《大学计算机信息技术学习指导(第3版)》的编写思路是：作为《大学计算机信息技术教程》的辅导教材，其章节与《教程》一致，内容的选取以“补足、补细、补清”为主，不增加新的内容。以节为单位组织内容，每一节的体例是：列出知识点和学习要求，选讲部分重要内容，分析一些典型例题，增列一些复习自测题，回答教学中的一些常见问题。书中所列只是主要知识点，力图覆盖“计算机硬件、软件、网络、多媒体和信息系统中100～200个最基本和最重要的概念和知识”。
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