Managing Teachers as Professionals in Schools pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:Kogan Page Ltd

作者:Busher, Hugh (EDT)/ Saran, Rene (EDT)

出品人:

页数:226

译者:

出版时间:1995-11

价格:$ 65.48

装帧:Pap

isbn号码:9780749417741

丛书系列:

图书标签:

• 教师管理
• 教师专业发展
• 学校管理
• 教育领导力
• 专业学习共同体
• 教师效能
• 教育政策
• 教师职业化
• 学校文化
• 教师领导力

《学海导航：学生生涯规划与发展手册》 本书是一本面向高中生及大学低年级学生的生涯规划与发展指南，旨在帮助年轻学子在迷茫的青春岁月中找到清晰的方向，绘制属于自己的未来蓝图。本书并非枯燥的理论说教，而是以实用、易懂、互动的方式，引导读者认识自我、探索世界，并最终做出明智的职业和学业选择。 第一部分：认识你，了解你的无限可能 自我探索的罗盘： 我们将深入剖析个人兴趣、价值观、性格特质以及能力优势。通过一系列精心设计的自我评估工具（例如，职业兴趣问卷、价值排序练习、性格倾向测试等），帮助你拨开迷雾，更清晰地认识自己的内在驱动力，找出与众不同的天赋所在。你将学会如何识别那些真正能让你投入热情并发挥潜能的领域。 技能解码与潜能挖掘： 本书将详细介绍现今社会所需的关键技能，涵盖硬技能（如数据分析、编程、外语能力）和软技能（如沟通表达、团队协作、解决问题、批判性思维）。更重要的是，我们将教你如何发掘并培养这些技能，并将它们转化为你在学业和未来职业生涯中的核心竞争力。你将了解，技能的提升是一个持续且赋能的过程。 第二部分：探索广阔的天地，发现你的舞台 职业世界的全景图： 我们将为你呈现一个多元化的职业世界，从传统的行业到新兴的交叉领域，从国内的就业市场到全球的机遇。本书将介绍不同职业的典型工作内容、发展前景、所需的教育背景和技能要求，帮助你打破对职业的刻板印象，拓宽视野。 学业路径的选择与优化： 针对不同阶段的学习，本书将提供关于专业选择、课程设置、学习方法以及深造（研究生、博士）规划的建议。我们将分析不同学科的特点和发展趋势，帮助你找到与个人兴趣和职业目标最匹配的学习方向。此外，本书还将探讨如何通过课外活动、实习实践来丰富你的学习经历，提升个人竞争力。 信息搜集与分析技巧： 在信息爆炸的时代，学会如何有效地搜集、筛选和分析职业及学业信息至关重要。本书将教授你如何利用互联网资源、行业报告、校友网络以及职业咨询等途径，获取准确可靠的信息，并学会对这些信息进行批判性评估，做出理性的判断。 第三部分：规划你的征程，扬帆远航 制定个性化的生涯规划： 基于前两部分的探索，你将学会如何将自我认知与外部信息相结合，制定出切实可行的短期、中期和长期生涯规划。本书将指导你设定 SMART（具体、可衡量、可达成、相关、有时限）目标，并分解成可执行的步骤。 行动策略与实践指南： 规划的落地需要有效的行动。本书将提供关于如何准备简历、撰写求职信、应对面试、建立人脉网络等实用技巧。我们还将探讨实习、志愿服务、创业实践等多种实践方式，帮助你积累经验，为未来的职业生涯打下坚实基础。 应对挑战与持续成长： 生涯发展并非一帆风顺。本书将帮助你认识到职业道路上的变化和挑战，并提供应对策略，例如如何适应职业转型、持续学习以跟上时代步伐，以及如何在逆境中保持积极心态，实现个人价值的不断提升。 《学海导航：学生生涯规划与发展手册》不仅仅是一本书，更是你踏上人生舞台前的一位可靠向导。它将激发你的潜力，赋能你的选择，陪伴你在知识的海洋中扬帆远航，驶向属于自己的璀璨未来。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

这本书所传递出的教育理念，让我对“管理”有了更深刻的认识。它将管理行为从单纯的指令发布和流程控制，提升到了“服务”和“促进”的高度。我体会到，优秀的教育管理者，就像一位优秀的园丁，需要悉心照料每一株“幼苗”，为它们提供阳光、水分和养分，帮助它们健康成长，最终绽放出独特的光彩。书中关于“职业道德”和“教师福祉”的章节，更是触及了管理的灵魂。它提醒我们，在追求教育质量的同时，绝不能忽视教师的心理健康和工作满意度。一个被充分尊重、关怀和支持的教师群体，才更有可能创造出高质量的教育。这一点让我反思，在过去的管理中，我是否过于强调“高效”，而忽略了对教师情感需求的关注。这本书的价值在于，它提供了一个更加全面和人性化的视角，帮助我重新审视管理者与教师之间的关系，认识到真诚的沟通、有效的反馈和持续的支持，才是构建良好师生关系和提升教学效果的基石。

评分☆☆☆☆☆

阅读这本书的体验，可以说是一次关于教育领导力与教师专业成长的深度对话。它并非简单地罗列管理技巧，而是从更宏观的视角出发，探讨了“专业”的内涵在教育语境下的演变，以及管理者在其中扮演的关键角色。我特别欣赏书中对于“赋权”这一概念的细致阐述。书中并没有将管理者置于高高在上的位置，而是强调通过信任、支持和资源提供，让教师能够自主地规划自己的职业发展，并且在教学实践中拥有更大的空间。这一点让我深受启发，因为我知道，真正的专业成长往往源于内驱力，而管理者最重要的职责之一，就是激发并维护这种内驱力。同时，书中对“评估”的探讨也让我耳目一新。它超越了传统的绩效考核，而是侧重于过程性评估和形成性反馈，强调如何通过建设性的方式，帮助教师识别自身的优势和不足，并制定切实可行的改进计划。这种“以人为本”的管理哲学，让我感受到了对教师个体价值的尊重，也让我开始反思自己过去的管理模式，是否过于注重结果，而忽略了过程中对教师的指导和支持。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简洁而专业，深蓝色背景搭配烫金的字体，散发着一种沉静而权威的气息，这让我对它所探讨的主题——“在学校中如何专业地管理教师”——充满了期待。我一直认为，教师不仅仅是传授知识的职业，更是一种需要不断成长和自我实现的专业。这本书的标题恰好触及了我内心深处的思考，尤其是在当前教育改革日新月异的背景下，如何更好地支持、赋能和引领教师群体，使其在专业发展和学校整体效能上发挥最大作用，是每一个教育管理者必须面对的课题。我期望这本书能提供一些具有前瞻性和可操作性的管理理念和实践方法，帮助我理解并应对教师职业生涯中可能出现的各种挑战，例如如何建立有效的激励机制，如何处理教师间的冲突，如何促进教师的合作与学习，以及如何在复杂的教育环境中保持专业性和公平性。这本书的出现，仿佛是为我指明了一个方向，让我相信通过科学的管理，可以构建一个更加积极、高效、充满活力的教师专业社区。我迫不及待地想翻开它，深入探索其中蕴含的智慧，并将其转化为实际的管理行动。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构清晰，逻辑严谨，让我能够循序渐进地理解其核心思想。从最初关于教师专业精神的界定，到如何构建支持教师专业发展的学校文化，再到具体的管理策略和实践案例，每一个章节都紧密相连，层层递进。我尤其对书中关于“教师社群”构建的部分印象深刻。它详细阐述了如何通过建立学习共同体，鼓励教师之间的互助与分享，从而促进集体智慧的形成和整体专业水平的提升。在当前教育环境中，教师的孤岛化现象不容忽视，而这本书所提出的解决方案，强调了合作的重要性，无疑为破解这一难题提供了有效的途径。此外，书中对“冲突管理”的论述也相当到位，它并没有回避教育工作中必然出现的矛盾，而是提供了一套系统的方法，指导管理者如何以专业、公正的态度处理分歧，将冲突转化为促进理解和改进的机会。这种务实且富有洞察力的分析，让我深感这本书的价值，它不仅仅是一本理论著作，更是一本实用的操作指南，能够帮助我更有效地应对教育管理中的复杂局面。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书，我感到受益匪浅，它像一面镜子，让我审视了自己的管理实践，同时也为我未来的工作指明了方向。书中关于“教育变革中的教师角色”的分析，让我对当前教育改革的复杂性有了更深的理解，也认识到教师在其中扮演的关键作用。它强调，任何教育改革的成功，都离不开教师的理解、支持和积极参与，而管理者需要做的，就是成为这种变革的引导者和赋能者，帮助教师适应变化，并在变化中实现自身的专业发展。书中对“领导力发展”的探讨，也让我明白，管理者自身的专业成长同样至关重要。只有不断提升自身的领导力，才能更好地理解和引领教师队伍。这本书的深度和广度，让我认识到，教育管理不仅仅是一项技术活，更是一门艺术，需要智慧、同情心和对教育事业的深刻理解。它为我提供了一个思考和实践的框架，让我更加有信心去面对未来的挑战，并努力成为一名更优秀的教育管理者，为教师的专业成长和学校的发展贡献自己的力量。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆