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發表於2024-11-25
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《普通高等教育"十一五"國傢級規劃教材·病理學》為教育部普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材之一。內容分為總論和各論兩部分,總論部分重點闡述不同疾病共有的特徵,各論重點討論各係統常見疾病的病因、發病機製、病理變化及臨床病理聯係等。為便於學習,每章都有學習目標、小結及目標檢測;書後附有實踐模塊,包括學習目標、實驗內容及實驗報告三部分;最後附有目標檢測選擇題參考答案。
每章都配有相關鏈接,對內容作瞭必要的引申與擴展;絕大多數章節新增瞭病例;全書配有230餘幅插圖,使內容更加豐富、生動、形象。在保證教材科學性、思想性的同時,體現瞭實用性、可讀性和創新性。
《普通高等教育"十一五"國傢級規劃教材·病理學》主要供高專、高職護理、涉外護理、助産、檢驗、藥學、藥劑、衛生保健、康復、口腔醫學、口腔工藝技術、醫療美容技術、社區醫學、眼視光、中醫、中西醫結閤、影像技術等專業使用,也可作為在職人員的培訓教材。
案例教學,突齣技能:獨創案例版全新教材編寫模式,寓實踐於課堂理論教學,全麵提高學生臨床思維能力與實踐能力,彌補傳統教學之缺憾,緻力於培養實用型、技能型護理人纔。
“目標”開篇,“小結”呼應:圍繞教學基本要求,體現學生學習習慣,章節開頭設“學習目標”,使學習有的放矢,章節後有“小結”歸納,學習內容盡在掌握,學習效率有效提高。
邊學邊練,瞄準護考:緊扣護士執業考試大綱,全麵覆蓋知識點與考點。“目標檢測”采用曆年護考真題及高仿真模擬試題,學、考互動,直指執業證書綠色通道。
版麵新穎,“鏈接”未來:采用國際流行開本,版麵新穎、活潑,適應學生閱讀習慣。緊跟護理新技術的發展,增設內容豐富的“鏈接”,提升學習興趣,開闊學生視野,為培養未來高素質、綜閤型人方打好基礎。
配套課件,教學相長:全部教材配套教學課件,全麵提高教師教學與學生學習效果。
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