Boarding School Seasons

Boarding School Seasons pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Univ of Nebraska Pr
作者:Child, Brenda J.
出品人:
页数:154
译者:
出版时间:1998-11
价格:$ 50.85
装帧:HRD
isbn号码:9780803214804
丛书系列:
图书标签:
  • 寄宿学校
  • 青春
  • 成长
  • 爱情
  • 校园生活
  • 友谊
  • 秘密
  • 季节
  • 戏剧
  • 悬疑
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具体描述

"A skillfully written, welcome addition to the scholarship on American Indian experience in federal boarding schools. Professor Child brings an important and revealing corpus of materials into public view and treats those materials with understanding and sensitivity."--Tsianina Lomawaima, author of They Called It Prairie Light: The Story of Chilocco Indian School. Boarding School Seasons offers a revealing look at the strong emotional history of Indian boarding school experiences in the first half of the twentieth century. At the heart of this book are the hundreds of letters written by parents, children, and school officials at Haskell Institute in Kansas and the Flandreau School in South Dakota. These revealing letters show how profoundly entire families were affected by their experiences. Children, who often attended schools at great distances from their communities, suffered from homesickness, and their parents from loneliness. Parents worried continually about the emotional and physical health and the academic progress of their children. Families clashed repeatedly with school officials over rampant illnesses and deplorable living conditions and devised strategies to circumvent severely limiting visitation rules. Family intimacy was threatened by the schools' suppression of traditional languages and Native cultural practices. Although boarding schools were a threat to family life, profound changes occurred in the boarding school experience as families turned to these institutions for relief during the Depression, when poverty and the loss of traditional seasonal economies proved a greater threat. Boarding School Seasons provides a multifaceted look at the aspirations and struggles of real people. Brenda J. Child, a Red Lake Ojibwe, is an assistant professor of American studies at the University of Minnesota. This is her first book.

《寄宿学校季风》:一段关于成长、发现与羁绊的独特篇章 《寄宿学校季风》并非一本普通的青春校园小说,它以一种别样的视角,深入剖析了在封闭而又充满机遇的寄宿学校环境中,少年们如何面对内心的挣扎、探索自我价值,并建立起深刻而持久的情感联结。本书将带领读者走进一个充满生机与挑战的世界,那里,每一段季节的更迭,都伴随着一段关于成长的深刻变迁。 故事的开篇,我们被引入一所历史悠久的寄宿学校。这所学校坐落于远离尘嚣的山峦之间,四周被蜿蜒的河流和茂密的森林环绕。在这里,学生们远离了家庭的庇护,必须在有限的空间里,与来自不同背景的同龄人共同生活、学习。这种独特的集体生活模式,自然而然地成为了塑造人物性格、推动情节发展的关键因素。 本书的独特之处在于,它并未将焦点仅仅放在那些戏剧性的冲突或跌宕起伏的校园恋情上。相反,它更注重描绘角色们在日常点滴中的成长与蜕变。作者通过细腻而真实的笔触,刻画了每一位主人公内心的细微波澜。他们可能是在学术上有着耀眼天赋的学霸,也可能是渴望在艺术领域大放异彩的梦想家,抑或是正在努力寻找自己位置的迷茫者。无论他们的起点如何,在这里,他们都将面临同样的挑战:如何在规则与自由之间寻找平衡,如何在竞争与合作中找到共赢,如何在孤单与陪伴中感受温暖。 “季风”的概念贯穿整本书,它不仅仅是指代时间流逝的自然现象,更象征着一种无形的力量,悄无声息地改变着人物的命运和校园的氛围。每一次季风的到来,都预示着新的变化,新的机遇,也可能伴随着新的考验。学校的四季轮回,如同人生中的不同阶段,春的萌动,夏的热烈,秋的收获,冬的沉淀,都将在寄宿学校的围墙内,以一种更为集中的方式得到体现。 书中对于友谊的描绘尤为动人。在寄宿学校这样一个人际关系高度浓缩的环境里,友情的力量显得尤为重要。主人公们在共同经历的时光中,分享彼此的喜悦与悲伤,扶持对方走过艰难的时刻。这些友情,有时如同微风拂面,温润而持久;有时又如同暴雨倾袭,激烈而深刻。他们学习如何去理解、去包容、去信任,这些宝贵的经验将伴随他们一生。 除了友情,家庭的缺席或遥远,也构成了寄宿学校生活的一个重要侧面。学生们需要独自面对成长的烦恼,缺乏了父母的即时指导与安慰,他们必须学会更加独立地思考和决策。这种独立性,既是挑战,也是一种宝贵的财富,它让年轻的心灵得以在更广阔的天地中自由翱翔。 《寄宿学校季风》也深入探讨了身份认同的课题。在寄宿学校,来自不同家庭、不同文化背景的学生汇聚一堂,他们需要在这个多元的环境中,重新审视和定位自己。他们会接触到不同的价值观和生活方式,这促使他们反思自己的原生家庭所给予的一切,并逐渐形成自己独特的观点和态度。在这个过程中,他们可能会经历迷茫、困惑,甚至自我怀疑,但最终,他们会更加清晰地认识自己,找到属于自己的独特坐标。 学校的学科设置、课外活动、以及隐藏在规章制度背后的各种文化基因,共同编织了寄宿学校生活的经纬。学生们在课堂上汲取知识,在社团活动中挥洒汗水,在宿舍的谈天说地中分享秘密。每一个细节,都经过精心打磨,力求真实地还原一个充满活力与温度的寄宿校园。无论是体育竞赛中的团队协作,还是文艺汇演中的个人才华展示,亦或是某个不眠之夜关于未来的畅想,都构成了这部作品生动而立体的画面。 作者并没有回避寄宿学校生活中可能存在的阴影。压抑的规则、校园的冷暴力、学业的压力、以及青春期特有的敏感与脆弱,都在作品中有所体现。然而,这些挑战并非是为了制造绝望,而是为了展现少年们在逆境中的坚韧与成长。他们学会如何对抗不公,如何寻找内心的力量,如何在复杂的人际关系中保护自己,并最终从挫折中汲取养分,变得更加强大。 《寄宿学校季风》最终想传达的,是一种积极而充满希望的人生哲学。它告诉我们,成长并非一帆风顺,它充满了未知与挑战,但只要我们保持一颗开放的心,勇敢地去探索,去体验,去感受,我们终将能够发现生命中最美好的风景。这段在寄宿学校度过的特殊时光,将成为他们人生画卷中最浓墨重彩的一笔,塑造了他们独特的品格,教会了他们如何去爱,如何去承担,如何去追寻属于自己的那片天空。 本书献给所有曾经或正在经历青春迷茫的读者,也献给所有相信在一段特殊时光里,能够收获意想不到的成长与启迪的人们。它是一次关于青春的致敬,一次关于成长的探索,一次关于情感的深刻体验。它将让你重新审视那些曾经擦肩而过的青春印记,并从中找到属于自己的共鸣。

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