英语(4年级第1学期N版)/每课一练 (平装)

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出版者:希望出版社
作者:编写组
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:15.0
装帧:平装
isbn号码:9787537936873
丛书系列:
图书标签:
  • 英语
  • 小学英语
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具体描述

好的,这是一本关于四年级英语学习的综合性教辅读物的简介,旨在全面提升学生的英语应用能力,内容设计紧密贴合小学四年级学生的认知特点和学习需求,力求在夯实基础的同时,激发学习兴趣。 《小学四年级英语能力进阶辅导用书:夯实基础,拓展思维》 适用对象: 小学四年级在校学生,或需要系统提升四年级英语水平的学习者。 图书定位: 本书并非特定教材的课后练习册,而是一本系统化的、覆盖四年级英语核心知识点的综合能力提升用书。它旨在作为学生日常学习的有力补充,帮助他们巩固课堂所学,并通过多样化的练习形式,实现从“学会”到“会用”的跨越。 核心内容构成: 本书内容设计围绕小学四年级英语学习的五大核心板块展开,确保知识点覆盖全面且深入。 第一部分:核心词汇与句型精讲精练 本部分专注于四年级学生必须掌握的词汇和基础句型。 主题词汇系统梳理: 涵盖学校生活、家庭成员、自然环境、身体部位、颜色、数字、月份、天气等单元的核心词汇。我们不仅提供单词的中文释义和音标,更重要的是,为每个单词配有至少两个贴近学生生活的例句,帮助理解词汇在真实语境中的用法。 基础句型结构解析: 重点讲解如“How are you?”、“What is this/that?”、“I like…”、“There is/are…”等高频句型的结构和使用时机。每种句型后附有大量的替换练习,训练学生灵活运用句型的能力。 词汇辨析与记忆技巧: 针对易混淆的词汇(如some/any, a/an, in/on/at的初步辨析),设置专门的辨析模块,并提供形象化的记忆卡片设计思路,帮助学生构建稳固的词汇网络。 第二部分:语法基础构建与应用 四年级是英语语法学习的关键过渡期。本书将抽象的语法概念转化为易于理解和操作的模块。 动词“be”和一般现在时: 深入解析主谓一致、动词的肯定句、否定句及疑问句的构成与变化。练习设计侧重于时态的准确选择和人称代词的正确使用。 名词的单复数变化与所有格: 详细列举不规则复数形式,并辅以填空和改错练习,确保学生对名词的形态变化有清晰的认识。 情态动词“can”的用法: 集中训练表达能力、请求和许可的场景对话,通过角色扮演式的练习,提高口语中的实际应用能力。 介词的初步运用: 专注于时间、地点和方位的基本介词,结合图示,让学生直观感受介词的含义,并通过句子仿写来巩固。 第三部分:听力理解专项突破 听力是语言学习的基石。本部分的练习旨在循序渐进地提高学生的听辨能力和信息抓取能力。 基础语音识别训练: 针对四年级常见的字母组合、连读现象以及特定的音素进行强化练习,提高对基础语音信号的敏感度。 对话理解与信息提取: 模拟日常交流场景(如问路、购物、自我介绍),练习学生捕捉关键信息(如时间、地点、数量)的能力。听力材料的选择完全贴近小学生活,避免使用过于成人化的内容。 短文听力与推理: 逐步引入稍长的描述性短文,要求学生不仅能听懂字面意思,还能根据上下文进行简单的判断和推测。所有听力材料均配有详细的文本和易错点解析。 第四部分:阅读理解与语篇构建 阅读能力的培养是扩展知识面的重要途径。本部分侧重于培养学生快速阅读和理解篇章大意的能力。 短文阅读技巧指导: 教授“扫读”(Skimming)和“寻读”(Scanning)的基本方法,帮助学生在有限时间内找到答案或理解主旨。 主题阅读模块: 设置“我的校园”、“有趣的动物”、“我的爱好”等多个主题阅读材料。文章长度适中,词汇难度梯度合理。 阅读后测验设计: 测验题型多样,包括选择题、判断题和简单的信息填空题,重点考察学生对细节的把握和对文章中心思想的理解。此外,设置“读后思考”环节,引导学生将阅读内容与自身经验联系起来。 第五部分:写作与表达能力训练 本部分是语言输出环节,旨在将所学的词汇和语法知识转化为实际的书面表达能力。 句子仿写与扩展: 从模仿范例句开始,引导学生尝试替换关键词、改变时态或增加修饰语,逐步学会丰富和润色自己的句子。 段落写作指导(“小作文”): 针对四年级学生应掌握的写作主题,如“我的好朋友”、“我最喜欢的节日”等,提供清晰的写作步骤(构思、列提纲、写作),并提供不同等级的范文供参考。 图文转换练习: 提供图片或情景图,要求学生根据视觉信息,写出完整的、符合逻辑的描述性段落,训练观察与表达的结合能力。 本书特色亮点: 1. 双向学习路径: 每单元练习后都设有“自查反馈区”,学生在完成练习后,可以立即对照参考答案和详细解析进行自我纠错,及时发现并巩固薄弱环节。 2. 注重文化渗透: 在词汇和阅读材料中,适度融入了英美国家的文化常识(如简单的节日介绍、学校生活对比),在学习语言的同时拓宽了学生的国际视野。 3. 强化口语衔接: 多数练习(尤其是听力和写作部分)都设计了口头复述或角色扮演的建议活动,鼓励学生将书面知识转化为实际的口头交流能力。 4. 版式设计友好: 采用大字体、清晰的图文排版,图画生动有趣,有效减轻了学生的视觉疲劳,提升了学习的愉悦感。 总结: 《小学四年级英语能力进阶辅导用书》是一本集系统性、实用性与趣味性于一体的综合性学习伙伴。它不仅是课堂知识的巩固剂,更是思维拓展的助推器,致力于帮助每一位四年级的英语学习者打下坚实的语言基础,为后续更深层次的学习做好充分准备。通过扎实有效的训练,学生将能自信、流畅地运用所学英语知识,迎接新的学习挑战。

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