具体描述
Sexual harassment is an issue in which feminists are usually thought to be on the plaintiff's side. But in 1993, amid considerable attention from the national academic community, Jane Gallop, a prominent feminist professor of literature, was accused of sexual harassment by two of her women graduate students. In "Feminist Accused of Sexual Harassment", Gallop tells the story of how and why she was charged with sexual harassment and what resulted from the accusations. Weaving together memoir and theoretical reflections, Gallop uses her dramatic personal experience to offer a vivid analysis of current trends in sexual harassment policy and to pose difficult questions regarding teaching and sex, feminism and knowledge. Comparing still new feminism as she first encountered it in the early 1970s with the more established academic discipline that women's studies has become, Gallop makes a case for the intertwining of learning and pleasure. Refusing to acquiesce to an imperative of silence that surrounds such issues, Gallop acknowledges and describes her experiences with the eroticism of learning and teaching. She argues that anti-harassment activism has turned away from the feminism that created it, and suggests that accusations of harassment are taking aim at the inherent sexuality of professional and pedagogic activity rather than indicting discrimination based on gender, that anti-harassment has been transformed into a sensationalist campaign against sexuality itself. "Feminist Accused of Sexual Harassment" offers a direct and challenging perspective on the complex and charged issues surrounding the intersection of politics, sexuality, feminism, and power. Gallop's story and her characteristically bold way of telling it will be compelling reading for anyone interested in these issues and particularly to anyone interested in the ways they pertain to the university.
作者简介
目录信息
读后感
用户评价
刚拿到这本书，封面设计就很有冲击力，那种黑白交错的强对比，让人一眼就能感受到其中的张力。书名本身更是引人深思，带着一种复杂的情感——既有对“女权主义”的初步认知，又包含着“性骚扰”这个沉重的话题，两者结合起来，立刻点燃了我内心深处的好奇与困惑。我开始想象，这本书会如何解读这种看似矛盾的现象？作者又将以怎样的视角，去剖析发生在现实中的复杂人性与社会议题？它是否会深入探讨个体在特定立场下，其行为的动机与后果？我期待它能提供一种不同于以往的理解方式，或许能挑战一些固有的观念，迫使我去重新审视自己对这些概念的认知。这种期待，并非带着预设的判断，而是纯粹的求知欲，想要通过阅读，去填补那些因为信息不对称或视角局限而产生的空白。这本书的出现，仿佛在我与某些议题之间打开了一扇新的窗口，让我渴望一窥究竟，看看里面究竟隐藏着怎样的故事和思考。
评分我被这本书的名字深深吸引，它精准地抓住了当代社会讨论中的一个敏感且充满争议的焦点。在女性主义运动日益深入人心的今天，我们常常强调赋权、平等和反对压迫。然而，当这个原本被视为“受害者”或“解放者”的身份，与“施害者”的标签并置时，其所引发的讨论将是多么的复杂和深刻。这本书是否会探讨，当个体在追求某种社会理想的过程中，其个人行为是否会与理念发生冲突？又或者，是否会触及到权力运作在不同性别关系中的多重面向？我好奇作者会如何处理这种内在地矛盾，以及它是否会提供一种分析框架，来理解在这种情况下，证据、动机、责任以及社会反应的复杂交织。这不仅仅是关于一个具体事件的讨论，更是关于我们如何理解和界定“女权主义”的边界，以及如何在复杂的社会环境中，辨别和处理不当行为的深刻思考，我期待它能够带来启发。
评分初见此书，其名便是一记响亮的问号，直击我对于性别政治与个人行为之间微妙联系的长期思考。在“女性主义”这个标签承载着诸多理想与期许的时代背景下，任何与其看似相悖的指控，都足以引发轩然大波，并促使我们重新审视那些我们赖以构建理解的社会框架。我期待这本书能够提供一个超越简单对错的视角，去探究在这种极端情况下的多重叙事。它是否会深入分析，当个体的身份标签与其行为被置于放大镜下时，社会是如何进行解读和反应的？又是否会揭示，在权力运作的隐秘角落，性别的界限与界定是多么的模糊和易变？我希望它能引导我去思考，在追求性别平等的道路上，我们是否能更好地理解和处理那些意料之外的复杂情况，而不是简单地将其归结为某种意识形态的失败。这种对复杂性的探寻，是吸引我阅读本书的最大动力。
评分坦白说，这本书的书名立刻就抓住了我的眼球，那种出乎意料的组合，让我立刻想要翻开看看究竟。在当下社会，关于性别议题的讨论变得越来越激烈，尤其是“MeToo”运动之后，大家对性骚扰和权力滥用问题的关注达到了前所未有的高度。而当一个被认为是女性主义者的人，被指控犯下类似的错误时，这无疑会引发公众内心深处的疑问和困惑：这是否意味着女权主义本身存在某种内在的矛盾？或者，这只是个体行为，与她所倡导的理念无关？我非常期待这本书能够提供一些深入的视角，去剖析这种复杂的情况。它是否会探讨，在争取平等权益的过程中，可能出现的各种挑战和误解？或者，它是否会深入分析，在权力动态中，个体如何做出选择，以及这些选择所带来的后果？我希望这本书不是简单地站队，而是能够提供一种更具建设性的思考，帮助我们理解这些复杂的社会现象，并从中吸取教训。
评分这本书的出现，让我开始思考一个极其尖锐的社会现象。在我们越来越关注性别平等，倡导尊重和边界的当下，却也时不时会听到一些令人震惊的指控。当一个被普遍认为是倡导女性权益、追求解放的群体或个体，却被指控犯下了与性别权力不对称相关的侵犯行为时，这无疑会引发巨大的认知失调。我迫切想知道，作者是如何处理这种复杂性的？是仅仅陈述事实，还是会深入挖掘导致这种“反差”的深层原因？是社会的结构性问题，还是个体选择的复杂性？亦或是两者皆有？我希望这本书能够提供一种 nuanced 的视角，避免非黑即白的简单评判。它是否会探讨，在复杂的社会动态和权力关系中，个体的行为是如何被解读的？或者，它是否会揭示，在争取权益的过程中，可能出现的意想不到的挑战和困境？这种思考，让我对这本书的内容充满了期待，它或许能够提供一些关于如何在复杂的社会现实中，更准确地理解和应对这些敏感议题的线索。
评分Stimulating in every sense of the word.今天读来适时又不合时宜。Jane Gallop讲述自己被两个女学生以“性骚扰”之名举报的经过，最终学校判定指控不成立，但强调师生间的consensual amorous relations仍违反规定。Gallop借此反思学院的相关政策，回顾七十年代以降的女权论述及实践如何理解权力不平等情境下的情欲自主，为她从学生时代起便格外珍视的the erotics of pedagogy正名。她这样解释Feminist Accused of Sexual Harassment这个八卦头条式的耸动书名：sensationalist journalism正如sexy teaching，只有在“快感”与“知识”无法兼容时才值得批判。
评分有禁用的内容，就如同这本书和这个故事。荒唐
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