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☆☆☆☆☆

出版者:Northwestern Univ Pr

作者:Hahn, Susan

出品人:

页数:80

译者:

出版时间:2008-1

价格:$ 56.44

装帧:HRD

isbn号码:9780810151833

丛书系列:

图书标签:

• 美国文学
• 小说
• Coming-of-age
• Southern Gothic
• Family
• Disability
• Pride
• Guilt
• Loss
• Brotherhood
• Mortality
• Redemption

《血红朱鹭》 一、 故事背景： 故事发生在美国南方，一个名叫“伊斯特瓦尔”（Eastville）的偏远小镇。这是一个被时间遗忘的地方，古老的橡树林遮天蔽日，潮湿的空气中弥漫着泥土和野花的芬芳。小镇的生活节奏缓慢而宁静，几乎与世隔绝。 故事主要围绕着两个兄弟展开：年长的哥哥“老弟”（Doodle）和年轻的七岁弟弟“我”（Narrator）。“老弟”自出生起就体弱多病，发育迟缓，甚至连走路都成了问题。他的名字“老弟”本身就充满了讽刺意味，因为他出生时，家人几乎放弃了他，准备将他埋在屋后的花园里。然而，他顽强地活了下来，但身体的孱弱成为了他一生的烙印。 “我”是一个充满活力、梦想成为优秀运动员的少年。他渴望拥有一个像他一样强壮、健康的弟弟，可以和他一起奔跑、玩耍、探索世界。“老弟”的出生，成为了“我”心中一道无法抹去的阴影，也激发了他内心深处的某种期望与挣扎。 二、 主要人物： “我” (Narrator)： 故事的叙述者，一个有着复杂情感的少年。他既深爱着自己的弟弟“老弟”，又因为“老弟”的身体状况而感到羞耻和沮丧。他渴望“老弟”能变得和普通孩子一样，拥有健康的体魄，可以和他一同分享生活的乐趣。他的性格中充满了矛盾，既有爱心和耐心，也有急躁和残酷的一面。他对“老弟”的期望，在一定程度上成为了压迫“老弟”的动力。 “老弟” (Doodle)： “我”的弟弟，一个身体极其瘦弱、发育迟缓的孩子。他拥有一颗敏感而善良的心，对周围的一切都充满了好奇和喜爱。他喜欢听故事，对色彩和声音有着独特的感知力。尽管身体残疾，但他仍然努力地想要跟上哥哥的步伐，想要证明自己。他的名字“老弟”最初是一个玩笑，后来成为了他备受嘲弄的代号，但他却渐渐接受并从中找到了某种象征。 父母： “我”和“老弟”的父母，他们深爱着两个儿子，但由于生活在那个年代，对于“老弟”的状况，他们更多的是无奈和默默的接受。他们对“我”寄予厚望，希望他能成为家庭的骄傲。 奶奶： 奶奶是家中唯一一个能理解“老弟”特殊之处的人。她相信“老弟”有着与众不同的灵魂，并且会用充满智慧和慈爱的方式对待他。奶奶的预言和对“老弟”名字的解释，为故事增添了神秘和象征的色彩。 三、 故事梗概： 故事以“我”的视角展开，回忆了童年时期与弟弟“老弟”相处的点点滴滴。 “我”对“老弟”的出生感到失望，认为他的存在是对自己生活的一种束缚。“我”一度想要放弃“老弟”，甚至任由他自生自灭。然而，随着“老弟”一天天长大，他展现出的某些特质，比如对色彩的敏感，对植物的喜爱，以及他努力想要跟上哥哥的步伐时表现出的执着，一点点地触动了“我”内心深处的情感。 “我”突然萌生了一个强烈的念头：要让“老弟”变得和正常孩子一样！这个念头源于“我”的骄傲和自私，也源于对“老弟”的深切关怀。于是，“我”开始了一系列“训练”：“我”教“老弟”走路，逼着他练习爬行，甚至模仿小鸟，试图让他能飞起来。这是一个漫长而艰辛的过程，充满着“我”的坚持和“老弟”的努力。 在“我”的严苛训练下，“老弟”的身体状况确实有所改善。他学会了走路，甚至能跟上“我”的脚步。然而，这个过程对“老弟”来说无疑是痛苦的，他常常因为疲惫和恐惧而哭泣。但为了不让哥哥失望，“老弟”总是咬牙坚持。 故事中有一个重要的象征性事件，那就是“我”在海边发现的一只死去的血红朱鹭。这只朱鹭因为被困在寒冷中而死去，它的颜色鲜红，姿态悲壮。这只朱鹭在“我”的心中留下了深刻的印象，它也成为了整个故事的一个重要隐喻。 “我”带着“老弟”去探索“羊角巷”（the Old Woman Swamp），那里是他心中最美好的秘密花园。在那里，“老弟”展现出了他对大自然的热爱和细致的观察力。他能辨认出各种植物，能分辨出不同的声音，他的存在，似乎与这片自然有着某种天然的契合。 随着时间的推移，“我”的训练越来越急切，因为一个残酷的现实摆在眼前：秋天的到来意味着“老弟”可能无法再继续接受训练，他也将面临被送往特殊学校的命运。“我”不愿意让自己的弟弟再次被人嘲笑，也不愿意让自己的努力付之东流。 在一次极度疲惫的训练后，“老弟”几乎虚脱。然而，“我”并没有放过他，而是继续催促他。“我”看到了远处飞过的血红朱鹭，就像曾经看到的死去的朱鹭一样，这让“我”感到一阵不安。“我”想要“老弟”也能像朱鹭一样，勇敢地飞翔。 最终，在一个雷雨交加的日子，“我”和“老弟”在回家途中。“老弟”因为极度的疲惫和恐惧，瘫倒在地上。当“我”冲过去想要安慰他时，却发现“老弟”已经没有了生命迹象。他全身冰冷，身体蜷缩着，就像那只死去的血红朱鹭一样。 “我”感到无比的悲痛和自责。他意识到，自己对“老弟”的爱，掺杂了太多的自私和强迫。他为了自己的骄傲，逼迫弟弟去做他无法承受的事情。而“老弟”在生命的最后时刻，还在努力地想要跟上哥哥的脚步。 故事的结尾，“我”孤独地站在这片被雨水浸透的土地上，心中充满了无尽的悔恨。他终于明白，生命中最珍贵的，不是身体的强壮，而是那份纯粹的爱和理解。 四、 主题探讨： 爱与责任的复杂性： 故事深刻地探讨了亲情中的爱与责任，以及它们如何被自私、骄傲和期望所扭曲。“我”对“老弟”的爱是真实的，但他的训练方式却充满了强迫和残忍，这是他对“老弟”一种不负责任的爱的表现。 身体残疾与社会歧视： “老弟”的身体残疾让他成为了家庭和社会边缘的人物。故事揭示了那个时代对于身体残疾人士的偏见和歧视，“我”的羞耻感也反映了这种社会压力。 成长与代价： “我”在故事中经历了痛苦的成长。他从一个充满骄傲和自我中心的少年，逐渐认识到自己行为的错误，并为此付出了沉重的代价。 生命的多样性与价值： 故事通过“老弟”这个角色，展现了生命的多样性和内在价值。尽管“老弟”身体孱弱，但他拥有敏感的心灵和对美的独特感知，这些都是无法用体魄来衡量的。 象征主义： 血红朱鹭作为故事的核心象征，代表着脆弱、美丽、以及最终的死亡。它象征着“老弟”短暂而又充满悲剧色彩的生命，也象征着“我”对“老弟”的期望最终化为泡影。羊角巷则代表着“老弟”内心的纯净与美好，是他逃离现实世界的精神避难所。 《血红朱鹭》是一部充满情感力量的作品，它以细腻的笔触描绘了亲情中的复杂情感，以及生命中那些无法挽回的遗憾。故事引人深思，让人在阅读过程中，不断反思自身对于爱、责任和生命的理解。

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