具体描述
作者简介
Herbert P. Ginsburg is Jacob H. Schiff Foundation Professor of Psychology & Education at Teachers College, Columbia University.
He is a leading interpreter of children's understanding of mathematics, with research and teaching interests in intellectual development, mathematics education, and testing and assessment. He is a co-author of the Big Math for Little Kids curriculum for prekindergarten and kindergarten.
He received a Ph.D. and an M.S. in Developmental Psychology from the University of North Carolina, and a B.A. from Harvard University.
目录信息
读后感
用户评价
入门的教材，穿插了很多现实的例子，从婴儿的数学萌芽到数数，加减法，数学符号，和常见错误。面面俱到，但是只有200多页，很多章节只是简单的现象描述+个案。研究方法局限于临床访谈，很多认知方面的研究成果没有介绍。
评分入门的教材，穿插了很多现实的例子，从婴儿的数学萌芽到数数，加减法，数学符号，和常见错误。面面俱到，但是只有200多页，很多章节只是简单的现象描述+个案。研究方法局限于临床访谈，很多认知方面的研究成果没有介绍。
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