Impact Assessment and Sustainable Development

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出版者:Edward Elgar Pub
作者:George, Clive (EDT)/ Kirkpatrick, Colin (EDT)
出品人:
页数:305
译者:
出版时间:
价格:145
装帧:HRD
isbn号码:9781845427870
丛书系列:
图书标签:
  • 影响评估
  • 可持续发展
  • 环境影响评估
  • 社会影响评估
  • 经济影响评估
  • 可持续性
  • 环境管理
  • 发展规划
  • 政策评估
  • 环境科学
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具体描述

跨越边界:全球治理、技术伦理与未来社会的重塑 本书汇集了当代社会科学、哲学、技术哲学与地缘政治学领域的顶尖思想,旨在深入剖析驱动全球格局深刻变革的几大核心力量,并探讨人类社会如何在复杂、高风险的转型期中寻找新的价值锚点与行动路径。我们不再局限于单一学科的视角,而是力求构建一个多维度的分析框架,以理解权力、知识、资本和技术如何在后全球化时代相互作用,重塑国家、市场乃至个体生存的意义。 第一部分:后真相时代的知识革命与权力重构 在信息洪流与认知失调交织的当下,知识的生产、传播与权威性正面临前所未有的挑战。本部分首先考察了信息技术的“双刃剑”效应:它极大地促进了信息民主化,但同时也催生了“深伪技术”(Deepfakes)和算法驱动的“信息茧房”,对公共话语的真实性与社会信任体系构成了系统性威胁。 我们深入分析了“知识产权”的全球性政治经济学,探讨跨国公司和新兴大国如何利用专利壁垒和数据主权来巩固其在关键技术领域的霸权。更重要的是,本书引入了社会本体论的视角,讨论在AI深度介入决策过程后,何为“客观事实”,以及人类知识的边界在哪里。书中特别设立一章,专门研究“科学政治化”的现象,即科学发现如何被意识形态工具化,以及应对气候变化、流行病等全球性危机时,权威科学建议如何被边缘化或扭曲。 这一部分的论述重点在于:权力不再仅仅依赖于物质资源的控制,更依赖于对叙事框架和认知基础设施的掌控。 我们将考察非国家行为体(如全球性技术平台)如何取代传统国家机构,成为事实上的“数字主权者”,并探讨公民社会如何在新媒体环境下重建有效的社会监督机制。 第二部分:技术加速主义的伦理困境与人类能动性 本书的第二部分聚焦于生命科学、人工智能和量子计算等前沿技术对人类存在基础的颠覆性影响。我们回避了对特定技术的简单颂扬或恐惧,而是着眼于这些技术所带来的深刻伦理和形而上学挑战。 核心议题之一是“人类增强”(Human Augmentation)的社会分化。随着神经接口技术、基因编辑工具(如CRISPR)的成熟,个体能力的不平等性是否会固化为不可逾越的生物学鸿沟?本书借鉴了雅克·埃吕尔(Jacques Ellul)的技术决定论思想,并试图将其置于当代语境下进行批判性审视,探究人类在技术轨道面前是否仍保有真正的自由意志和选择权。 另一关键章节详细分析了“算法治理”的隐蔽性威权。当城市管理、信贷审批乃至司法裁决越来越多地依赖于黑箱算法时,问责制(Accountability)的链条在哪里?我们引入了“算法正义”(Algorithmic Justice)的理念,探讨如何设计出既高效又具有可解释性和公平性的智能系统,避免技术对边缘群体的系统性歧视。 此外,书中对“通用人工智能”(AGI)的伦理边界进行了审慎的探讨,重点关注的不是AGI是否会“毁灭人类”,而是它将如何重新定义“工作”、“创造力”和“价值创造”的含义,以及在一个后劳动社会中,人类的身份认同将如何维系。 第三部分:新地缘政治秩序下的全球互联与风险共享 在全球化进程放缓、逆全球化思潮涌动的背景下,国际关系正经历一场深刻的范式转换。本书的第三部分将目光投向地缘政治的重塑,特别是大国竞争从传统军事领域向“技术殖民”和“供应链韧性”领域转移的趋势。 我们详细分析了关键资源的“去风险化”(De-risking)战略,包括稀土、半导体以及生物技术供应链的重组过程,并评估了这种重组对全球南方国家(Global South)发展轨迹的复杂影响。本书认为,未来的冲突将更多地表现为“韧性竞赛”——即国家在面对突发冲击(如供应链中断、网络攻击或气候灾难)时,维持社会经济体系稳定运行的能力。 此外,本书对“全球公共产品”的供给危机进行了深刻剖析。从国际贸易规则的碎片化到缺乏有效机制来应对跨国数据流动带来的监管真空,全球治理体系正面临“有效性赤字”。我们探讨了新型多边主义(如由技术驱动的联盟)的可能性,以及区域化集团(如特定的经济联盟或技术标准制定团体)如何填补现有国际组织的职能空白。 结论:在不确定性中锚定未来 本书的最终目的并非提供预言,而是提供一套审慎的分析工具。我们主张,面对知识权力的集中、技术的内在不确定性以及地缘政治的紧张局势,唯一的出路在于增强“制度的适应性”和“个体的批判性素养”。 我们呼吁重新重视“批判性人文教育”在塑造未来公民中的作用,培养能够质疑算法假设、理解技术权力结构并参与复杂全球对话的能力。本书强调,理解“复杂性”本身就是一种力量,只有正视我们所处的转型期的深刻矛盾性,人类社会才有可能主动塑造而非被动接受即将到来的未来。这是一部关于理解变革的指南,旨在激发对我们共同未来的负责任的、知情的参与。

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