数后需要将对应数量的物品圈出来。这些小小的互动设计，不仅让学习过程变得更加有趣，还能够有效地锻炼孩子的手眼协调能力和精细动作。最让我欣赏的是，这本书并没有过分强调“学习”，而是营造了一种“玩耍”的氛围，让孩子在无忧无虑的玩乐中就完成了数字的学习。我甚至觉得，这本书的插画风格也能激发孩子的艺术灵感，培养他们的审美能力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名很吸引我，"Weesing & learn 123"，光听名字就觉得它充满了童趣和教育的结合。我一直对那些能够寓教于乐的书籍情有独钟，尤其是给小孩子看的，因为我觉得童年是学习最关键的时期，如果能在这个时期就培养起学习的兴趣，那对他们未来的成长绝对是受益无穷的。这本书的名字给我一种轻松愉快的学习氛围，仿佛能听到孩子们在唱着歌，数着数，脸上洋溢着快乐的笑容。我设想这本书可能充满了色彩斑斓的插图，用活泼有趣的方式来介绍数字的概念，也许会结合一些简单的歌曲或者韵律，让孩子们在玩耍中不知不觉地就掌握了123的基本知识。我特别期待书中会不会有一些互动的小设计，比如翻翻页、触摸板，甚至是简单的声效，这些都能极大地激发孩子们的参与感和学习兴趣。同时，"Weesing"这个词也可能暗示着书中会包含一些发声的元素，也许是字母的读音，也许是数字的发音，或者是一些简单的单词，这对于培养孩子的语言启蒙和听力发展也很有帮助。总而言之，从书名本身就传递出一种积极向上、充满活力的感觉，让我对这本书充满了期待，我相信它一定能成为孩子们学习路上的好伙伴。

评分☆☆☆☆☆

我是一位经验丰富的家长，也给孩子读过不少绘本，所以当我看到《Weesing & learn 123》的时候，还是能从很多细节中看出它的不同寻常。首先，这本书在色彩运用上非常大胆而富有层次，不同于市面上很多色彩单一或者过于鲜艳的绘本，它巧妙地运用了渐变色和对比色，让画面看起来既活泼又不失高级感。我特别留意到，书中在介绍不同的数字时，会采用不同的色彩主题，比如介绍数字“4”的时候，可能就以春夏秋冬四季为主题，展现出不同季节的色彩变化。其次，这本书在文字的编排上也非常讲究，它不会堆砌大量的文字，而是采用短小精悍、富有韵律的句子，很多时候甚至会配合插图形成一幅幅“无字书”的意境，让孩子自己去发现和解读其中的数字信息。我尤其喜欢书中那种留白的艺术，画面不会显得拥挤，反而能给孩子留下想象的空间。再者，从内容编排上来说，它不仅仅是枯燥的数字学习，而是将数字与生活中的各种现象巧妙融合，例如，在学习数字“6”时，可能会出现六个小朋友一起玩游戏的场景，这无声地教会了孩子社交能力和合作的重要性。这本书不仅仅是一本数字启蒙书，更像是一本蕴含着生活智慧和艺术美感的综合读物，值得反复品味。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始看到“Weesing & learn 123”这个书名，我还有点犹豫，担心它会不会太过于“说教”，或者过于简单。但实际翻阅之后，我发现我的担心完全是多余的。这本书的叙事方式非常特别，它通过一个充满奇幻色彩的故事来串联起数字的学习。我读到的一个片段是，小主人公在一次冒险中，需要收集一定数量的宝石才能打开一扇神秘的大门，而每次收集宝石的数量都对应着一个数字。这种情节设置，让孩子们在跟随主人公一起探险的过程中，自然而然地学会了数数和识别数字。而且，故事的语言非常富有想象力，充满了童趣和幽默感，即使是大人读起来也会觉得津津有味。书中对于数字的解释也相当有创意，例如，它不是简单地说“1+1=2”，而是通过生动的场景来展示数字之间的关系，比如“一只小鸟和它的朋友小鸭子在一起，就是两只小可爱！”。这种形象化的表达方式，对于低龄儿童来说，理解起来更加容易，也更容易留下深刻的印象。我特别喜欢书中那种积极乐观的基调，它鼓励孩子勇敢探索，不怕困难，这对于孩子的心理成长也非常有益。

评分☆☆☆☆☆

读完之后，我最大的感受就是这本书的编排设计真的非常用心。它不是那种枯燥的数字列表，而是将数字融入到了一个个生动的小故事和场景中。比如，关于数字“1”，书中可能就描绘了一个小兔子，它只有一根胡萝卜；关于数字“2”，可能就是两只小鸟在树上唱歌。这样的设计让抽象的数字变得具象化，更容易被孩子们理解和记忆。而且，插画的风格非常可爱，色彩柔和而不刺眼，线条流畅，充满了童真。我注意到，书中很多地方都鼓励孩子去观察和数数，比如“你看到了几只蝴蝶？”、“这棵树上有多少片叶子？”。这种互动式的提问能够有效引导孩子主动思考，而不是被动接受信息。更让我惊喜的是，这本书不仅仅是教数字，还巧妙地融入了一些简单的认知概念，例如颜色、形状，甚至是简单的社会交往。比如，在介绍数字“3”的时候，可能会出现三只小熊手拉手玩耍的场景，这就在潜移默化中教会了孩子们关于“合作”和“朋友”的概念。这本书的语言也十分简练易懂，节奏明快，非常适合小龄儿童阅读。我感觉这本书的作者一定是对儿童心理和教育有着深刻的理解，才能创作出这样一本既有知识性又有趣味性的好书。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆