具体描述
人的底层动力源于自卑吗？个人的人格在幼儿时期就已经形成了吗？如何解决孩子成长过程中出现的害羞、孤僻、口吃、尿床、厌学、闹事等问题，培养健全的人格？这些问题都在本书里进行了细致的分析。
阿德勒反复强调，人的人格形成于童年期，要解决一个人的人格心理问题必须从他的童年着手，用正确的方法培养孩子独立、自信、勇敢、不畏困难的品质，以及与他人合作的意识和能力。
本书摒弃枯燥的理论体系，采用充满温柔的同情和关怀指导孩子面对人生中的青涩、尴尬、彷徨，帮助孩子塑造阳光、健康、良好的性格。
作者简介
阿尔弗雷德·阿德勒（Alfred Adler），奥地利心理学家，个体心理学创始人、人本主义心理学先驱、现代自我心理学之父，与弗洛伊德、荣格并称为深蕴心理学的三大奠基人。
阿德勒是精神分析学派内部第一个反对弗洛伊德的心理学体系的人，将精神分析由生物学定向的本我转向社会文化定向的自我，对后来西方心理学的发展具有非常重要的意义。
目录信息
第一章 全身的表态
第二章 母亲的支配
第三章 犯罪一路
第四章 希望带头的孩子
第五章 成长的恐惧
第六章 反叛的“坏”男孩
第七章 绝食抗议
第八章 跟随领袖
第九章 太柔顺的孩子
第十章 为神经症奠定基础
第十一章 天生的弱智儿
第十二章 疾病的专制
阿德勒年谱
· · · · · · (收起)
第二章 母亲的支配
第三章 犯罪一路
第四章 希望带头的孩子
第五章 成长的恐惧
第六章 反叛的“坏”男孩
第七章 绝食抗议
第八章 跟随领袖
第九章 太柔顺的孩子
第十章 为神经症奠定基础
第十一章 天生的弱智儿
第十二章 疾病的专制
阿德勒年谱
· · · · · · (收起)
读后感
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用户评价
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这本是我认真看完的。想要分析自己的性格形成，但很多理论我无法理解…????
评分所能找到的最后一本阿德勒。看完了。书中阿德勒用案例反复说的给予勇气，给予勇气。勇气啊，勇气！
评分了解潜意识下的动机，直面困难，不逃避不退缩
评分性格的影响因素很多，家庭是最重要的影响因素之一。无论父亲还是母亲都要在孩子小的时候注意！
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