给孩子的12堂诗歌课 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
诗人，法语翻译家。1965年生于浙江，毕业于北京外国语学院法语系。1990至1994年任中国驻塞内加尔使馆外交官。现任职于中国社会科学院外国文学研究所，出版有诗集、译著多部。2008年获法国政府颁发的“教育骑士”勋章。现居北京。
上诗歌课，并不是真的要去学习怎么写诗，而是让孩子去体味自己的那颗心，那份灵动，那份想象，那份天真。每个孩子把自己的天分和个性发挥出来，我的目标就达到了。
——树才
一个人懂了诗歌，他就懂了——生活着，要自然要自由，这样才能得自在。
——树才
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本书收录了著名诗人、法语翻译家树才给孩子的12篇诗歌讲座讲演稿。树才老师将自己三十年诗歌创作的经验与对孩子的观照热爱融为一体，在这本书中化身诗歌课老师，以幽默亲切、最能打动孩子们的语言，讲述了古今中外最富代表性的诗歌之美。从中国古代诗人笔下的月亮，到法国巴黎塞纳河上的米拉多桥，从凝练清澈的日本俳句，到印度大哲泰戈尔恢弘优美的诗篇，树才既专业渊博又浅显易懂的讲解，令人感受到诗歌这一人类共同的语言艺术的魅力。
而最为可贵的是，这些针对孩子们的诗歌讲座，融入了他关于儿童诗的“诗观”——童心即诗。他始终着力于引导孩子们去发现自己的心灵与诗歌之间的关系。他认为，孩子的每一种个性里都包含着天才。诗就是要讲究个性，在诗歌的世界里，个性是比钻石还要珍贵的事物。树才对童心与个性的赞美与肯定，给了孩子们在初初面对这个语言纷繁复杂的世界时以足够的信心，使他们能够忠实于自己内心地去表达。而正是在这样的鼓励下，孩子们纷纷涌起了创作的热情，拿起笔开始写下自己的诗。
因此本书也收录了孩子们听了树才老师的诗歌课后而写的一些诗。这些稚嫩的诗句，令我们见识到一颗颗童心的珍贵。
“诗歌就跟水一样，它是上善，是最善的东西，也是最有力的东西。诗歌意味着爱的力量、和平的力量、美的力量。”在这样一个浮躁的时代，以一份诗意，守护童心的清澈与自由！
具体描述
读后感
用诗意守护童心的自由清澈 引领孩子走进诗歌的王国 生活不止眼前的苟且,还有诗和远方.那么诗在你的生活当中扮演着怎样的角色呢？ 从中国古代诗人笔下的月亮，到法国巴黎塞纳河上的米拉多桥，从凝练清澈的日本俳句，到印度大哲泰戈尔恢弘优美的诗篇，树才老师既专业渊博又浅显易...
评分谁说写诗只是大人的专利？我一直坚信那句“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，虽然至今连熟读的功夫也到不了，更别提吟了。小孩子具有丰富的想象力，他们语言质朴、纯真，特别是那颗成年人无法媲美的童心，更是有助于其畅游诗词天地，家长如能耐心引导，不断挖掘孩子潜力，将...
评分谁说写诗只是大人的专利？我一直坚信那句“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，虽然至今连熟读的功夫也到不了，更别提吟了。小孩子具有丰富的想象力，他们语言质朴、纯真，特别是那颗成年人无法媲美的童心，更是有助于其畅游诗词天地，家长如能耐心引导，不断挖掘孩子潜力，将...
评分 评分《给孩子的12堂诗歌课》收录了诗人、法语翻译家树才给孩子的12篇诗歌讲座讲演稿，他以幽默亲切的语言，为孩子们讲述古今中外富有代表性的诗歌之美。语言是心灵的映照，而诗是人心灵自由的表达。他认为“童心即诗”，孩子的每一种个性里都包含着天才，诗歌的世界里，个性比钻石...
用户评价
文笔挺糙的。这些书说到底都是给家长写的，小孩子能不能读进去存疑。所谓的给孩子讲诗应该是深入浅出，而不是蜻蜓点水。巴黎之美那章还值得翻下。树才的专长还是在翻译法国诗，写诗不行。
评分在中国，物质的外壳太硬，柔软的内心、温暖的人性太薄，这个让我产生怀疑。——所以我们才要读诗，所以才应教我们的孩子读诗写诗。
评分真诚质朴，但不够严谨。中间选录的孩子的诗作天真可爱。
评分有一些小错。比如，混淆了羿和后羿；《说文解字》所说的构字法，应当是6种而非8种，所谓“六书”。整本书的语境很好，亲切平易，适合对孩子的讲解。诗歌之外，有对印度、法国、日本美学的衍伸叙述。推崇波德莱尔和泰戈尔。
评分在中国，物质的外壳太硬，柔软的内心、温暖的人性太薄，这个让我产生怀疑。——所以我们才要读诗，所以才应教我们的孩子读诗写诗。
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