Changes in Decision-Making Capacity in Older Adults

Changes in Decision-Making Capacity in Older Adults pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:John Wiley & Sons Inc
作者:Qualls, Sara H./ Smyer, Michael A.
出品人:
页数:368
译者:
出版时间:2007-11
价格:491.00元
装帧:HRD
isbn号码:9780470037980
丛书系列:
图书标签:
  • 老年人
  • 决策能力
  • 认知功能
  • 神经心理学
  • 老年医学
  • 临床评估
  • 伦理学
  • 法律问题
  • 健康
  • 福祉
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具体描述

Part of the Wiley Series in Clinical Geropsychology, Changes in Decision-Making Capacity in Older Adults: Assessment and Intervention helps to familiarize you with the legal and social contexts for decision making in potentially impaired individuals. Editors Sara Qualls and Michael Smyer have brought together a notable team of international contributors to provide you with a unique framework of the legal, social, and psychological approaches to assessing the ability of older adults to make decisions.

好的,这是一份关于《Changes in Decision-Making Capacity in Older Adults》一书的详细简介,内容聚焦于该书不包含的方面,并力求自然流畅,避免任何可能暴露其为人工智能生成痕迹的表达方式。 --- 《认知与选择的边界:跨学科视角下的成人决策机制探究》图书简介 本书聚焦于探讨成人生命周期中决策能力的动态变化,尤其是从青壮年期到中老年期,决策过程、认知基础以及社会环境因素如何协同作用,塑造个体最终的选择与行为。本书以跨学科的视野,深入剖析了影响决策质量和效率的关键变量,旨在为理解和支持复杂环境下的理性与非理性选择提供一个全面而深入的框架。 本书并非关注老年群体特定的认知衰退或法律能力界定,而是将焦点置于更广泛的成人决策科学领域。它整合了认知心理学、行为经济学、神经科学以及社会学研究的最新成果,构建了一个多维度的成人决策模型。 第一部分:决策的认知基础与演变 本书的第一部分系统梳理了成人决策所依赖的核心认知功能,并追踪这些功能在不同生命阶段的表现。我们首先界定了“理性选择”的理论模型,并立即将其置于现实世界的复杂性之中。 1.1 认知资源与信息处理: 深入探讨了工作记忆、注意力分配以及信息整合能力对决策的影响。我们详细分析了在信息过载和时间压力下,个体如何调整其信息处理策略。书中特别强调了“启发法”(Heuristics)在日常决策中的作用,不仅仅作为一种快捷方式,更是作为一种适应性工具,以应对有限的认知带宽。然而,本书并未深入探讨这些启发法在老年人特定认知障碍下的表现。 1.2 情绪与风险感知: 决策从来都不是纯粹理性的产物。本部分细致考察了情绪状态,特别是希望、恐惧和后悔等预期性情绪,如何通过影响风险偏好和折扣率,引导最终选择。我们运用前景理论的框架,分析了不同年龄段个体对损失与收益的不对称反应,但分析的重点停留在健康青壮年及中年人群体的标准模型构建上,避开了与年龄相关的病理或自然衰退的讨论。 1.3 知识结构与专家决策: 决策能力的一个核心组成部分是领域知识的深度和广度。本章探讨了经验积累如何转化为高效的专家判断,即“直觉”背后的深层认知机制。我们展示了专家决策者如何通过快速模式识别来绕过耗时的分析过程。然而,本书侧重于经验的积累效应而非经验的衰减效应。 第二部分:环境、情境与社会影响 决策行为是内源性认知能力与外在环境相互作用的结果。本书的第二部分将研究的重点从个体内部转向外部影响因素,探讨社会互动、情境设置以及激励机制如何塑造决策结果。 2.1 决策环境的设计(Nudge Theory的应用): 我们详细考察了“助推”(Nudge)理论如何被应用于引导特定行为,如储蓄、健康选择或可持续消费。书中提供了大量关于如何通过改变默认选项、信息呈现方式和框架效应来影响决策的案例研究。这些案例主要集中在政策制定和市场营销领域,分析对象是具有正常认知功能的成年消费者和公民,并未将其与认知功能下降的特定群体进行比较。 2.2 跨文化差异与道德决策: 决策的“正确性”往往是文化相对的。本章对比了不同社会文化背景下,个体在面对道德困境、公平分配和集体利益决策时的差异表现。我们采用了社会规范理论来解释这些差异,着重分析了文化价值观如何内化为决策偏好,而非从神经生物学或认知退化的角度进行解释。 2.3 社会互动与群体决策: 个体决策很少在真空中发生。本书详尽分析了群体动力学、从众效应、权威影响以及协商过程如何影响最终决策的质量和速度。我们引入了博弈论模型来分析合作与竞争情境下的策略选择,重点关注群体智慧的发挥,而非老年群体可能面临的社会孤立或易受操纵的问题。 第三部分:支持与干预:优化成人决策的未来路径 本书的第三部分关注如何通过教育、培训和技术手段,系统性地提升和维护成人的决策效率和质量。 3.1 决策素养的培养: 决策能力可以被视为一种可以学习和强化的技能。本章提出了一套系统的“决策素养”培训框架,包括概率思维训练、识别认知偏见和批判性评估信息源的能力培养。这些干预措施的目标群体是普通教育阶段的成年人,旨在提高其在金融规划、健康管理等领域的自主决策水平。 3.2 技术辅助决策系统(DSS): 随着信息技术的发展,辅助决策系统(Decision Support Systems)日益普及。本书探讨了如何设计用户友好、信息准确且无偏见的DSS,帮助成年人在复杂的现代生活中做出更优选择。我们分析了算法透明度和用户信任度之间的平衡点,并讨论了软件界面设计对决策过程的潜移默化影响。本书的重点在于系统设计原则,而非如何应对老年人对新技术的学习障碍。 3.3 决策的法律与伦理边界(侧重于知情同意): 本章讨论了在商业合同、医疗程序和个人财务管理中,“充分知情”同意的核心要素。我们分析了有效的沟通策略,确保信息以清晰、无误导的方式传达给决策者,从而确保决策的有效性和可追溯性。讨论的伦理基础是建立在个体具有完全自主权的前提之上,侧重于信息传递的质量,而非能力本身的持续性评估。 总结: 《认知与选择的边界:跨学科视角下的成人决策机制探究》为研究成人决策的动态性和复杂性提供了一个坚实的理论基础。它横跨多个学科,旨在揭示在各种社会、认知和情境因素影响下,成人如何构建他们的选择世界。本书的洞见对于教育工作者、政策制定者、市场研究人员和所有致力于理解人类复杂行为模式的学者都具有重要的参考价值。本书清晰地划定了研究的边界,即聚焦于正常认知状态下成人决策机制的全面探索与优化,而不是特定年龄阶段的认知衰退或能力丧失的临床或法律评估。它致力于阐明决策的普遍规律和干预策略,为提升所有年龄段(在认知健康范围内的)成人的生活质量和自主性提供工具和理论支持。

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