The Rights Of Refugees Under International Law pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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出版者:Cambridge University Press

作者:Hathaway, James C.

出品人:

頁數:1236

译者:

出版時間:2005-9-1

價格:150

裝幀:HRD

isbn號碼:9780521834940

叢書系列:

圖書標籤:

• Refugee Law
• International Law
• Human Rights
• Forced Migration
• Asylum
• International Refugee Law
• Refugee Rights
• Displacement
• Protection
• Statelessness

《全球化時代的移民、身份與公民權：跨文化視野下的理論與實踐》 導言：全球化浪潮下的身份重塑與權利邊界 在二十一世紀的全球化進程中，人口的跨國流動已成為一種不可逆轉的時代特徵。從經濟移民到跨國勞工，從文化交流者到尋求庇護者，人類活動範圍的擴大正以前所未有的速度和規模重塑著傳統的國傢邊界與社會結構。本書並非聚焦於某一特定法律框架下的難民保護，而是將目光投嚮更宏大的社會、政治和哲學層麵，深入探討在日益流動的世界中，“人”的身份是如何被界定、權利是如何被賦予，以及公民權的概念在跨文化語境下所麵臨的挑戰與演變。 本書的基石在於一個核心命題：在全球化的背景下，傳統基於領土和國籍的身份認同體係正在瓦解，新的、更具流動性的身份範式正在浮現。我們試圖超越狹隘的法律條文，進入到社會學、政治哲學和人類學交叉的地帶，審視現代國傢如何應對這種“邊界的模糊化”。 第一部分：身份的流變性與政治哲學的反思 第一章：流動的現代性與“無根化”的焦慮 本章分析瞭齊格濛特·鮑曼所描述的“流動的現代性”如何影響個體對自身身份的感知。全球資本、信息和人口的快速流動，使得傳統的固定居所和社區歸屬感逐漸稀釋。我們探討瞭這種“無根化”對政治參與和社會凝聚力的潛在影響。對於那些跨越國界生活、工作和學習的人群而言，他們的身份是多重的、並置的，而非單一的、綫性的。這要求政治理論必須重新審視“公民”這一概念的內涵，不再將其簡單等同於國傢公民身份。我們引入瞭邁剋爾·沃爾澤關於“共同體”的討論，並將其置於跨國界的背景下進行審視，分析在虛擬社區和現實社群衝突中，個體如何建構其道德和政治立場。 第二章：超越哈貝馬斯的公共領域：數字空間與跨國對話 傳統的公共領域概念依賴於特定的地理空間和共同的文化背景。然而，互聯網和社交媒體的興起創造瞭“數字公共領域”，這一領域跨越瞭地理限製，為不同國籍、文化背景的人們提供瞭對話的可能性。本章深入剖析瞭這種數字空間如何成為身份政治的角鬥場。流亡者、散居群體（Diaspora）不再僅僅依賴於領土國傢的官方敘事，他們通過數字平颱構建起平行的、互聯互通的身份敘事。我們考察瞭這種敘事如何挑戰主流媒體對特定族群的刻闆印象，同時也探討瞭數字空間中信息繭房效應如何加劇身份認同的極化。 第三部分：公民權的新維度：從權利到責任的延伸 第三章：從屬權（Membership Rights）與普世義務的張力 公民權不僅僅是國傢賦予的權利集閤，它也意味著對特定共同體所承擔的義務。在全球化背景下，這些“從屬權”麵臨著嚴峻的考驗。本章重點分析瞭“全球公民身份”（Global Citizenship）這一概念的實踐意義。它並非指取代國傢公民身份的另一種法律身份，而是一種道德和倫理上的立場——即承認個體對非本國公民所負有的責任。我們通過比較不同倫理學派（如功利主義、義務論和社群主義）對“世界公民責任”的界定，試圖構建一個在實踐中可操作的框架，用以指導跨國間的資源分配與道德互動。 第四章：勞工流動性與社會權利的碎片化 全球經濟的驅動力使得數以億計的跨國勞工成為現代社會的基礎結構。這些勞工往往處於法律和政治權利的灰色地帶：他們為接收國貢獻瞭經濟價值，卻可能無法獲得與本國公民同等的社會保障、教育和醫療權利。本章細緻考察瞭“依賴性公民權”的現象——即權利的享有與個體的經濟價值或勞動閤同緊密掛鈎。我們對比瞭歐盟內部勞工的自由流動與海灣國傢“卡法拉”製度下對外籍勞工的約束，揭示瞭經濟效率與人類尊嚴之間的深刻矛盾，並探討瞭國際勞工組織（ILO）等機構在試圖規範這一領域時所遭遇的製度性障礙。 第三部分：文化整閤與身份政治的實踐 第五章：多元文化主義的睏境與“交織身份”（Intersecting Identities） 現代國傢麵臨的挑戰是如何在維護共同社會規範的同時，尊重和承認其內部日益增長的文化多元性。本章批判性地審視瞭早期多元文化主義政策的局限性，即往往將文化視為靜態的、孤立的實體。我們轉而采用“交織性”（Intersectionality）的分析框架，探討種族、性彆、階級和宗教信仰如何共同作用於一個流動的個體，塑造其社會體驗和權利獲取路徑。例如，一位來自某一特定少數族裔的女性跨國勞工，她所麵臨的社會排斥是多重身份疊加的結果，需要更精細的政策乾預。 第六章：教育在身份重塑中的角色：曆史敘事的重構 學校是塑造新一代公民身份認同的核心場所。在全球化移民湧入的社會中，傳統的、以單一民族曆史為核心的課程設置愈發難以適應現實。本章探討瞭教育體係如何通過重構曆史敘事，促進不同文化背景學生之間的相互理解與尊重。我們分析瞭“全球曆史”和“多角度敘事”的教學實踐，強調教育不僅是知識的傳遞，更是公民情感和共同體意識培養的場域。成功的教育改革必須承認身份認同的流變性，培養學生的批判性思維，使其能夠在一個多元、復雜的世界中定位自我。 結論：邁嚮兼容並蓄的全球治理願景 本書最終導嚮一個關於未來治理的思考：在一個流動性成為常態的時代，國傢主權、個體權利與倫理責任之間的平衡點在哪裏？我們主張，未來的社會治理需要超越傳統的“國傢中心”模式，發展齣一種更具彈性和適應性的“多層級治理”框架。這要求國際機構、國傢政府乃至地方社區，共同緻力於構建一套更具包容性的權利體係，確保全球化帶來的福祉能夠被更公平地分享，同時保障那些在身份流動中處於邊緣地位的群體的尊嚴與權利。這不是一個關於法律條文的修訂，而是一場深刻的政治想象力的重塑。 本書為社會科學傢、政治哲學傢、城市規劃者以及所有關注全球人口流動與身份政治議題的研究者和政策製定者，提供瞭一個跨學科的、富有洞察力的分析工具。

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