特殊教育导论教学资料选

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刘全礼 1961年生于山东省昌乐县,1981年山东潍坊教育学院数学系(专科)毕业,1986年华东师范大学数学系本科毕业(函授),1997年北京师范大学教育学原理专业(特殊教育方向)硕士毕业,现为北京联合大学特殊教育学院特殊教育系教授,入选北京市高等教育“人才强教计划”之拔尖人才项目,并师从我国著名的课程与教学论专家丛立新教授,在职攻读北京师范大学教育学院课程与教学论专业的博士学位。

大学毕业后先在普通中学教了六年高中数学,对我国基础教育的课程与教学有了一点基本的认识后,1987年开始从事特殊教育的教学与研究工作。

1985年开始发表文章,1991年开始出版著作,曾经发表、出版了一系列的数学教育、特殊教育和家庭教育的文章、著作和书籍,累计超过300万字。

1989年开始承担或主持有关部委的科研课题,内容涉及师范院校的课程建设、智力落后教育、学业不良儿童教育、普通学校的因材施教等等,一直致力于把特殊教育的有关思想、理念和方法用于普通教育和家庭教育,并取得了一些成果。

目前的研究领域,除去智力落后教育外,主要兴趣在学业不良儿童——包括情绪行为异常儿童一的教育、家庭教育、心理咨询教育和特殊教育的课程改革。

目前的主要学术兼职包括:中国教育学会家庭教育专业委员会理事、中国心理卫生协会残疾人心理卫生分会常务理事、副秘书长、中国残疾人康复协会理事等等。

本人的电子联系地址是:quanliliu2002@yahoo.com.cn,读者可以就感兴趣的问题进行交流。

出版者:天津教育出版社
作者:刘全礼
出品人:
页数:248
译者:
出版时间:2007-8
价格:25.00元
装帧:
isbn号码:9787530949610
丛书系列:
图书标签:
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《全国特殊师范教育专业课规划教材•特殊教育导论教学资料选》是“全国特殊师范教育专业课规划教材”之一的“特殊教育导论教学资料选”分册,《全国特殊师范教育专业课规划教材•特殊教育导论教学资料选》以刘全礼的《特殊教育导论》为线索,收集了近年来与《全国特殊师范教育专业课规划教材•特殊教育导论教学资料选》内容有关的包括特殊教育观、特殊儿童观、特殊教育的支持系统、特殊教育的变化与发展等在内的相关研究与文献,既与《特殊教育导论》配套,又介绍了特殊教育的前沿研究领域的成果,具有重要的资料价值。

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