具体描述
-Ideal for preschool kids. -Easy to peel, self-adhesive stickers. -Includes fun games and activities that encourage early learning skills. -Well over 100 stickers in each book.
《快乐数字奇遇记》 这是一本专为学龄前儿童设计的趣味启蒙读物，旨在通过生动有趣的故事和互动游戏，帮助孩子们在玩乐中认识数字、理解数量，并初步掌握基础的数学概念。本书将数字学习的旅程打造成一场充满惊喜的冒险，让孩子们在探索中爱上数字，激发他们对数学世界的浓厚兴趣。 内容亮点： 第一章：数字小伙伴的欢乐聚会 认识数字 1-5： 故事从一个热闹的数字嘉年华拉开序幕。数字“1”是一位勇敢的小探险家，它要独自去发现新奇事物；数字“2”是一对形影不离的好朋友，它们总是结伴而行；数字“3”是三只活泼可爱的小兔子，它们喜欢一起跳跃嬉戏；数字“4”是四朵五颜六色的花朵，在阳光下闪耀；数字“5”是五只灵巧的小手指，它们能做出各种有趣的动作。通过描绘每个数字的性格特征和场景，让孩子们对这些数字产生直观的认识。 数量对应练习： 孩子们将跟随数字小伙伴们一起参与各种活动。例如，为“1”只小猫找到它最喜欢的鱼，数一数公园里有多少个“2”个小朋友在玩耍，帮“3”只小鸟找到它们的巢穴，数一数桌上有多少个“4”个苹果，以及用“5”根手指搭起一座小房子。这些练习将具体物体与抽象数字一一对应，加深孩子对数量的理解。 动手操作小游戏： 每页都设计有简单的互动环节。可能是一些需要将对应数量的图画连接起来的小任务，或者是在场景中找出特定数量的物品。例如，在“2”只小鸟的图画旁，孩子们需要找出两颗相同的浆果。 第二章：数字王国的大冒险 认识数字 6-10： 冒险继续深入数字王国。数字“6”是一队井然有序的小蚂蚁，它们搬运着食物；数字“7”是彩虹的七种颜色，美丽又梦幻；数字“8”是八条活泼的小鱼，在水中自由自在地游弋；数字“9”是九个圆滚滚的小气球，在空中飘浮；数字“10”是一群快乐的小朋友，它们在玩你追我赶的游戏。本章通过更丰富的场景和故事情节，引导孩子认识和记忆这组数字。 初步的集合与分解： 孩子们将接触到更复杂的数量概念。例如，数一数森林里有多少只“6”只松鼠，然后把它们分成不同的小组。认识彩虹的“7”种颜色，并尝试找出生活中具有这七种颜色的物品。计算鱼儿的“8”条尾巴，或者数一数气球有多少个“9”个。最后，集合“10”个小朋友，一起进行团队游戏，理解“10”是一个重要的里程碑数字。 观察力与逻辑思维训练： 本章将引入一些需要仔细观察和简单推理的小挑战。例如，在彩虹的图画中，孩子们需要找出与数字“7”相对应的部分。在蚂蚁搬家的场景中，需要计算出队伍里有多少只小蚂蚁。这些活动旨在培养孩子的观察能力和初步的逻辑思维。 第三章：数字魔法的奇妙世界 数字的排序与比较： 进入数字魔法的世界，孩子们将学习数字的大小顺序和简单比较。例如，在一个花园里，有不同数量的花朵，孩子们需要将它们按照从少到多的顺序排列。在动物赛跑的场景中，需要判断哪个数字代表的动物跑得最快，哪个最慢。 简单的加法启蒙： 通过生动的故事，巧妙地引入加法的概念。例如，小兔子吃了“2”个胡萝卜，又吃了“3”个胡萝卜，一共有多少个？小猫抓到了“4”条鱼，妈妈又给了它“1”条，现在小猫有多少条鱼？这些都是以具体物品为基础的加法问题，让孩子在直观的感知中理解“合并”和“增加”的概念。 观察与匹配游戏： 本章将提供更多需要孩子动脑筋的练习。例如，根据数字卡片，在场景中找出对应数量的物品，或者将数字与具有该数量的物品图画进行连线。这些活动能够巩固孩子对数字和数量的掌握，并锻炼他们的记忆力和专注力。 第四章：数字探险家的成就之路 数字的重复与模式： 孩子们将开始观察数字的重复性，并尝试发现简单的数字模式。例如，观察一串按顺序排列的积木，找出缺失的数字。在音乐表演中，识别并重复一个简单的数字节奏。 简单的减法启蒙： 同样以具体情境引入减法的概念。例如，原来有“5”个气球，飞走了“2”个，还剩下多少个？小鸟吃掉了“3”个果子，原来有多少个？这些内容帮助孩子理解“减少”和“剩下”的概念。 综合性练习与评估： 本章将包含一系列综合性的练习，将前面学到的数字知识融会贯通。可能是一些需要孩子数数、比较、排序，甚至进行简单加减的挑战。这些活动旨在帮助孩子回顾和巩固所学，同时也能让家长了解孩子的学习进度。 本书特色： 故事化学习： 每一章节都围绕一个引人入胜的故事展开，让孩子在沉浸式体验中学习，将枯燥的数字变得生动有趣。 互动性强： 书中设计了大量的互动环节，鼓励孩子动手操作、积极思考，真正成为学习的主体。 图文并茂： 精美的插画色彩鲜艳，造型可爱，符合儿童的审美趣味，能够吸引孩子的注意力，并帮助他们理解抽象的数字概念。 循序渐进： 内容设计由浅入深，从认识单个数字到理解数量，再到初步的加减概念，符合儿童认知发展规律。 注重趣味性： 本书始终将趣味性放在首位，让孩子在快乐的氛围中学习，从而激发他们持续的学习热情。 《快乐数字奇遇记》不仅仅是一本学习数字的书，更是一次激发孩子潜能、培养早期数学思维的奇妙旅程。通过这本书，孩子们将自信地迈出探索数字世界的步伐，为未来的学习打下坚实的基础。
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