儿童剪纸进阶学堂(上) 在线电子书 图书标签:
发表于2024-11-24
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《儿童剪纸进阶学堂(中)》内容简介:动脑属于智力因素,动手则属于非智力因素,动脑与动手,二者相辅相成,缺一不可。如果仅仅发展智力,在达到一定的程度时,就会受到非智力因素的牵制,产生障碍,而无法将智能转化为生产力,等于半途而废,这是一种极大的资源浪费。成功的教育是二者相应发展,则可达到事半功倍的效益。因此,发达国家的教育都在努力缩短脑体差异,如英国、法国、日本等国,都注重儿童早期动手能力的培养教育,儿童脑体相应开发得越早,人的潜在能力越会转变为实际能力。如果错过最佳时机把动手能力的培养放到以后来做则收效甚微,因为习惯早已经养成。简言之,从儿童早期教育开始,就不但会动脑,更要会动手,在动手中学会动脑。
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