Caring for Infants and Toddlers in Groups 2003

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出版者:Zero to Three
作者:Lally, Ronald
出品人:
页数:112
译者:
出版时间:2003-1
价格:$ 20.91
装帧:Pap
isbn号码:9780943657677
丛书系列:
图书标签:
  • Infant care
  • Toddler care
  • Group care
  • Early childhood education
  • Child development
  • Day care
  • Preschool
  • Child health
  • Parenting
  • Caregiving
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具体描述

This guide is designed to help care-givers, program directors, coordinators, administrators, trainers, licensors, families, and leaders in the field of early care and education recognize the special knowledge and skills needed to offer a nurturing group care environment to very young children. Contributors discuss meeting the needs of each individual child, recognizing early developmental stages, achieving necessary health and safety standards, creating good relationships, developing training and mentoring programs, linking with other community-based service systems, providing continuity of care, and being sensitive to cultural and linguistic needs.

《婴幼儿群体照护:2003年实践指南》 本书深入探讨了在集体环境中,如何为不同发展阶段的婴幼儿提供安全、健康、富于启发性的照护。内容聚焦于2003年左右,当时在群体性婴幼儿照护领域被广泛认可和应用的实践经验与理论框架。 核心照护理念与实践: 安全至上: 详细阐述了创造和维护一个绝对安全物理环境的关键要素。这包括但不限于:对设施的严格检查,确保所有设备和玩具符合当时的安全性标准,防止意外伤害的常见隐患(如绊倒、坠落、窒息、中毒等)及其预防措施。对婴儿爬行和探索区域的地面材料、家具边角、电源插座等细节进行了深入分析。此外,还强调了对儿童进行安全教育的启蒙方式,以及工作人员在紧急情况下的应急响应流程和急救知识。 健康与卫生: 详细指导了如何在大规模集体环境中有效控制疾病传播。涵盖了婴幼儿喂养的卫生规范,包括配方奶的冲调、母乳储存和喂养的清洁流程。详细介绍了尿布更换和如厕训练的卫生标准,以及如何处理呕吐物和排泄物以防止交叉感染。强调了手部卫生的重要性,并提供了工作人员和儿童养成良好卫生习惯的具体方法。对清洁消毒程序进行了细致的说明,包括常用清洁剂的选择、消毒频率以及对不同表面和物品的消毒方法。 营养与喂养: 提供了关于婴幼儿营养需求的详细指导,特别是针对2003年左右普遍推崇的喂养方式和食物搭配。分析了不同月龄婴幼儿的辅食添加原则和技巧,以及如何根据个体差异进行调整。强调了建立规律且愉快的进餐氛围,并指导工作人员如何识别和应对挑食、过敏等问题。也包含了对母乳喂养支持的建议,以及如何与家长沟通营养膳食计划。 情感支持与依恋建立: 深入探讨了在集体环境中建立安全依恋关系的重要性,以及工作人员如何通过敏感、回应性的互动来满足婴幼儿的情感需求。提供了建立积极互动模式的具体策略,例如积极倾听、眼神交流、肢体语言的运用,以及如何安抚哭闹的婴儿。强调了理解不同年龄段婴幼儿的情感表达方式,并作出恰当回应。指导工作人员如何成为孩子可靠的“安全基地”,支持他们探索周围世界。 游戏与学习: 阐述了游戏在婴幼儿发展中的核心作用,以及如何在集体环境中设计和组织富有成效的游戏活动。根据不同发展阶段,提供了各类游戏活动的建议,包括感官游戏、粗大动作游戏、精细动作游戏、语言游戏以及早期认知活动。指导工作人员如何观察和评估幼儿的游戏行为,并从中了解他们的发展状况。强调了创造支持性的学习环境,鼓励幼儿自主探索和发现,培养他们的好奇心和学习兴趣。 工作人员的角色与专业发展: 观察与评估: 强调了工作人员敏锐观察婴幼儿行为、情绪和发展特点的重要性,并指导如何进行初步的、非正式的评估,以便更好地满足个体需求。 沟通与合作: 详细阐述了与家长建立良好合作关系的关键,包括有效的沟通技巧、分享幼儿发展信息以及共同制定照护计划。 团队协作: 提供了关于如何在团队中有效协作、分享资源和支持彼此的建议,以期为婴幼儿提供一致性、高质量的照护。 持续学习: 鼓励工作人员不断学习新的研究成果和实践方法,保持专业知识的更新,以应对婴幼儿照护领域的不断发展。 特殊需求与多样性: 书中也触及了在2003年左右,对有特殊需求的婴幼儿(如发展迟缓、过敏、行为问题等)在集体环境中的基本照护考虑,以及如何尊重和包容文化多样性,为所有婴幼儿提供公平和有尊严的照护。 本书旨在为从事婴幼儿群体照护的专业人士提供一个扎实、可操作的实践框架,帮助他们理解并应用当时最前沿的照护理念,为婴幼儿的健康成长和全面发展奠定坚实的基础。

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