具体描述
This book marks an important watershed in the development of psychotherapy. A lack of relative knowledge of research in psychotherapy, a history of apparent defensiveness in being evaluated, and a reluctance to work with universities has developed in psychotherapy, all of which threaten it with further marginalization. This book provides examples of how psychotherapeutic research and the abilities to carry it out can help the practicing psychotherapist. The papers represent a cross-section of current research thinking from within the UKCP, North America, and Continental Europe. It is hoped that these papers presented will inspire current practitioners and those in training to develop themselves, and hence their practice, through research.The book has been divided into five sections, with each section focusing on a different area of the research endeavor. Section One outlines exactly what is meant by psychotherapeutic research and gives an overview of the features of different research methods. Section Two provides introductions to quantitative and qualitative methods, rather than focusing on particular research findings. It also shows how postmodern feminist methodology can be used to examine the influences of therapists' sexuality and contains a report into researching sensitive and distressing topics. Section Three focuses on research into the process of psychotherapy. It investigates such topics as brief focused gestalt therapy, discourse analysis, and group cohesion using text- and conversation-analysis. Section Four concentrates on research into the outcomes of psychotherapy, including the utility of a recently developed outcome measurement scale, the need for an aetiological framework, and the history of the movement towards evidence-based practice. The final section investigates therapeutic context with regard to the personal preferences of the therapist. It shows how therapists' thinking styles differ and how these differences illuminate relationship between personal styles and philosophical beliefs.This book will prove useful for students and practitioners of psychotherapy, as well as those more traditionally engaged in psychotherapeutic research. Contributors: Talal Al Rubaie, Andrew Arthur, Mark Aveline, Thaddeus Birchard, Julia Buckroyd, Jocelyn Catty, Julia Cayne, Deborah Dobson, Keith Dobson, Richard Evans, Nick Gilbert, Dennis Greenwood, Andrew Gumley, Tirril Harris, Colleen Heenan, Georgia Lepper, Del Loewenthal, Martin Milton, Jayne Redmond, Theresa Rose, Julie Ryden, Christine Stevens, Maureen Taylor, Finn Tschudi, and David Winter.
作者简介
目录信息
读后感
用户评价
这本书的最终价值，我认为在于它成功地完成了一次“理念的净化”。在充斥着快速见效、神奇疗法口号的当下临床环境中，这本书犹如一剂清醒剂，冷静而有力地提醒着我们：严谨的科学探究是通往真正有效治疗的唯一可靠路径。它不像那些畅销书那样提供“速成秘诀”，而是要求从业者回归本源，审视我们用来评估治疗效果的工具是否足够锋利、视角是否足够客观。阅读完毕后，我感觉自己对临床实践中的每一个决策都多了一层审视的维度——“这个做法是否有扎实的经验证据支持？”这种由内而外的思维转变，远比掌握某一个具体的治疗技术来得更为宝贵和持久，它重塑了我对“专业精神”的理解。
评分坦白说，初翻这本书时，我曾一度被其中大量的专业术语和引文标注吓退，感觉门槛略高，可能更适合资深学者。但随着阅读的深入，我发现作者的用心之处在于，他似乎预设了读者有一定的心理学背景，但并不要求读者是某个特定领域内的专家。每一次引入新概念时，作者都会提供一个简洁但有力的定义或类比来锚定读者的理解，这就像是给迷路的人提供了一个临时的路标。那些看似高深的论述，当你结合上下文和作者精心挑选的参考资料再去审视时，会发现其内在逻辑是极其清晰和自洽的。这使得这本书在保持其学术深度的同时，也具备了相当好的可读性，它挑战你的思考，而不是一味地索取你的既有知识。
评分阅读这本书的过程，简直就像是跟随一位经验老到的向导，进行了一次穿梭于心理治疗理论迷宫的探险。作者的叙事节奏把握得极其精准，绝非那种平铺直叙的教科书式罗列，而是巧妙地运用了大量的案例片段和历史发展脉络作为引子，将原本可能枯燥的理论探讨变得生动起来。我特别欣赏作者在梳理不同流派（比如精神动力学、人本主义、认知行为学派）在研究方法论上的分歧与融合时所展现出的那种近乎艺术的平衡感。他没有偏袒任何一方，而是客观地呈现了每种路径的逻辑起点和局限性，这使得读者能够真正跳出“谁对谁错”的二元对立，转而关注“如何更科学地理解和优化治疗过程”这一核心命题。文字的密度很高，每一句话似乎都凝练了多年的研究心得，需要反复咀嚼才能体会其深意。
评分这本书的结构安排简直是教科书级别的严谨，它不像某些学术书籍那样，将方法论部分藏匿于晦涩的附录中，而是将其有机地编织进了整个论证体系里。从宏观的哲学基础谈起，探讨了“什么是可量化的临床成果”，到微观的实验设计——如何构建有效的安慰剂对照组，如何处理主观报告数据的可靠性，作者层层递进，构建了一个无懈可击的逻辑框架。尤其是在讨论“非特异性因素”的研究挑战时，我感觉作者展现出了非凡的洞察力，他没有回避那些难以量化的因素，反而将其纳入系统性讨论，这极大地拓宽了我对“研究”二字的理解边界。它不仅仅是关于如何进行统计分析，更是关于如何带着批判性思维去构建一个能够真正反映人类心灵复杂性的研究范式。
评分这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，封面那种沉静的湖蓝色调，配上简约的字体排版，一下子就奠定了它作为一本严肃学术著作的基调。我拿到手的时候，首先被它纸张的质感吸引了，那种略带粗粝感的米白色纸张，拿在手里沉甸甸的，让人感觉这不是一本快餐式的读物，而是需要细细品味的深度文本。内页的印刷清晰度极高，即便是那些复杂的图表和公式，也能看得一清二楚，这对于需要反复查阅资料的研究人员来说，简直是福音。装订工艺也非常考究，书脊的缝合处处理得十分平整，即使频繁翻阅也不会轻易散架，这无疑体现了出版方对学术质量的尊重。而且，这本书的开本适中，既不像袖珍本那样拥挤，也不像某些精装大部头那样笨重，无论是放在书架上还是随身携带，都显得恰到好处，让人在阅读时倍感舒适。
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