Children as Equals

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出版者:Rowman & Littlefield Pub Inc
作者:Alaimo, Kathleen (EDT)/ Klug, Brian (EDT)
出品人:
页数:286
译者:
出版时间:2002-7
价格:$ 98.88
装帧:HRD
isbn号码:9780761823001
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童平等
  • 教育理念
  • 亲子关系
  • 尊重
  • 发展心理学
  • 早期教育
  • 家庭教育
  • 儿童观
  • 教育方法
  • 积极教育
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具体描述

Children as Equals explores the subject of children's rights. The twelve chapters are written by authors whose disciplines include history, law, philosophy, psychology, and sociology. The book explores such questions as: What is a child? How did the movement for the rights of the child originate, and what is its relation to the human rights movement? What do we mean by rights? To which rights are children entitled? Should their rights vary with age and competency? What about the rights of parents? The complete text of the United Nations Convention on the Rights of the Child (1989), to which nearly all the chapters refer, is reproduced in an Appendix. Several chapters examine the implications of two of the Convention's fundamental principles: "the best interests of the child" and "the evolving capacities of the child." Four chapters focus on the legal status of children in the United States, especially in connection with custody and abuse. The book aims to introduce the subject of children's rights to a general educated audience, and provides a thoughtful resource for academics, legal professionals, counseling practitioners, policymakers, lawmakers, and parents.

《童年平等》 这是一本关于构建更美好童年世界的深刻洞察。它并非详尽描绘具体儿童教育方法或课程的指南,而是回归到更基础、更具哲学意味的层面,探讨我们如何重新理解和定位儿童在我们社会结构中的位置。本书的核心在于挑战那些根深蒂固的、将儿童视为“未完成”或“次等”个体的观念,转而倡导一种基于尊重、赋权和真正伙伴关系的视角。 作者深入剖析了社会、文化以及家庭环境中存在的各种不平等现象,这些现象如何悄无声息地塑造了儿童的成长经历。从法律条文的细微之处,到日常互动中的微妙语调,再到媒体呈现的刻板印象,本书揭示了无处不在的、微妙的,有时甚至是善意的偏见,这些都阻碍了儿童作为独立个体受到应有的尊重和承认。 《童年平等》并非一本空谈理论的著作,它通过引人入胜的叙事和精辟的分析,鼓励读者审视自身在与儿童互动时的假设和行为模式。它不是要指导家长或教育工作者“应该做什么”,而是引发一种深刻的反思:“我们是否真正看到了儿童的全部?我们是否给了他们应有的发言权和参与权?” 本书探讨了“权威”与“权力”在亲子关系和教育环境中的微妙界限。它提出,真正的权威并非来源于简单的年龄或职位,而是建立在信任、理解和共同协商的基础上。作者鼓励我们打破传统的、单向度的“教导”模式,而是转向一种双向的、平等的交流,让儿童的声音被认真倾听,他们的意见被切实考虑。 《童年平等》也关注了社会结构性的不平等对儿童成长的影响。它讨论了经济、种族、性别以及地域差异如何导致儿童在获得资源、机会和尊重方面存在巨大鸿沟。本书强调,实现儿童的平等,不仅仅是家庭内部的事情,更是整个社会需要共同承担的责任。它呼吁打破制度性的障碍,为所有儿童创造一个公平的起点和发展的空间。 本书的语言充满了人文关怀和对未来的期盼。它并没有提供简单的解决方案,而是邀请读者踏上一个探索和改变的旅程。通过理解儿童作为“平等”个体的真正含义,我们可以共同构建一个更加公正、包容和充满活力的社会,让每一个孩子都能在尊重和理解的环境中蓬勃成长,发挥他们独特的潜力。 《童年平等》是一本能够触动心灵、启发思考的书籍,它将改变你对童年的认知,以及你与孩子互动的方式。它鼓励我们放下成人的傲慢,以全新的视角去发现和欣赏儿童身上蕴藏的智慧、创造力和活力。这是一场关于重新定义“我们”和“他们”的对话,一场关于未来希望的深刻探索。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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老实说,最初翻开这本书的时候,我有点担心它会陷入空泛的理论说教,毕竟“平等”这个主题实在是太大了,很容易流于表面。然而,这本书的独特之处在于,它选择了扎根于最具体的、甚至可以说是微不足道的日常瞬间去展开论述。作者的笔力极其老道,他擅长使用那种看似朴实无华的白描手法,却能在一笔一划间构建起一个极具张力和深度的世界观。尤其令我印象深刻的是它对**语境的细致考量**,很多时候,我们谈论平等,总是假设了一个统一的标尺,但这本书却像一个经验丰富的地图绘制师,细致标注了不同“地形”下的差异与挑战。阅读过程中,我常常需要停下来,不是因为看不懂,而是因为那些场景太真实了,真实到让人感到微微的刺痛。它没有提供一套即取即用的“解决方案”,这反而更显其高明之处——它更侧重于培养读者的“感知力”,即对不公现象的敏感度。这种阅读体验,更像是一场漫长而深入的对话,作者并不急于给出答案,而是邀请读者一同在迷雾中摸索前行,最终形成的洞察力,比任何结论都来得更为坚实有力。

评分☆☆☆☆☆

坦白讲,这本书的**文学性与思想性的结合**达到了一个令人惊叹的高度。它没有冗长拖沓的铺陈,每一句话都像是经过千锤百炼的结晶,承载着明确的指向性。作者的叙事策略非常高明,他似乎并不想通过激烈的对比来抨击,而是通过一种近乎百科全书式的详尽记录,让不平等本身以一种无可辩驳的姿态呈现出来。书中的结构布局犹如一座精心设计的迷宫,引导读者在不同的主题之间穿梭,每一次转折都带来了新的理解维度。这种结构上的复杂性,恰恰反映了现实世界中议题的交织性。阅读它需要专注,因为它提供的见解是层层递进的,你越深入,就能发现越多之前未曾察觉的细微纹理。最终的感受是,它不是一本读完就可以束之高阁的书籍,它更像是一个需要时间去消化、去融入日常思维习惯的“工具箱”,里面装载的不是工具本身,而是开启新思考方式的钥匙。

评分☆☆☆☆☆

这部作品,它在我手中翻阅时,带来了一种久违的触动,仿佛是作者在用最纯粹的笔触描绘着那些我们常常忽略的生命细节。它不仅仅是一本记录,更像是一面镜子,映照出我们社会结构中那些微妙而深刻的不平衡。我特别欣赏作者在叙事中展现出的那种近乎于**冷峻的温情**,既没有过度煽情,也没有回避问题的尖锐性。叙事节奏的掌控非常娴熟,时而紧凑如鼓点,将人拉入某种紧迫的境地;时而又舒缓得像夏日午后的微风,给予读者充分的时间去消化那些复杂的情感与观点。书中对于特定情境的心理描写,精准得令人心惊,那些角色内心的挣扎、对公平的渴望与现实的妥协,都刻画得入木三分。读完后,我发现自己对日常生活中那些习以为常的“规则”产生了前所未有的质疑,它成功地挑战了我固有的认知框架,促使我重新审视“平等”二字在不同生命阶段中的具体含义。这本书的价值,或许就在于它提供了一种看待世界的全新透镜,光线穿过这枚透镜,世界的轮廓变得既清晰又复杂,让人回味无穷。

评分☆☆☆☆☆

这本书的魅力,在于它**拒绝提供廉价的安慰**。它坦率地承认了世界的不完美,甚至可以说,它在一定程度上放大了那些不和谐的音符,但目的并非为了制造焦虑,而是为了强迫我们直面现实的坚硬。在阅读的初期,我体会到了一种强烈的“陌生化”效果,作者似乎有意打破了我们对特定社会群体的既有标签和刻板印象,迫使我们重新学习如何“观看”和“倾听”。叙述的角度经常在宏大叙事与个体微观经验之间进行无缝切换,这种切换极大地丰富了文本的层次感。我尤其喜欢它对“声音”的捕捉与呈现,那些通常被淹没在主流话语中的微弱声响,在这里被赋予了清晰的轮廓和重量。这使得整本书的阅读过程,不再是一个被动接受信息的过程,而是一个主动参与建构意义的过程。每一次合上书页,我的内心都会升腾起一股想要采取行动的冲动,不是盲目的,而是基于一种被充分理解后的责任感。

评分☆☆☆☆☆

这部作品的书写风格,可以说是**极具韧性与穿透力**,它避开了所有常见的修辞陷阱,用一种近乎纪实文学的冷静,却又蕴含着强大的情感张力来叙事。我特别欣赏作者在组织材料时的那种匠心独运,章节之间的过渡并非线性的推进,而是像一张不断展开的网,将不同维度、不同年龄层面的议题巧妙地编织在一起,形成一个相互印证的整体结构。每一次的视角转换,都像是一次对主题的深度挖掘,揭示出隐藏在表象之下的复杂性。对我而言,阅读这本书更像是一次智力上的挑战,它要求我不断地去整合碎片化的信息,去构建一个动态的、流动的“平等”图景。文字的密度很高,但阅读起来却并不费力,这得益于作者精准的词汇选择和流畅的句法结构。我感觉自己仿佛被一种坚定的信念所牵引,这信念源于作者对事物本质的深刻洞察,而非盲目的理想主义。它成功地将严肃的社会学探讨,转化为一种可以被个体深刻感受到的生命体验,这才是好书的标志。

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