Social Work and Service Learning pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Rowman & Littlefield Pub Inc

作者:Nadel, Meryl

出品人:

页数:250

译者:

出版时间:2007-7

价格:$ 96.05

装帧:HRD

isbn号码:9780742559455

丛书系列:

图书标签:

社会工作
服务学习
社区参与
实践教育
高等教育
志愿服务
社会责任
学生发展
课程设计
社会影响

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具体描述

Service learning and social work education comprise an exciting, yet underutilized, partnership. This book represents the first comprehensive overview of this active and empowering approach to learning in social work. Both educators and practitioners will discover conceptual and practical guidance for developing productive community-based projects. Often envisioned as located at the midpoint on a continuum from volunteer work to internship, service learning combines the opportunity to serve with the opportunity to learn. It offers community agencies a chance to collaborate with academic colleagues to meet identified community needs, frequently with an explicit social justice dimension. The contributors illustrate how service learning facilitates students' understanding and interacting with community members as partners, not clients. Service learning encourages students to use critical thinking skills to reflect on their work and its implications. This combination of study-action-reflection in conjunction with course content is highly effective. The book explores its subject from several perspectives. The first section serves as a conceptual and theoretical orientation to service learning in social work. The second section offers models that illustrate many ways of implementing service learning across the components of the social work curriculum. The final two parts of the book focus on evaluation and service learning in the broader context of civic engagement.

《社会工作与服务学习》这本书，它不包含您所提到的“Social Work and Service Learning”这本书的具体内容，而是为您提供一份关于社会工作和志愿服务学习领域更为广阔的概述和探讨。本书将带领读者深入理解社会工作这一专业领域的核心理念、实践方法以及其在现代社会中的重要作用。我们将从社会工作的历史渊源、发展脉络出发，剖析其不同理论流派，如人本主义、系统理论、冲突理论等，如何指导和塑造着实践工作。通过对这些理论的深入解读，读者将能够构建一个坚实的知识框架，理解社会工作者是如何运用专业知识和技能来应对个体、家庭、群体以及社区层面的社会问题。同时，本书还将重点探讨服务学习（Service Learning）这一重要的教育与实践模式。服务学习不仅仅是简单的志愿服务，它是一种将社区服务与课堂学习有机结合的教学方法，旨在通过真实的服务经历，提升学生的社会责任感、公民意识以及解决实际问题的能力。我们将详细介绍服务学习的起源、发展以及其在全球范围内的应用情况，并深入分析服务学习在培养未来社会工作者过程中所扮演的关键角色。本书还将重点关注以下几个核心方面：社会工作的专业伦理与价值：深入探讨社会工作者在实践中需要遵循的伦理原则，例如公正、尊重、保密、胜任等。这些伦理准则不仅是指导实践的基石，也是维护服务对象权益、提升社会工作专业性的重要保障。我们将分析在不同情境下，社会工作者如何平衡复杂的伦理困境，并坚守其核心价值。社会工作方法与技巧：详细介绍 casework（个案工作）、groupwork（小组工作）、community organization（社区组织）等社会工作的主要方法。我们将通过案例分析，生动展示如何运用访谈技巧、评估工具、干预策略等，有效地与服务对象建立关系，识别需求，并制定和实施有效的服务计划。服务学习的设计与实施：从宏观到微观，本书将为读者提供设计和实施高质量服务学习项目的实用指南。这包括如何明确学习目标，如何有效地匹配社区需求与学生能力，如何进行服务前的培训和准备，如何指导学生在服务过程中进行反思，以及如何评估服务学习的成效。我们将探讨服务学习如何促进学生的批判性思维、团队协作能力和领导力。服务学习与社会工作实践的融合：重点分析服务学习如何成为社会工作教育和实践的有益补充。通过服务学习，社会工作专业的学生能够亲身体验社会工作的日常，更深刻地理解理论知识在实践中的应用，并积累宝贵的实践经验。本书将探讨如何将服务学习的理念和方法融入社会工作课程体系，培养具有实践导向和创新精神的社会工作人才。当代社会工作面临的挑战与机遇：随着社会的发展，社会工作也面临着新的挑战，如贫困、不平等、环境问题、科技发展带来的伦理困境等。本书将对这些挑战进行分析，并探讨社会工作如何在服务学习的推动下，积极应对这些挑战，发挥更大的社会影响力。同时，也将关注社会工作领域的新兴发展方向，如数字社会工作、跨文化社会工作等，以及服务学习在这些领域中的应用潜力。服务学习的评估与反思：评估服务学习项目的成功与否，以及引导学生进行有意义的反思，是服务学习不可或缺的环节。本书将介绍多种评估方法，包括学生自评、教师评估、社区反馈以及成果展示等，并强调反思性实践在促进学生成长和深化学习体验中的重要性。本书的写作旨在为读者提供一个全面而深入的视角，理解社会工作作为一门助人专业所蕴含的深刻意义，以及服务学习作为一种赋能和发展的模式所能带来的巨大价值。无论您是希望成为一名专业的社会工作者，还是对如何通过志愿服务来促进个人成长和社会变革感兴趣，本书都将为您提供宝贵的知识和启示。它不仅是理解这两个领域的基础读物，更是激发读者投身于社会服务、以专业知识和行动回馈社会的行动指南。本书的语言风格将力求清晰、严谨且具有感染力，避免使用过于学术化或晦涩的术语，以便让更广泛的读者群体能够理解和受益。通过对理论的阐释、对方法的介绍以及对案例的分析，我们希望能够激发读者对社会工作的热情，并鼓励他们积极参与到服务学习的实践中，为构建一个更美好、更公正的社会贡献力量。这本书将是您探索社会工作专业世界、理解服务学习强大力量的理想起点，也是您提升自身社会责任感和实践能力的宝贵资源。