Education of Minorities and Peace Education in Pluralistic Societies pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Greenwood Pub Group

作者:Iram, Yaacov (EDT)/ Wahrman, Hillel (EDT)

出品人:

页数:304

译者:

出版时间:2003-5

价格:$ 98.25

装帧:HRD

isbn号码:9780275978211

丛书系列:

图书标签:

少数族裔教育
和平教育
多元社会
教育公平
文化多样性
社会融合
冲突解决
人权教育
跨文化理解
教育政策

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具体描述

The existence of minorities will grow in most countries of the world because of sociopolitical upheaval and economic crisis, both of which result in waves of migration. Contributors to this volume discuss the task of education to alleviate the problems arising from the mix of peoples of various ethnic, cultural, linguistic, and religious backgrounds. No education system alone can create a just and equal society, and education by itself is not enough to achieve peace. Nevertheless, educational efforts assisted by other institutional commitments and actions are essential in order to create an atmosphere of justice, mutual recognition, and acceptance as preconditions for peaceful coexistence within groups and between people. As a result of worldwide migration in reaction to wars and other geopolitical conflicts, as well as economic crisis, many modern nation-states consist of a mix of people of various ethnic, cultural, linguistic, and religious backgrounds. Indeed, there are very few countries that are monocultural. Here contributors discuss how it is imperative that multicultural education be promoted to achieve awareness, then tolerance, and finally acceptance of ethnic and other diversity within societies.

教育的疆域：多元社会中的共存与繁荣本书深入探讨了在日益多元化的社会中，教育如何扮演着塑造个体、凝聚社群、促进和平的关键角色。它并非局限于某一个特定群体或议题，而是将目光投向了教育在广阔的社会背景下所能实现的更宏大目标。第一章：教育作为社会粘合剂本章将从宏观视角审视教育在构建和维护多元社会中的基础性作用。我们将探讨教育体系如何通过传递共同的价值观、培养公民意识以及提供共通的知识平台，来弥合不同社会群体之间的隔阂。一个健全的教育体系，不仅是知识的传授者，更是社会成员之间理解、尊重和协作的催化剂。我们将分析不同国家和地区的教育实践，例如如何通过公民教育课程，引导学生理解社会的多样性，并认识到每个个体在社会整体中的价值。此外，我们还将讨论课程设置的包容性问题，如何确保所有学生，无论其背景如何，都能在教育中找到自己的位置，并感受到被公平对待。教育的平等性是实现社会凝聚力的基石。第二章：理解差异，拥抱多元多元化社会的本质在于差异的存在，而教育的挑战与机遇也恰恰在于如何理解和管理这些差异。本章将重点关注教育如何在认识和尊重个体及群体差异的基础上，培养学生的跨文化理解能力和批判性思维。我们将深入研究不同文化背景下学生的学习方式、认知模式以及情感表达的独特性，并探讨教育工作者如何调整教学策略以适应这些差异。这包括但不限于：发展多元化的教学方法，采纳反映不同文化视角的教材，以及创造包容性的课堂环境，鼓励学生分享自己的经验和观点。此外，本章还会探讨如何通过教育，挑战固有的刻板印象和偏见，引导学生认识到多样性是社会发展的宝贵财富，而非潜在的冲突源头。第三章：教育中的公平与机会实现教育公平是促进社会和谐与稳定的重要途径。本章将详细剖析教育体系中存在的各种不平等现象，并提出相应的解决方案。这可能包括基于社会经济地位、地理位置、性别、种族或语言的教育资源分配不均问题。我们将探讨如何通过政策干预，例如奖学金计划、针对弱势群体的支持项目以及改善偏远地区教育基础设施等，来缩小教育差距。此外，本章还会关注教育机会的均等化，确保所有学生都有机会接受高质量的教育，充分发挥其潜能。教育的公平性不仅关乎个人的发展，更关乎整个社会的进步与繁荣。第四章：培养批判性思维与解决冲突的能力在多元化的社会中，冲突的产生往往源于误解、偏见和利益冲突。本章将聚焦于教育如何在学生中培养批判性思维能力，使其能够独立分析问题，辨别信息真伪，并理性地处理不同观点。同时，我们还将探讨教育如何教授学生解决冲突的技巧，例如有效的沟通、协商和妥协，以及如何通过合作来化解矛盾。这可能涉及到引入冲突解决课程、模拟练习以及案例分析等教学方法。目标是让学生成为积极的和平建设者，能够在面对分歧时，以建设性的方式寻求共识与解决方案。第五章：教育与社会转型教育不仅是反映社会现实，更是推动社会变革的力量。本章将从更广泛的社会转型视角，审视教育在促进社会进步、应对挑战以及塑造未来方面所扮演的角色。我们将探讨教育如何支持民主进程，鼓励公民参与，以及提升社会韧性。一个能够适应变化、鼓励创新、并赋能个体的教育体系，是任何社会持续发展和迈向更高文明形态的必要条件。我们将思考教育在培育负责任的公民、促进可持续发展以及构建公正社会中所能发挥的巨大潜力。本书旨在为教育工作者、政策制定者、研究人员以及所有关心社会和谐与进步的人们提供深刻的见解和实用的启示。我们相信，通过对教育在多元社会中的作用进行深入的分析和探讨，能够共同构建一个更加理解、尊重和繁荣的未来。