具体描述
Ten years ago when this book was first published it was called "Education's Great Amnesia: Reconsidering the Humanities from Petrarch to Freud". It is being reissued now with a different title for a new generation of readers who cannot have forgotten what they never knew. What are the humanities? Can we agree on a core curriculum of humanistic studies? Robert Proctor answers these questions in a provocative, readable book.
作者简介
目录信息
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
这本书给我的启发，远不止于对人文学科的理解。它更像是一种思维训练，一种认识世界的方式。我尤其欣赏书中关于“跨学科”的探讨，作者并没有将不同的人文学科割裂开来，而是强调了它们之间的内在联系和相互促进。例如，在分析某个历史事件时，他会巧妙地引入文学作品来展现当时人们的情感和思想，或者借用哲学理论来解释事件背后的深层动因。这种融合性的视角，让我看到了知识的整体性，也让我认识到，要真正理解一个复杂的问题，往往需要从多个角度进行审视。书中对“故事”的力量的强调，也让我印象深刻。它告诉我们，无论是历史、文学还是哲学，最终都是在讲述关于人的故事，而这些故事，正是连接我们与过去、与他人、与更广阔世界的重要纽带。阅读这本书，让我对“人文”的理解，从一个相对静态的标签，变成了一个动态的、充满生命力的过程。它鼓励我去探索，去提问，去发现，让我更加坚信，人文学科在我们认识自我、理解社会、构建美好未来中的不可替代的作用。
评分这本书给我带来的震撼，完全是意料之外的。在翻阅之前，我本以为这不过是一本关于人文学科基础概念的梳理，顶多是有些学术性的探讨。然而，它却像一把钥匙，在我迷茫的内心深处打开了一扇通往全新理解的大门。它不仅仅是在解释“什么是人文学科”，更是在唤醒我们对自身存在意义的深层追问。作者以一种近乎诗意的笔触，将抽象的学术概念转化为触手可及的感悟。例如，当谈及历史研究的意义时，我不再将其视为枯燥的年代记，而是看到了它如何塑造了我们当下的身份认同，如何让我们得以窥见人类集体记忆的脉络，从而更好地理解自身在时间长河中的位置。书中对文学作品的解读，更是点燃了我内心深处对情感共鸣的渴望，让我重新审视那些曾经只是文字的篇章，发现其中蕴含的巨大生命力。艺术的力量，哲学思辨的深度，语言的精妙……所有这些，都在这本书中得到了前所未有的整合与升华。它并非只是知识的堆砌，而是一种智识上的洗礼，一种对生命体验的深刻洞察，让我对“人”这个主体，以及我们所创造的一切，有了更饱满、更立体的认识。
评分阅读《Defining the Humanities》的过程，对我来说，就像是一场漫长而充满惊喜的发现之旅。它并非那种能够快速扫读的书籍，而是需要你停下来，去思考，去品味。我特别喜欢作者在探讨文学与社会关联时所展现出的细致入微的观察。他没有简单地将文学视为社会的一面镜子，而是深入剖析了文学作品如何主动地参与到社会建构的过程中，如何通过语言的力量，塑造人们的价值观，甚至挑战既有的权力结构。书中对不同时代，不同国家文学作品的解读，都充满了独到的见解，让我得以从全新的角度审视那些我曾经熟悉的文本，发掘出它们隐藏的深层含义。同时，作者对于哲学思辨的梳理，也并非是枯燥的理论堆砌，而是巧妙地将其与日常生活中的困惑和选择联系起来，展现了哲学作为一种生活方式的魅力。这本书的语言风格也极具特色，既有学术的严谨，又不失人文的温度，读起来丝毫不会感到晦涩难懂，反而能够引导读者在文字之间，找到属于自己的共鸣和启发。
评分如果非要用一个词来形容《Defining the Humanities》带给我的感受，那大概是“开拓”。它不像某些书那样，仅仅是在既有的知识体系上进行增添，而是为我打开了一个全新的视角，让我开始重新审视那些我习以为常的概念。在书中关于艺术与表达形式演变的章节，我看到了技术进步如何在潜移默化中改变着我们对美的认知，以及艺术家如何在这种变化中不断寻求创新与突破。作者并没有拘泥于某个具体的艺术流派，而是将目光投向了更宏观的层面，探讨了人类表达欲望的永恒性及其在不同载体上的呈现。同样，在关于语言与意义构建的论述中，我被作者关于语言的社会属性和文化负载的深刻洞察所折服。它让我意识到，每一个词语，每一个句子，都承载着丰富的历史文化信息，而我们对意义的理解，也并非是静态的，而是随着语境和社会的发展而不断变化的。这本书的价值，恰恰在于它能够不断地激发读者的思考，让我们走出固有的思维模式，去探索更广阔的知识领域。
评分坦白说，最初拿到这本书，我并没有抱持太高的期望。市面上关于人文学科的导论性书籍不在少数，我担心它会落入俗套，无非是罗列几个学科门类，然后浅尝辄止地介绍一番。然而，《Defining the Humanities》却以一种令人惊喜的方式，彻底颠覆了我的这种预设。它没有直接抛出定义，而是通过一系列精心设计的案例和深入的分析，引导读者自己去“定义”。我尤其被书中对不同文化背景下，哲学思想到文学表达的演变过程的梳理所吸引。作者仿佛是一位经验丰富的向导，带领我穿越时空的迷雾，去领略古希腊哲学家如何为西方思想奠基，又如何与东方智慧产生微妙的共鸣；他描绘了文艺复兴时期艺术如何解放人性，以及文学如何成为社会变革的有力工具。最让我感到振奋的是，书中并没有将人文学科局限于传统的学院派范畴，而是将其触角延伸至我们日常生活的方方面面——从我们如何构建意义，到如何理解他人，再到我们如何应对现代社会的挑战。这使得这本书的阅读体验，不再是单纯的知识获取，更像是一次自我认知与世界观的重塑，让我对“人文”这两个字，有了更深刻、更生动的理解。
评分 评分 评分 评分 评分相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有