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杜威的问题是什么，这是读懂这部书的关键之关键。在教育注定要由国家机器来建设的年代，怎样确保教育为一个民主社会的建设服务，而为一个宰制社会为虎作伥，这是杜威最忧心的问题。

大学哲学课老师是杜威弟子，基本就是推杜威的理论。于是记住了杜威对于先天遗传及后天环境对孩子教育成长有同样重要影响的观点。很务实的观点，所以适合美国这么务实的环境。

杜威的问题是什么，这是读懂这部书的关键之关键。在教育注定要由国家机器来建设的年代，怎样确保教育为一个民主社会的建设服务，而为一个宰制社会为虎作伥，这是杜威最忧心的问题。

读英文和读中文是两个不同的感受。这回读英文版，觉得杜威真是相当厉害，教育里面的东西能方方面面谈到又不失洞见，系统性相当厉害

做pre逼自己读完了这本，发现虽然文风大部分枯燥冷峻，但的确有很多真知灼见。

2015在修王老师开的 教育名著导读 课程时，研读了杜威的democracy and education，主要参阅了王承绪、常道直（其根据杜威演讲所整理）、邹恩润、林宝山（台版）的译本，关于翻译的一些想法如下，待指正。 1-3条根据课上同学发言整理 1. Education, in its broadest sense, is ...  

约翰·杜威是美国著名的哲学家和教育家，他的教育思想不仅对美国现当代教育产生了重要的影响，也对其他国家如中国在教育上的探索有参考价值。读过《民主主义与教育》之后，我对约翰·杜威针对职业教育所做的阐述印象深刻，也想结合中国现实情况做一些分析，当然也会引申一些欧...  

首先声明，我承认Dewey是20世纪最伟大的教育哲学家，没有之一。 然后，我承认中文版让我更快地抓住了大概，有些看原文似是而非的地方看一下译文也多了几分理解。 最后我想说，我真的是控寄不住寄己想要重新翻译一遍啊摔！！！ 赶论文，有空补例子。或者等我先翻译完？嘿嘿。。 ...  

杜威先生在《民主主义与教育》一书中关于职业与教育的论述则显得更为深刻而有见地，论述的全面性和严密性都值得称道，在拜读了他的《教育与职业》一文后，我对于职业与教育的联系，职业教育的应然之义有了更深刻的认识与思考。 杜威先生在《教育与职业》文章伊始就提到了“职业...  

教育的目标是什么？这个问题对于过去身在教育，心智朦胧的我而言，并没有去想过。而当自己心智独立，去感受思考社会的时候，才能更了解我们接受的教育是什么样的。 记得从小时候开始经常会在公众场合或者教科书里看到或听说，要培养社会主义接班人。这个目标本身并没有什么不好...