Teaching Music Video

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出版者:Univ of California Pr
作者:Fraser, Peter
出品人:
页数:78
译者:
出版时间:
价格:$ 44.01
装帧:Pap
isbn号码:9781844570584
丛书系列:
图书标签:
  • 音乐教学
  • 音乐视频
  • 教学方法
  • 视听教学
  • 教育技术
  • 音乐教育
  • 视频制作
  • 课程设计
  • 教学资源
  • 多媒体教学
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具体描述

Music video is a popular form worldwide. It is a teachable and accessible topic because the videos are familiar to students, easy to obtain, and short. And because it is always changing, it makes an exciting and vibrant media form to study and analyze, raising interesting questions about representations, media language, institutions, and audiences--the four key concepts of media studies. Music video has also had considerable influence formally and stylistically upon a range of other media and cultural artifacts globally. This teaching guide gives you everything you need to approach the topic with your students, including guidelines to practical work.

深入剖析视觉音乐的力量:《Teaching Music Video》——不止于音乐,更是文化与时代的镜鉴 《Teaching Music Video》并非一本简单的音乐教学手册,它是一扇通往理解音乐影像魅力与深远影响的窗口。本书抛开了枯燥的理论,将音乐录影带(Music Video)置于一个更为广阔的文化、社会与艺术语境中进行审视。它深入挖掘音乐录影带作为一种独特的艺术形式,如何在过去数十年间重塑了音乐产业、影响了流行文化,甚至成为记录时代变迁的生动载体。 本书的结构设计旨在引导读者从多角度、深层次地理解音乐录影带的教学与学习价值。我们首先会追溯音乐录影带的起源与早期发展,探究其从广告宣传工具如何演变为独立的艺术表达形式。读者将看到,从鲍勃·迪伦极具象征意义的早期作品,到披头士《Strawberry Fields Forever》中实验性的视觉叙事,《Teaching Music Video》将为你呈现那些奠定行业基石的开创性之作,并分析它们如何突破了当时的媒介限制,为后来的创作者提供了无限可能。 本书的核心部分将聚焦于音乐录影带的创作要素与艺术语言。我们不会仅仅停留在“如何拍摄”的层面,而是深入探讨视觉风格、叙事手法、剪辑技巧、色彩运用、舞台设计以及演员表演等一系列构成音乐录影带灵魂的元素。通过对不同时期、不同音乐风格(如摇滚、流行、嘻哈、电子乐等)的标志性音乐录影带进行案例分析,本书将揭示音乐录影带如何通过视听语言的巧妙结合,将歌曲的情感、主题和能量进行最大化的传递和放大。你将学会辨析那些能够触动人心的视觉隐喻,理解导演如何通过镜头语言构建一个引人入胜的故事,或是如何运用抽象的影像来营造特定的氛围。 更重要的是,《Teaching Music Video》将音乐录影带置于更广泛的社会文化背景下进行考察。我们将分析音乐录影带如何成为反映社会思潮、挑战传统观念、表达青年文化、甚至参与政治议程的有力工具。从性别认同的探索,到种族议题的讨论,再到对消费主义的批判,音乐录影带的歌词、画面和概念无不折射出时代的精神风貌。本书将引导读者思考,音乐录影带如何塑造了我们的审美趣味,如何影响了时尚潮流,以及它如何在无形中培养了我们对视觉信息的解读能力。 此外,《Teaching Music Video》也关注音乐录影带在教育领域的潜力。本书将探讨如何将音乐录影带作为一种有效的教学媒介,应用于艺术、媒体、文化研究、甚至语言学习等多个学科。通过分析音乐录影带中的叙事结构、象征意义、情感表达,教师和学生可以更直观地理解复杂的概念,激发学习兴趣,培养批判性思维和跨文化交流能力。本书将提供一系列可行的教学策略和活动建议,帮助教育工作者发掘音乐录影带的独特教育价值,引导学生进行有深度的分析和创造性的实践。 本书不仅仅是关于观看,更是关于“看懂”和“思考”。它鼓励读者成为积极的、有洞察力的观众,能够识别音乐录影带背后的创作意图,理解其传递的文化信息,并从中汲取灵感。《Teaching Music Video》邀请你一同踏上这场探索视觉音乐奇妙旅程,发现音乐录影带作为一种力量,如何深刻地改变了我们听音乐、看世界的方式。无论你是音乐爱好者、艺术学生、媒体从业者,还是对流行文化充满好奇的任何人,这本书都将为你提供全新的视角和丰富的启迪。

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