The first volume of this kind, Research Methods for English Studies introduces final-year undergraduate and postgraduate students taking Masters degrees or PhDs to a range of research methods deployed in the study of English, particularly for the periods of the nineteenth and twentieth centuries. The book covers methods familiar to many English scholars. It also encourages creative engagement with less familiar research methods in English in order to stimulate innovative research and encourage debate about research in the discipline. Bringing together a range of distinguished contributors, each chapter focuses on one particular method, offering both concrete practical advice on how to utilise it and exploring some of the methodological issues that are involved in the use of that particular method. These methods include textual analysis, auto/biographical methods, discourse analysis, interviewing, visual methodologies, archival methods, quantitative analysis, ethnographic methods, oral history, creative writing as a research method, and the uses of Information and Communication Technologies (ICT) in research in English. Key Features: * Offers practical advice as well as methodological discussions for each method * Includes chapters on innovative areas such as creative writing, ICT and ethnographic methods * Provides concrete examples of how methods might be used in English research * Responds to AHRB's drive for explicit and mandatory research training for postgraduates
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这本书的独特之处在于,它成功地将理论的深度与实践的可行性巧妙地融合在一起。我个人对书中关于“研究问题的确立”部分的阐述印象尤深。作者并没有将此视为一个孤立的环节,而是将其置于整个研究的脉络中,强调了研究问题的形成与研究者的兴趣、理论背景、已有研究的不足以及社会现实需求之间的紧密联系。这种宏观的视角,帮助我认识到,一个好的研究问题不应是凭空产生的,而是需要深厚的功底和敏锐的洞察力。同时,书中对于不同类型的研究设计,如描述性研究、探索性研究、因果性研究等,都进行了详细的解析,并给出了相应的实施建议。这种对研究设计多样性的呈现,让我了解到,针对不同的研究目的,可以选择最适合的研究路径。我特别赞赏作者在解释各种研究方法时,所采用的“由浅入深,循序渐进”的教学策略,使得即便是我这样初次接触某些概念的读者,也能够轻松理解并吸收。
评分这本书的出版,对于所有想要深入英语研究领域,但又苦于缺乏系统方法指导的学子和研究者来说,无疑是一份及时而珍贵的礼物。从阅读的初步体验来看,它仿佛为我们打开了一扇通往学术殿堂的大门,让我们看到了研究的严谨与魅力。作者在开篇部分就以一种极其清晰且富有启发性的方式,勾勒出了英语研究的宏大图景,并逐步引导我们认识到,任何一项有价值的研究都离不开科学的方法论。我尤其欣赏它对于不同研究范式,如定性研究和定量研究的区分与阐述,这种细致的区分不仅帮助我们理解了它们各自的特点和适用范围,更重要的是,它提供了一种审视和选择研究路径的思考框架。对于那些初涉研究领域,对各种术语和概念感到困惑的读者而言,这种循序渐进的讲解方式显得尤为友好。作者似乎深谙读者可能面临的挑战,因此在解释抽象概念时,总能辅以生动形象的例子,或是引用经典的学术案例,使得枯燥的理论变得鲜活易懂。整本书的逻辑结构也相当严谨,从宏观的研究设计到微观的数据收集与分析,层层递进,让人在阅读过程中能够构建起一个完整的研究知识体系。
评分我从这本书中获得的,是一种对研究思维的重塑。它所展现出的,是一种严谨、审慎且富有批判性的研究态度。在关于研究伦理的章节,我看到了作者对于学术诚信和尊重研究对象的极高重视。这不仅仅是简单的罗列规则,更是通过对具体案例的分析,让我深刻理解了研究伦理在整个研究过程中的重要性,以及违反伦理可能带来的严重后果。同时,书中在讨论数据分析方法时,对于如何避免偏差、如何解释结果、如何进行有效的论证,都给予了非常精辟的指导。我尤其欣赏它在处理“如何呈现研究结果”时所展现出的清晰思路。作者强调,好的研究成果不仅在于数据的翔实,更在于结果的逻辑性和说服力。无论是图表的运用,还是论述的逻辑,都应该服务于清晰地传达研究发现,并引发读者的思考。这本书没有提供现成的“答案”,而是引导读者去发现问题、分析问题、解决问题,这种启发式的教学方式,极大地激发了我自主探索的兴趣,也让我对未来的研究充满了信心。
评分这本书给我的感觉,更像是一本精心打磨的“工具箱”,而非一本简单的理论说教。我特别喜欢它在探讨数据收集方法时所展现出的那种实用主义精神。无论是访谈、问卷调查,还是文本分析,书中都给予了详细的指导,并且不仅仅停留在“是什么”的层面,更深入到“如何做”的细节。例如,在讲解访谈技巧时,作者不仅列举了开放式问题、封闭式问题等不同类型,还就如何建立融洽的访谈关系、如何进行有效的追问、如何记录访谈内容等具体操作层面的建议,可谓是面面俱到。这种对实践操作的关注,让我在阅读时,仿佛已经开始构思自己的研究项目,并且能够立刻从中找到指导方向。此外,书中在讨论文献综述的部分,也跳出了“列举和总结”的局限,强调了如何通过文献综述来发现研究空白、确立研究问题,并将前人的研究成果转化为自己研究的理论基础。这种对研究过程的深度挖掘,使得这本书不仅仅停留在方法论的层面,更触及了研究的灵魂——如何产出具有创新性和学术价值的见解。
评分阅读这本书的过程,更像是一次与一位经验丰富的导师对话。它所传递的,是一种严谨而不失灵活的研究精神。在涉及到“如何撰写研究报告”的部分,我看到了作者对于学术写作规范的细致要求,同时也鼓励读者在遵循规范的前提下,展现出自己独特的学术风格。从引言的结构、主体段落的组织,到结论的升华,每一步都提供了清晰的指导。书中对于如何引用文献、如何避免学术不端等细节的强调,也体现了作者对学术诚信的承诺。我尤其欣赏的是,书中并没有将研究视为一个封闭的、线性的过程,而是强调了研究的迭代性和开放性。作者鼓励读者在研究过程中保持反思,并根据实际情况对研究方法和设计进行调整。这种对研究过程的动态理解,让我认识到,研究并非一成不变的公式,而是一个充满探索和发现的旅程。这本书为我提供了导航图,但最终的航行,还需要我自己去实践。
评分Chapter 6 Discourse Analysis
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