Parents as Partners in Education pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Prentice Hall

作者:Eugenia Hepworth Berger

出品人:

页数:504

译者:

出版时间:2007-4-23

价格:USD 105.00

装帧:Paperback

isbn号码:9780132286701

丛书系列:

图书标签:

教育
亲子教育
家庭教育
教育合作
家长参与
学校合作
教育理念
儿童发展
家庭关系
教育方法
早期教育

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具体描述

For courses in Parents/Home-School Relations in Early Childhood Education and Elementary Education. Parents as Partners in Education: Families and Schools Working Together, seventh edition, is the most comprehensive book on the market covering the history of parenting and parent/school collaboration, current issues and population trends affecting American schools and communities, diverse family structures, and techniques for establishing a connection with parents and encouraging involvement with their child's learning. Many chapters also feature sample case studies of children. Throughout, students will find useful illustrations, summaries, review questions, and Web links. Following the introductory chapter that provides a rationale for strong family involvement, Chapter 2 provides an overview of population and immigration trends, diverse family structures. Chapter 3 discusses ways to understand the community with which professionals work, cultural diversity, and the diverse ethnic groups that compose American communities. An historical overview of family life and parent involvement follows in Ch. 4.Methods of working with diverse families are covered in Chapters 5-7: effective home-school-community relationships, communication and parent programs, and developing collaborative relationships with parents. Presentation on school-based parent involement programs and home-based parent involvement programs follow in Chapters 8 and 9. The text ends with three chapters on working with parents of a child with disabilities (to understand processes in schools, parents' rights, and laws in special education), child abuse (including bullying and ways to spot and intervene in abuse situations), and children's and parents' rights and advocacy.

《同行：共塑孩子的未来》这是一本关于教育的深度对话，一场关于家庭与学校如何携手，共同点亮孩子成长之路的深刻探索。我们深知，每个孩子都是一颗独一无二的种子，他们的成长轨迹需要阳光、雨露和沃土。然而，在这片土壤的培育过程中，往往存在着不为人知的挑战与困惑。学校，是孩子认知世界、塑造品格的重要场所；家庭，则是孩子情感的港湾、价值的根源。当这两股力量能够真正地协同一致，当家长与教育工作者能够从“旁观者”和“执行者”的角色，转变为“同行者”和“协作者”，孩子的未来将焕发出何等璀璨的光芒？《同行：共塑孩子的未来》并非一本简单的育儿手册，也不是一本空洞的理论说教。它是一次对教育本质的追问，一次对家校关系的重塑，一次对培养面向未来的公民的集体思考。本书将深入剖析当前教育体系中的一些普遍现象，如沟通的壁垒、期望的偏差、以及在快速变化的社会中，如何帮助孩子构建坚实的基础和灵活的思维。您将在本书中发现：理解教育的“为什么”：我们将超越分数和排名，探讨教育的真正意义。教育不仅仅是知识的传递，更是人格的塑造，是能力的培养，是好奇心的激发，是独立思考能力的养成。本书将帮助您理解，为何学校的努力需要家庭的同频共振，才能真正触及教育的深层目标。打破沟通的藩篱：家校之间的有效沟通是合作的基础。本书将提供具体可行的方法，帮助家长和教师建立开放、真诚、建设性的对话模式。我们将探讨如何倾听彼此的需求，如何理解对方的视角，以及如何共同寻找解决孩子成长过程中遇到的问题的最佳方案。这包括如何更有效地参与家长会，如何理解老师的专业判断，以及如何在家中与孩子就学校生活进行有意义的交流。共筑支持性学习环境：孩子在学校的学习，离不开家庭的支持。本书将阐述家庭在学习过程中扮演的关键角色，以及家长如何在家中营造一个积极的学习氛围。这并非指无休止的补习，而是如何培养孩子的学习兴趣，如何引导他们养成良好的学习习惯，如何帮助他们应对学习中的挫折，以及如何让他们认识到学习的价值和乐趣。理解并应对挑战：孩子的成长之路并非一帆风顺。无论是学业上的困难，还是社交上的困扰，抑或是情绪上的波动，都需要家长和学校的共同关注。本书将提供分析这些挑战的框架，并探索家校联合应对的策略。我们将深入探讨如何识别孩子的潜在问题，如何与学校合作制定个性化的支持计划，以及如何共同为孩子构建一个安全、稳定、充满鼓励的成长环境。培养面向未来的能力：在一个瞬息万变的时代，仅仅掌握知识已不足够。孩子需要具备批判性思维、创造力、协作能力、解决问题的能力以及适应能力。本书将探讨如何在家庭和学校的协同作用下，系统地培养这些至关重要的“软技能”，使孩子能够自信地迎接未来的挑战，并在不断变化的世界中找到自己的位置。超越“分而治之”的模式：传统的家校关系，有时容易陷入“学校负责教学，家长负责管教”的二元对立。本书将倡导一种全新的合作模式，强调家长和教师都是孩子成长的“责任共担者”。我们将探讨如何形成共同的教育理念，如何统一家庭和学校在某些关键问题上的立场，以及如何构建一种相互信任、相互尊重的伙伴关系，共同为孩子的全面发展而努力。《同行：共塑孩子的未来》不仅仅是一本书，更是一份邀请。邀请每一位关心孩子未来的家长、每一位投身教育事业的老师，加入这场意义深远的对话。让我们放下成见，敞开心扉，共同探索教育的无限可能，携手为孩子们铺就一条通往光明未来的道路。因为，当家庭和学校真正成为伙伴，当教育成为一场有温度、有力量的同行，每一个孩子都将拥有更坚实的翅膀，去飞向属于他们的广阔天空。这不是一本告诉你“该做什么”，而是邀请你一起思考“如何做得更好”的书。它期待激发你对教育的更深层次的理解，并为你提供切实可行的思路，让你能够更积极、更有效地参与到孩子的成长教育中来。