具体描述
★★★
几米漫画公众号力荐作品！
新加坡新锐作家Josef Lee首部无字绘本！
爱是什么？是牢牢抓住，还是放手自由？
作者唯美描绘男孩、鱼与大海的故事，深情阐释爱的真谛，让爱回归自然。
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◎ 编辑推荐
★ 适合所有年龄层读者的童话故事
★ 对成年读者来说，欣赏这些电影镜头般的图画，是一个艺术欣赏的过程，也能拓展多元思考的空间；对小读者来说，能培养观察力、激发想象力、增强叙述表达能力。
★ 该作品曾被国内外各大网站多次转载介绍，深受读者喜爱。
★ 本故事寓意深刻，可以从多角度去解读，比如人与自然、人与人之间的关系，友情、亲情、爱情……主旨则是：爱是守护，而非占有。
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◎ 名人推荐
这是一个人类与大自然的爱情故事。男孩代表着人类， 女孩和鱼代表着大自然。这也是一个环保寓言故事，一个关于人类一方面依恋自然，一方面却不断地向自然索取，甚至想控制和占有自然的故事。
“爱不等于占有”，这是我想通过这个故事传递的想法。有些东西也许让它们待在原本属于它们的地方，才是对它们最大的保护，也是爱它们的最正确的方式。
——李文良（Josef Lee）
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◎ 内容简介
在遥远的海边，住着一个孤单的小男孩。
一天，海里漂来一个玻璃瓶，里面有一条鱼。从此，男孩和这条鱼成了最好的朋友。然而有一天，玻璃瓶里的鱼死了，男孩非常伤心。这时他想起当初带来鱼的那个瓶子。也许更多的瓶子，意味着带来更多的鱼，更多的朋友？于是，男孩不停地往海里扔瓶子，果真，他获得了很多很多鱼。
可是，拥有了这么多鱼，男孩真的快乐吗？
爱是什么？是牢牢抓住，还是放手自由？
新加坡新锐作/画家李文良（Josef Lee），用唯美画面描绘男孩、鱼与大海的故事，让读者领悟爱的真谛。
作者简介
李文良（Josef Lee）热爱短篇小说和寓言故事，自2008年起创作适合成人阅读的童话故事，并且创立了个人故事品牌Josef Lee's Bedtime Stories for Adults，通过网络与数万读者分享自己独创的绘本故事。李文良的画风及题材多元，但唯一不变的是他的创作中总是饱含着丰富的情感，充满着细腻的人生观察。
目录信息
读后感
几年前，我买过五条金鱼，三只红色的，两只黑色的。它们甩着美丽的大尾巴游来游去真好看。卖鱼的对我说特别好养，结果一周之内，它们陆陆续续离开了我。后来我再也没养过鱼，我知道我买了它就害了它，我不忍心它们死在我手里。 昨天我看了一本书叫《抓住大海的男孩》，是新加坡...
评分 评分有了孩子以后才知道，很多简单的道理，成人却需要孩子去唤醒。 ——读书感悟 爱，无法用语言描述却充满能量。因为爱，我们的人生才有意义，也是因为爱，有时候让我们疲惫不堪。每个人都在追寻爱与被爱的道路上努力着，情人会为了爱奋不顾身，甚至不惜遍体鳞伤。母亲会为了爱，...
评分一、 一个想抓住大海的男孩的故事 蔚蓝的海边有一座房子，一个小男孩住在那里。他每天趴在窗台看大海，“广阔的大海啊，你不说话不言语，我一个人好孤单啊。” 有一天海里飘来一只玻璃瓶，瓶子里有条小鱼，男孩惊喜的捞起瓶子，从此与金鱼朝夕相伴。他们一起看海、聊天，小男孩...
评分《抓住大海的男孩》是一本无言的书，全书没有一个文字，只有在附带的小册子里有不到500字的导读文字。这书无言之处的力量在于它的无言胜于千万语言，绚丽的色彩和细腻的绘画手绘表达出一个男孩儿从渴望得到更多的金鱼让金鱼失去自由，到人鱼公主的梦让他意识到自己无法和鱼走...
用户评价
当我第一次读到《抓住大海的男孩》这个书名的时候，一种难以言喻的诗意与力量便在我心中荡漾开来。它不像许多书籍那样直接告知故事内容，而是留下了一片广阔而迷人的想象空间。我脑海中立刻勾勒出一个画面：一个少年，他的身影沐浴在海风之中，眼神中闪烁着对远方的憧憬和对未知的好奇。他伸出的双手，仿佛要拥抱那片无边无际的蓝色，想要“抓住”些什么。这个“抓住”的动作，不仅仅是物理上的触碰，更是一种精神上的追求，一种对生命中某种深刻体验的渴望。我忍不住猜测，这个男孩的生命一定与大海有着密不可分的联系。或许他是在大海的怀抱中长大，大海的每一次潮起潮落都伴随着他的成长；或许他是一个对现实世界感到一丝迷茫的少年，在大海的辽阔中寻找着心灵的寄托与方向。这本书的书名，就是这样一个充满魔力的符咒，它召唤着我，让我渴望去探寻这个男孩与大海之间那段独特而动人的故事，去感受那份纯粹的追寻，以及在追寻中所获得的生命启示。
评分当我第一次接触到《抓住大海的男孩》这个书名时，我的脑海中立刻被一种难以言喻的画面感所占据。这个书名，本身就带着一种诗意的张力和辽阔的想象空间。我仿佛看到，一个年轻的身影，站在无垠的海岸线上，海风吹拂着他略显青涩的脸庞，他的目光坚定地投向那片深邃的蓝色，而他的双手，正以一种充满力量和决心的姿态，试图去“抓住”些什么。这个“抓住”，不仅仅是对海水的触碰，更像是一种对某种精神、某种力量、甚至是某种生命真谛的渴望与追求。我忍不住去想象，这个男孩的生命轨迹，必然与大海有着深刻的交织。他可能是在大海的怀抱中学会了勇敢，在海浪的冲击下懂得了坚韧。他与大海的每一次互动，都可能是他成长道路上的一次重要历练。这本书的书名，就像一个引子，点燃了我对整个故事内容的好奇心，我渴望去了解，这个男孩究竟会如何去“抓住”大海，又会在这个过程中，如何去定义和塑造自己的人生。
评分《抓住大海的男孩》——仅仅是这个书名，就如同带着海风特有的清新与咸涩，瞬间勾起了我内心深处对于远方和冒险的渴望。我脑海中立刻浮现出一个生动鲜明的画面：一个少年，站在海边，眼神中充满了对未知的好奇和探索的勇气，他的双手，如同初生的嫩芽，向着那广阔无垠的蓝色世界伸去，仿佛要将其全然拥入怀中。“抓住”，这个词语带着一种坚定不移的力量，它不仅仅是简单的触碰，更是一种生命的投入，一种对某种深刻体验的追求。我能够想象，这个男孩的生活一定被大海深深地影响和塑造着。也许他出生在海边，大海的潮起潮落是他童年最熟悉的旋律；也许他是一个心怀远大志向的少年，渴望在海洋的怀抱中寻找生命的意义和方向。这本书的书名，像是一扇门，邀请我走进去，去感受那个男孩与大海之间那份纯粹而又深刻的羁绊，去体验他在追寻中的成长，去领悟那份与自然融为一体的生命哲学。
评分当我初次看到《抓住大海的男孩》这个书名时，一股难以言喻的吸引力便如潮水般涌上心头。它不仅仅是一个简单的标题，更像是一幅浓缩了故事精髓的画卷，在我的脑海中徐徐展开。我仿佛看到了一个年轻的身影，站在海岸边，海风轻拂着他的发丝，他的眼神中闪烁着对远方的好奇与憧憬。而那片辽阔的蓝色海洋，正是他心中最向往的目的地。“抓住”，这个词语充满了力量和决心，它暗示着这个男孩并非仅仅是被动地接受大海的存在，而是主动地去拥抱、去理解、甚至去征服它。我无法不猜测，这个男孩的成长过程一定充满了与大海的深刻互动。或许他经历过风暴的洗礼，才学会了如何与自然和谐共处；或许他在海的静谧中，找到了内心的平静与答案。这本书的书名，以一种极其简洁而又饱含深意的方式，勾勒出了男孩与大海之间那种复杂而又动人的情感联系，让我无比期待着去探寻，他在这片蓝色世界中究竟会经历怎样的冒险，又会从中收获怎样的成长与启迪。
评分当我初次瞥见《抓住大海的男孩》这个书名时，一种莫名的情愫便在我心底悄然滋长。它就像一颗投入平静湖面的石子，激起了层层涟漪，让我对故事的内容充满了无限的好奇与期待。这个书名，不仅仅是一个简单的标识，它更像是一个充满诗意和哲思的隐喻。我脑海中立刻浮现出一个画面：一个年轻的生命，被广阔无垠的大海所吸引，他不是被动地仰望，而是主动地伸出手，想要去“抓住”些什么。这个“抓住”，可以是对大海的征服，也可以是对大海精神的领悟，又或者，是对生命中某种不可捉摸的真理的追寻。我想象中的这个男孩，一定是一个与众不同、内心充满力量的人。他或许在陆地上感受到了束缚，转而将目光投向了那片象征着自由与无限可能的大海。他是否在海风中找到了答案，在海浪声中听到了召唤？这本书的书名，以一种极其简洁而又极具感染力的方式，向我展示了男孩与大海之间那份复杂而又深刻的联系，让我迫不及待地想要深入其中，去探寻他与这片蓝色世界共同谱写的动人篇章。
评分《抓住大海的男孩》——这个书名本身就如同带着海水的咸湿气息，以及海浪拍打礁石的澎湃声响，瞬间就抓住了我的目光。我脑海中立刻勾勒出一个生动的形象：一个眼神清澈、充满好奇心的少年，他站在海的边缘，不是畏惧，而是带着一种执着和渴望。这个“抓住”的词语，让我感受到了一种积极的、主动的追求，仿佛他不仅仅是被大海吸引，而是要用自己的方式去理解、去体验、甚至去驯服这片广阔无垠的蓝色世界。我忍不住去猜测，这个男孩的成长轨迹必然是与大海息息相关的。或许他经历了无数次与海浪的搏斗，才学会了如何与之共存；或许他在静谧的海面上，领悟了生命中最深刻的道理。大海，它象征着未知、自由，也蕴藏着危险和挑战，而这个男孩，他却勇敢地伸出了双手，想要去“抓住”这一切。这是一种多么令人动容的勇气和决心！我期待着，在这个故事里，我能看到一个男孩如何在这个浩瀚的蓝色世界里，寻找自我，认识世界，并且最终找到属于自己的那份独特的存在意义。
评分《抓住大海的男孩》——光是听到这个名字，我的思绪就被带入了一片波澜壮阔的蓝色之中。这个书名就像一个充满魔力的咒语，瞬间激活了我内心深处对未知世界的探索欲望。我脑海中立刻浮现出一个清晰的画面：一个年轻而充满活力的男孩，他站在海岸的尽头，海浪拍打着他的脚踝，他抬起头，仰望着那片一望无际的蓝色穹顶，脸上洋溢着好奇与执着。“抓住”，这个词语带着一种强烈的动感，它不仅仅是象征性的，更蕴含着一种积极的、主动的姿态，仿佛男孩想要用自己的双手去拥抱、去理解、甚至去掌控这片广袤的海洋。我忍不住去想象，他的生命一定与这片蓝色有着千丝万缕的联系。或许他从小就在海边长大，大海的每一次呼吸都伴随着他的成长；或许他是一个内心充满梦想的少年，渴望在大海的辽阔中找到属于自己的坐标。这本书的书名，就是这样一扇通往奇妙旅程的大门，它向我展示了男孩与大海之间那份独特而深刻的羁绊，让我迫不及待地想要走进故事，去感受那份纯粹的追寻，以及男孩在与大海互动中所经历的生命蜕变。
评分当我第一次看到《抓住大海的男孩》这个书名的时候，一股奇特的共鸣便在我心中油然而生。它不像许多书籍那样直白地揭示故事内容，而是巧妙地留下了一片广阔的想象空间。我脑海中立刻浮现出一个画面：一个年轻的身影，站在海岸边，海风吹拂着他凌乱的发丝，他的眼神中闪烁着对远方的憧憬，而他伸出的双手，似乎想要拥抱那无边无际的蓝色。这个“抓住”的动作，不仅仅是物理上的触碰，更是一种情感上的连接，一种对某种力量、某种生命力的渴求。我设想，这个男孩可能是一个从小就与大海结缘的人，大海的气息、声音、甚至是它的脾气，都深深地烙印在他的生命之中。或许他生长在一个渔村，每天面对的都是波涛汹涌或是风平浪静的海面；又或许他是一个对陆地生活感到厌倦的少年，渴望在海洋的怀抱中找到属于自己的自由和意义。这本书的书名，就是这样一个充满诗意和力量的邀请，它召唤着我，让我想要去探寻这个男孩与大海之间独特而动人的故事，去感受那份纯粹的追寻，以及在追寻过程中所经历的蜕变。
评分《抓住大海的男孩》——这个书名自带一种独特的韵律，仿佛海浪轻拍沙滩的声音，又仿佛海鸥在空中自由翱翔的鸣叫，瞬间就攫住了我的注意力。我脑海中立即涌现出一个鲜活的形象：一个年轻的生命，他的目光凝视着远方，那片深邃的蓝色海洋，是他心中无尽的向往。他伸出的双手，不仅仅是想要触碰海水的冰凉，更是想要去“抓住”某种更深层次的东西——或许是海洋的秘密，或许是生命的真谛，又或许是内心深处对于自由和超越的渴望。“抓住”，这个动词充满了力量，它暗示着男孩并非被动地接受，而是主动地去探索、去理解、去与这片广阔的蓝色世界建立一种深刻而独特的连接。我很好奇，在这个故事里，这个男孩将如何与大海互动？他又会在与大海的相遇中，经历怎样的成长与蜕变？这本书的书名，就像一封来自海洋的邀请函，让我迫不及待地想要踏上这段旅程，去感受那份纯粹的追寻，以及那份属于男孩与大海之间的独特故事。
评分这本书的书名就带着一种难以言喻的吸引力，仿佛能瞬间将人拉入一片辽阔而神秘的蓝色世界。《抓住大海的男孩》——仅仅是这个名字，就足以勾起我心中对于冒险、成长以及人与自然之间深刻联结的无限遐想。我总觉得，这个男孩一定是一个充满勇气和好奇心的人物，他身上承载着一种对未知世界的渴望，一种想要触碰、想要拥抱大海的纯粹愿望。大海，它既是力量的象征，也蕴含着无尽的温柔和危险，它代表着一种超越个体生命的存在，一种永恒的律动。而“抓住”，这个动词更是充满了力量感和决心，它暗示着男孩不只是被动地被大海吸引，而是主动地去追寻，去理解，甚至去与这片浩瀚的蓝色力量进行一场深刻的对话。我很难想象，一个男孩是如何在与大海的互动中找到自己的位置，如何在这片广阔的天地间塑造自己的品格和灵魂。是否他经历了风暴的洗礼，才能更深刻地理解大海的力量？是否他在宁静的港湾中，才能听到大海低语的秘密？这本书的书名就像一个引子，点燃了我对故事内容所有的期待，我迫不及待地想知道，这个男孩的旅程究竟会是如何的精彩，他又会在这片大海中收获怎样的成长和感悟。
评分早上开着窗户裹着毯子，和内子一起看的绘本，故事很简短，大抵就是爱一个人就要给他自由，喜欢一样东西不应非要占有的意思。主要是绘本画的非常美，蓝色的海，粉色的夕阳，透明的玻璃瓶，五颜六色的鱼。
评分喜欢天空的颜色，粉粉的。
评分颠覆了我对绘本的认识，这是一本适合成人阅读的绘本，色彩比较柔软和，主题很有深意：爱是守护，不是占有。
评分失去的鱼儿怎么再找回来？爱的目的是占有还是给它自由？李文良通过唯美的绘本讲述一个爱和成长的故事。让事物回归本来的样子，爱它最本真的样子，才是爱真正的本意和目的。爱大自然，爱身边的人，爱自己，我们都要去学习，去理性的爱，去成长。
评分可以给孩子讲很多遍
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