弗朗西丝·霍奇森·伯内特(1849年-1924),一位影响了整个20世纪的英国女作家,是最早使用现代心理描写手法进行少儿文学创作的作家之一。出于曼彻斯特,你亲早逝,家境贫寒。16岁时,弗朗西丝随全家移民美国;18岁时,开始发表作品;28风时,出版了她的第一部畅销书《劳瑞家的闺女》;62岁时,他作了她最著名最成功的作品《秘密花园》,奠定了她在英国文学史上举足轻重的地位。此外还有代表作品《小公主》、《小少爷方特罗伊》等,广爱欧美国家青少年的喜爱,都是世界文学宝库中的经典著作。
一个偶然的机会,开始读《秘密花园》。这本书是小学英文科阅读书单上的常客。 读了三个晚上,读完了。读时手不释卷,找回阅读的沉溺,很珍惜。 这是一本很有年头的书,单行本出版于1911年,距今正好一百年。不过读起来没有陈旧的感觉,只有属于那个时代的沉静和甜美。 ...
评分自从玛丽进入秘密花园,一切都变了。秘密花园好像有一股魔力,它能让痛苦的人变得乐观,让虚弱的身体变得强壮。在旷野的风中,在花园不断恢复的生机中,玛丽变得快乐,健康,充满爱心。不仅如此,她还把快乐穿给了科林,科林原本每天生活在孤独,愤怒和痛苦的折磨中,他总是担...
评分那只黑色的凤蝶又一次出现在阳台外的花丛上。 是父亲的园艺技术格外高超么?的确,几棵和五岁孩子一般高矮的美人蕉上,已经开出了两、三朵桔黄色的卷筒状花朵;那一片和杂草相似的紫茉莉,也坚持不懈地在傍晚绽放出一颗颗星星般的紫红色小花;另外,栽在花盆里的一棵...
评分这个故事也深具童书的特点: 1.开头吸引人,很快地女孩一家死光了。 2.故事中小姑娘在不断成长。 3.故事中留有不少悬疑,如房间里的哭声,被锁起来的花园,沉默的姑夫 4.大自然带来的生命气息。 5.交朋友,与朋友一起分享快乐。 6.对弱小者的同情。 7.远离成人世界,保持孩子的...
评分一个偶然的机会,开始读《秘密花园》。这本书是小学英文科阅读书单上的常客。 读了三个晚上,读完了。读时手不释卷,找回阅读的沉溺,很珍惜。 这是一本很有年头的书,单行本出版于1911年,距今正好一百年。不过读起来没有陈旧的感觉,只有属于那个时代的沉静和甜美。 ...
这本小说,说实话,初读时我完全被它的那种沉静而又略带神秘的氛围所吸引。它不像那些情节跌宕起伏的作品那样咄咄逼人,反而像一首悠扬的古典乐章,需要你静下心来细细品味每一个音符。故事的核心似乎并不在于宏大的叙事或者惊心动魄的冒险,而更像是在描绘一种内在的、心灵层面的复苏。我尤其欣赏作者对于环境描写的细腻程度,那些关于季节更迭、植物生长,甚至光影变幻的文字,简直有着魔力,能将你瞬间拉入那个特定的场景之中。你会清晰地感受到角色们在特定环境下的心境变化,那种与自然和谐共处的宁静感,是现代生活中极为稀缺的体验。书中的人物塑造也极其成功,他们并非完美无缺,都有着各自的阴影和成长的挣扎,这种真实感使得他们的转变显得尤为动人。每一次微小的进步,每一次情感的释放,都像是破土而出的新芽,充满了生命的力量与希望。总的来说,这是一部关于自我发现、关于治愈与重生的杰作,它温柔地提醒着我们,即便身处困境,心中总有一处可以滋养灵魂的角落。
评分如果非要用一个词来形容这本书带给我的整体感受,那可能是“渗透”。它的文字并非那种华丽的辞藻堆砌,而是带着一种润物细无声的力量,慢慢地渗入读者的意识深处。我发现自己常常会停下来,不是因为不懂,而是因为被某一句精准捕捉到内心感受的描述所触动,需要时间来消化。这本书的魅力在于,它展示了“修复”并非一个瞬间的奇迹,而是一个需要耐心、爱护和时间去灌溉的漫长过程。它巧妙地避开了说教式的口吻,而是通过人物的行为和环境的变化来展示“改变”的可能性。这种对生命力的赞美,对希望的坚守,即便在最阴暗的角落里,也从未曾真正熄灭。它教会了我,有些最好的事物,往往需要我们自己去发现、去耕耘,它们不会凭空出现在眼前,而是需要我们用心去激活。
评分我得承认,初次接触这本书时,我的期望值其实是比较高的,毕竟名声在外。然而,阅读过程中的感受却颇为复杂,它更像是一次对耐心和观察力的考验。这本书的叙事节奏非常缓慢,如果你期待的是快节奏的冲突解决或者清晰明了的道德说教,你可能会感到有些失落。它更像是在用一种极其克制的方式,探讨人性中那些潜藏的、微妙的情感波动。我印象最深的是角色之间关系的微妙变化,尤其是那些未曾言明的理解与隔阂,它们往往通过一个眼神、一个动作,甚至是沉默本身来传达。这种“留白”的艺术处理,对于习惯了直白表达的读者来说,可能需要时间去适应,但一旦你进入了那个语境,你会发现其中蕴含的力量远超那些直白的叙述。而且,小说中对旧式生活习俗和特定地域文化的描摹,也为故事增添了一层厚重的历史质感,让整个故事不仅仅局限于个人情感,更具有一种时代背景下的缩影意义。
评分说实话,我是在朋友的极力推荐下才开始读的,当时我对这类题材其实并不抱太大热情。但读完后,我不得不承认,它的确有其独到之处。这本书最让我感到震撼的,是它对于“遗忘”与“记忆”这两个主题的深刻剖析。很多角色都背负着过去难以释怀的重担,而故事的推进,与其说是在创造新的事件,不如说是在小心翼翼地解开那些被时间尘封的结。这种层层剥茧的过程,让我产生了一种强烈的代入感——仿佛我不是在阅读一个故事,而是在参与一次深刻的考古,挖掘出隐藏在表面之下的真相与情感。此外,它成功地平衡了成人世界的复杂与儿童视角的纯真,两者交织在一起,形成了一种既保有天真烂漫又不失深刻洞察力的独特视角。对于成年读者而言,它是一次对童年纯粹感的追溯;而对于年轻读者,它则是一部关于如何勇敢面对不完美人生的指南。
评分我通常不太喜欢文学作品中带有太强烈象征意味的元素,但这本书处理得非常高明。它用到的意象,比如特定的场景、反复出现的小物件,它们的功能并非生硬地代表某种抽象概念,而是自然地融入到情节肌理之中,成为推动角色成长的催化剂。阅读过程中,我体验到一种由内而外的情绪流动,它不强迫你感动,而是为你提供了一个可以感动的环境和契机。角色的成长轨迹,尤其是在面对孤独感和外界不解时的反应,显得非常真实可信。我欣赏作者没有将“好”与“坏”进行绝对的划分,每个人都有自己的挣扎和局限性,这使得故事的张力得以保持。最终,当一切矛盾似乎找到一个恰当的出口时,那种感觉并非是狂喜,而是一种释然的、平和的满足感,就像雨后的空气,清新而富有生机。
评分这是一部童话小说,讲一个女孩的经历。看书是因为高三的时候被同名的动画片感动过,书却没有想像的精彩,阅读的时候也没有被触动过,有点失望。
评分这是一部童话小说,讲一个女孩的经历。看书是因为高三的时候被同名的动画片感动过,书却没有想像的精彩,阅读的时候也没有被触动过,有点失望。
评分这是一部童话小说,讲一个女孩的经历。看书是因为高三的时候被同名的动画片感动过,书却没有想像的精彩,阅读的时候也没有被触动过,有点失望。
评分这是一部童话小说,讲一个女孩的经历。看书是因为高三的时候被同名的动画片感动过,书却没有想像的精彩,阅读的时候也没有被触动过,有点失望。
评分这是一部童话小说,讲一个女孩的经历。看书是因为高三的时候被同名的动画片感动过,书却没有想像的精彩,阅读的时候也没有被触动过,有点失望。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有