New Directions in Anthropology pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Prentice Hall

作者:Ember, Carol R./ Ember, Melvin/ Peregrine, Peter

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2003-4

价格:$ 62.15

装帧:HRD

isbn号码:9780131835825

丛书系列:

图书标签:

Anthropology
Cultural Anthropology
Social Anthropology
Ethnography
Theory
Research
Academic
Social Sciences
New Directions
Interdisciplinary

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具体描述

"New Directions in Anthropology" is a CD-ROM that contains three distinct databases of articles designed specifically for undergraduate learners. More than 100 pieces have been written by outstanding scholars to introduce concepts, cultures, and areas of research within the discipline of anthropology. For individuals interested in cultural anthropology.

《人类学新视野：跨越边界的探索》本书并非对《人类学新方向》一书内容的摘录或概括，而是旨在独立呈现人类学领域内一系列前沿研究和理论思潮。我们深入探讨了人类学如何在不断变化的世界中重新定位自身，审视那些挑战传统范式、开辟全新研究路径的学术成果。首先，本书着重于“地方性知识”（Local Knowledge）的再认识与理论化。在过去的很长一段时间里，西方人类学研究往往以一种居高临下的姿态审视“他者”的文化，将地方性知识视为需要被“翻译”或“解释”的对象。然而，《人类学新视野》强调，地方性知识本身就蕴含着深刻的认识论和方法论价值，是理解人类多样性与适应性的关键。我们收录了来自不同文化背景的研究者，他们以自身经验为基础，深入分析了特定社区如何通过世代积累的实践、信仰和叙事来构建其对世界的理解，如何应对环境变化、社会冲突以及全球化带来的冲击。这些研究不再仅仅关注“是什么”，更深入挖掘“如何知道”和“为何如此”，从而挑战了普适性、抽象化的理论建构，转向对具体情境中知识生成与传承的细致考察。其次，本书对“物质性”（Materiality）在人类学研究中的核心地位进行了深刻反思。传统人类学更多关注社会结构、象征系统和文化表征，而对物质世界及其与人类互动关系的忽视，在一定程度上限制了我们对人类能动性、环境塑造以及技术发展的理解。在《人类学新视野》中，一系列研究聚焦于物质对象，如工具、艺术品、建筑、甚至疾病的传播载体，是如何塑造人类行为、社会关系和文化意义的。我们探讨了从考古学到视觉人类学，再到技术人类学等多个分支如何将物质性置于研究的中心。这包括对“物品的生命周期”的追踪，研究它们在不同社会中的流通、改造和意义变迁；对“非人主体”（non-human actors）的关注，如微生物、气候变化、或是人工智能，以及它们如何与人类共同构建我们所认识的现实。这种对物质性的强调，不仅是对传统文化中心主义的挑战，更是对人类与非人类世界相互依存关系的深刻揭示。再者，本书深入探讨了“流散”（Diaspora）与“跨国主义”（Transnationalism）研究的新范式。随着全球化进程的加速，人口流动、文化交流以及信息传播的方式发生了根本性变化。传统的以“国家”或“民族”为单位的分析框架，已难以完全捕捉和解释这些复杂现象。《人类学新视野》收录的论文，将目光投向了那些超越国界的社群、网络和实践。我们研究了不同形式的流散群体，如何在全球化的背景下维系或重塑其身份认同、文化习俗和社群联系；对跨国经济、政治和文化网络的分析，揭示了资本、思想和人的流动如何重新绘制社会地图。这些研究关注的不仅是“离散”与“回归”，更是那些在“此处”与“彼处”之间持续生成和协商的动态关系，以及由此产生的新的社会形式和文化表达。此外，本书还特别关注“人类学如何回应当代社会挑战”。气候变化、数字革命、不平等加剧、政治极化等一系列紧迫问题，都对人类学的研究提出了新的要求。《人类学新视野》中的一些研究，直接将人类学的视角和方法应用于这些现实议题。例如，我们探讨了地方社区在气候变化适应和减缓中的关键作用，揭示了数字技术如何重塑社会互动、权力关系和知识生产，以及人类学如何通过参与式观察、叙事分析等方法，为理解和解决全球性危机提供深刻的洞见。这些研究强调了人类学作为一门“介入性”学科的潜力，鼓励研究者与被研究者建立更紧密的合作，共同探索可持续发展和社会公正的路径。最后，本书对“人类学理论的内在反思与自我批判”也给予了充分的关注。我们审视了人类学自身发展历程中存在的偏见、权力结构和认识论局限。这包括对早期殖民主义时期人类学研究的批判性回顾，以及对当前学科内部关于多元化、包容性和交叉性（intersectionality）的持续讨论。本书鼓励读者跳出单一的理论框架，拥抱更为多元的学术对话，认识到人类学本身就是一个不断演进、自我更新的知识体系。总而言之，《人类学新视野：跨越边界的探索》汇集了一系列创新性的研究，它们共同指向了人类学作为一门理解人类多样性、复杂性和能动性的学科，其未来发展将是跨越学科、文化和地域界限的。本书旨在激发读者对人类学领域最新发展和未来可能性的思考，并鼓励更多人投身于这项具有深远意义的研究事业。