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喜欢书法喜欢碑帖

小时候一直搞不懂，为什么有的书法比赛获奖作品看上去很糟糕啊，只喜欢自己的临摹的几种范式。虽然审美可以慢慢熏陶感受，但是读这样一本书，激发兴趣、系统了解一门艺术的概貌，可以少揣摩、早上手。

书写是古代读书人最基本的审美训练。除了一笔一划地写好每一个字的形状，书法更是一种情绪上的修行和文化上的精进。很多家长也有想让孩子们修习书法的打算，但是市面上书法作品那么多，听谁的好呢？ 不妨看看权威美术专家，中央美术学院的刘涛老师写给书法初学者的诚意讲解。 这本《给孩子的书法》，挑选了109种古代书法作品，按书体分类，并做了简短介绍，为少年儿童了解各种书体的源流、欣赏各个书家的书法风格，提供入门的阶梯。本书语言清晰平易，也适合学习书法艺术的成人学习。

给孩子写普及书绝不是想象中那么简单！中信这套书好几种是拿旧作改个名字凑数，其实根本不适合孩子读，最明显的是《美的历程》。真正实打实写的如《给孩子的历史地理》，虽然颇具诚意，但成书效果差强人意。本书分三部分，第一部分总论过于肤廓；第二部分的书法故事倒是立意不错，语言也通俗，只是趣味性欠佳；第三部分是全书精华所在，但更适合成人泛览，对于孩子，仍然略显深奥。个人觉得刘涛教授的旧作《书法谈丛》其实就很好，略做删改给孩子看，效果应该远胜于此书。

喜欢书法喜欢碑帖

电子设备不仅窃走了属于书写的时间，精密的识别度还给了我们充足的理由“写不好字”。如果连写字都不是必须了，《给孩子的书法》一书似乎有点不合时宜。然而，当我们越多地了解书法，越会感到书法不会式微，它与我们同在。 刘涛由书体的演变开始，将书法的历史向我们娓娓道来。...

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