《初中預備班·小升初銜接教材:語文》內容簡介：九年義務教育階段的新課程改革已經全麵鋪開，其效果愈來愈彰顯。新課程標準的理念新穎，立意高遠，其倡導學生自主學習、全麵發展的主張深入人心。新課程標準作為指導教學的綱目，當之無愧。但就現行教材來看，對小學與初中的銜接處理不盡如人意，沒有達到新課程標準的要求。
眾所周知，小學與初中是兩個不同的學習階段。學生在這兩個階段既有生理、情感等非智力方麵的差異，也有認知、思維等智力方麵的差異。同時，對學生的學習能力要求也有所不同，初中階段對學生的抽象思維、邏輯推理和自主學、習的能力有較高要求。如何做好小學與初中階段的銜接始終是教育的熱門話題。我們本著對基礎教育的熱愛，為基礎教育做點有益事情的願望，組織長期在一綫實踐的教育專傢、教師編寫瞭“初中預備班·小升初銜接教材”叢書，包括語文、數學、英語和科學四種。
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