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Evaluating Value-Added Models for Teacher Accountability

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McCaffrey, Daniel F./ Lockwood, J. R./ Koretz, Daniel M./ Hamilton, Laura S. 作者
Natl Book Network
譯者
2004-2 出版日期
182 頁數
$ 22.60 價格
Pap
叢書系列
9780833035424 圖書編碼

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發表於2025-01-20

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Evaluating Value-Added Models for Teacher Accountability 在線電子書 圖書描述

Clarifies the primary questions raised by the use of value-added models (VAM) for measuring teacher effects, reviews the most important recent applications of VAM, and discusses statistical and measurement issues associated with VAM. Does value-added modeling (VAM) demonstrate the importance of teachers to student outcomes? The authors clarify the primary questions raised by VAM for measuring teacher effects, review the most important recent applications of VAM, and discuss a variety of statistical and measurement issues that might affect the validity of VAM inferences. The authors identify numerous possible sources of error and bias in teacher effects and recommend a number of steps for future research into these potential errors.

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