作者通过梳理、总结平时工作中的经验,提出了机关支部党建工作中常见的36个问题,即“机关支部党建36问”。这36个问题,实用性、针对性强,既包括“机关党建很重要吗”“为什么要抓支部党建”等回应机关党建普遍存在的党的意识不强的问题,也包括“作风建设从何入手”“如何发挥党员的先进性”等回应如何加强党的建设的问题,同时内容紧跟潮流,解答了诸如“支部党建如何‘新媒体 ’”等新媒体时代下党建工作面临的新挑战。同时,这36问的答案,摒弃大段理论阐释,直接回应问题,提出解决方案,给机关支部党建工作有益指导。
高级编辑,中国卫生计生思想政治工作促进会秘书长,国家卫生计生委原监察专员,原国家人口计生委宣传教育司司长、党支部书记。
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作为一名长期负责支部材料撰写和活动策划的同事,我常常苦于如何将上级精神转化为富有吸引力的支部活动。这本书的出现,仿佛为我打开了一扇全新的窗户。它对于如何创新学习形式、如何优化组织生活的主题设计,提供了非常多富有创意的点子,而且这些点子并非空中楼阁,都有相应的操作步骤和注意事项。比如,书中对于如何运用新媒体技术开展线上学习的探讨,就非常及时和前沿,它没有简单地推荐使用某个APP,而是深入分析了不同媒体平台的特点,以及如何规避线上学习中可能出现的走过场问题。这种深入到细节的把控,体现了编撰者对基层工作实际困境的深刻洞察。我个人认为,这本书的价值不仅在于“教你做什么”,更在于“教你如何想”,它引导着支部书记和组织委员转变思维定势,用更开放、更具探索性的视角去看待党建工作,真正做到让党建工作“有形、有色、有声、有味”。
评分说实话,我刚开始接触这本书时,对它的期待值是比较平稳的,毕竟市面上关于党建指导的书籍汗牛充栋,大多内容趋同,缺乏新意。然而,这本《机关支部党建36问》却展现出一种令人耳目一新的务实精神。它的语言风格非常接地气,没有过多使用华丽的辞藻或晦涩的术语,而是用一种老朋友般亲切的语气,与读者进行对话。这种沟通方式极大地拉近了与基层干部的距离,让我们在阅读时没有产生任何距离感和压迫感。我特别欣赏其中关于“‘微’党建”的探讨,它跳出了传统上依赖大型会议和文件传达的刻板模式,而是引导我们思考如何在碎片化的时间里、在日常的细微之处培养党员的党性修养。书中很多案例分析都取材于真实的机关工作场景,那种“我经历过”的代入感,使得理论指导不再是高高在上的教条,而是可以直接嵌入到我们日常工作流中的有效工具。它成功地将抽象的政治要求,具象化为可执行的行动指南,对于提升党支部组织的活力和战斗力,无疑是一剂强效的“催化剂”。
评分这本《机关支部党建36问》的出版,无疑为基层党建工作者送来了一股清新的风。我拿到这本书的时候,首先被它精炼的标题所吸引——“36问”,这暗示着它并非那种冗长晦涩的理论汇编,而是更侧重于解决实际问题、直击痛点的操作手册。阅读下来,果然如此,它像一位经验丰富的导师,耐心地引导着我们这些常年在党支部一线摸爬滚打的同志,去梳理那些看似简单却又常常让人抓耳挠腮的实际难题。比如,如何让“三会一课”真正‘活’起来,而不是流于形式?如何设计出既有吸引力又能有效提升党员思想认识的组织生活会?这本书的结构清晰,问题设置非常贴近日常工作场景,每一个“问”都配有深入浅出的解答和可操作的建议,让我们可以迅速找到对标和借鉴的思路。尤其值得称赞的是,它没有陷入空泛的口号,而是着重于探讨如何在具体的工作流程中融入党建的精髓,让政治学习与业务工作实现深度融合,这对于我们这种需要兼顾效率与党性要求的单位来说,具有极高的实用价值。它提供的不仅仅是标准答案,更是一种解决问题的思维框架,值得反复研读和实践。
评分初读此书,给我的强烈感受是其结构上的严谨与内容的均衡性。它似乎针对党支部建设的各个核心环节,都进行了系统的覆盖,无论是基础的制度建设、党员的教育管理,还是关键的组织生活质量提升,都做到了面面俱到,毫不偏颇。这种“全景式”的梳理,避免了当前许多指导性书籍往往只侧重某一方面的弊端。更让我感到惊喜的是,书中对于如何处理党建工作与业务工作之间的“两张皮”现象,提出了诸多建设性的、可操作的融合路径。它明确指出,优秀的党建工作不应该是额外负担,而是提升业务效能的强大引擎。这种将政治建设融入业务实践的理念,是当前许多单位迫切需要的指导思想。这本书无疑提供了一个清晰的路线图,帮助我们从“应付检查”的心态,转向“推动发展”的积极状态,让党建工作真正成为引领机关作风建设和效能提升的“压舱石”。
评分坦白讲,我接触过不少官方指导文件,它们往往语言规范,但执行起来却需要大量的“二次加工”和“本地化”的猜度。而这本《机关支部党建36问》,最难能可贵之处就在于它将那种“官方语境”成功地转化为“一线语言”,使得文件的精神能够被最基层、最末梢的党务工作者所理解和内化。它就像一本“机关工作者的党建使用说明书”,细致地标注了每一个按钮的功能和操作要领。书中对于一些敏感问题的处理方式,也显得尤为老到和审慎,既体现了原则性,又兼顾了实际操作中的灵活性和人情味。我尤其喜欢其中关于如何激发年轻党员参与党组织活动的积极性那一部分,它提供的策略非常符合年轻人的心理特点,注重互动、注重体验感,这对于打破支部活动“老人化”的局面具有立竿见影的效果。总而言之,这是一本充满智慧、极富操作性的工具书,对于任何一个身处机关支部工作岗位的人来说,都具有极高的收藏和参考价值。
评分收获良多,党建的主体是党员,如何才能在党建工作中体现党员的主体地位,张老师给了很好的解答
评分思想有高度,实践有指导,语言很朴实。
评分收获良多,党建的主体是党员,如何才能在党建工作中体现党员的主体地位,张老师给了很好的解答
评分读完了。虽然这么说挺尴尬的,但是我的灵魂受到了洗礼...... 这才是正能量吧,自我洞察自我反省自我规范。己欲立立人,己欲达达人。消解了我对未来的恐惧,让我相信事业是值得一搏的,人生是值得一活的。
评分思想有高度,实践有指导,语言很朴实。
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