具体描述
《建筑教育:英国谢菲尔德大学建筑学院教学体系》共分十章。第一章概述谢菲尔德大学及其建筑学院，以及学院的教学思想。第二章介绍建筑学本科生的设计教学，包括每年级的教学思想、教学方法、项目设置以及学生作业实例等。第三章叙述职业文凭课程（建筑学硕士）的各设计工作室，以及有谢菲尔德大学特色的“活项目”。第四章介绍建筑学本科生讲座课程的教学内容和方法，并就其中一些教学单元作了简介。第五章则简述了给职业文凭课程（建筑学硕士）学生开设的讲座课程。第六章介绍建筑／景观、建筑／工程及建筑／规划三个谢菲尔德特有的双学位课程。第七章是授课式硕士班的介绍，包括各教学模块的概述。第八章介绍研究式学位，即哲学硕士和哲学博士，包括课程概况以及部分学位论文简介。第九章着眼于学院的研究工作，包括各位永久教席教师的研究方向及其部分近期研究项目摘要。第十章介绍了“全院节”以及建筑学院的研究设计室。
作者简介
目录信息
1.1概况
1.2目标
1.3教学框架
1.3.1概况
1.3.2教学方法
1.3.3教学与科研
1.3.4学生
1.3.5教学设备
2本科设计课
2.1第一学年
2.1.1教学计划
2.1.2学生作业实例
2.2第二学年
2.2.1教学计划
2.2.2学生作业实例
2.3第三学年
2.3.1教学计划
2.3.2学生作业实例
3职业文凭课程/建筑学硕士设计工作室
3.1工作室一：空住宅，充满创意（2004～2005）
3.2工作室二：过渡计划——设计时间和运动（2003～2004）
3.2.1运动作为空间设计的要素
3.2.2在谢菲尔德的Parkway走廊
3.2.3工作室议程
3.2.4学生作品实例一：生产性汽车（原型）计划——MartinHolland
3.2.5学生作品实例二：堆积绿色废料，且巴料建造的房子——PaulTesta
3.3工作室三：Canklow——从无到有（2004～2005）
3.3.1背景
3.3.2个性问题
3.3.3方法论
3.4工作室四：过去、现在和未来（2004～2005）
3.5工作室五：艺术、建筑与Accrington镇（2005～2006）
3.6工作室六：美丽的脚步（2004～2005）
3.6.1工作室简介
3.6.2学生作业实例
3.7工作室七：汽车和巧克力（2005～2006）
3.8工作室八：软空间（2005～2006）
3.9活项目
3.9.1南约克郡的国家公园
3.9.2皇家Hallamshire医院泌尿生殖科诊所
3.9.32006伦敦建筑双年展的城市设计
3.9.4Sharrow发展框架策略
3.9.5景观中的教堂
3.9.6非正式公共空间的新范例：挪威Tvedestrand和谢菲尔德
3.9.7南约克郡建筑保护机构
3.9.8Gell街边公园/Springfield学校
3.9.9大学桥
3.9.10初步构思：优化小学校园环境的设计
4本科讲座课程
4.1综述
4.2人文
4.2.1总览
4.2.2一年级人文课程（ARC103/ARC104）
……
5职业文凭课程/建筑学硕士讲座课程
6双学位课程
7授课式硕士班
8研究式学位：哲学硕士和哲学博士
9研究
10其他
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读后感
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用户评价
我近期阅读的《光影流转：建筑的情感表达》一书，是一次非常独特的阅读体验。它摒弃了传统建筑书籍中常见的技术分析和美学理论，而是将焦点放在了建筑所能唤起的情感层面。作者通过大量的细腻描写和个人感悟，展现了建筑如何能够触动人心，如何影响我们的情绪和心境。我最被打动的是关于“空间叙事”的部分，书中描述了建筑如何通过其布局、尺度、材料和光线的运用，来讲述一个故事，引导观者的情绪变化。无论是庄严肃穆的教堂，还是充满生活气息的民居，在作者的笔下，都仿佛拥有了生命和灵魂。这本书让我意识到，建筑不仅仅是物质的存在，更是情感的容器。它能够唤醒我们内心深处的记忆，能够传递设计师的情感，也能够与使用者产生共鸣。我常常在阅读过程中，会不自觉地回忆起自己曾经到访过的那些令我印象深刻的建筑，脑海中浮现出当时的心情和感受，这无疑是一种非常深刻的共情体验。这本书为我打开了一个全新的视角，让我从一个更加感性的角度去理解和欣赏建筑。
评分最近读完的《城市织锦：穿梭于空间与时间》这本书，完全颠覆了我之前对建筑学的刻板印象。它没有让我感到枯燥乏味，反倒像一部引人入胜的纪录片，带领我深入探索不同城市在发展过程中，建筑如何与自然、文化、技术巧妙融合的精彩历程。作者以一种非常宏观的视角，将一个个独立的建筑作品置于更广阔的社会和历史背景之下进行审视。我特别喜欢书中关于“可持续建筑”的探讨，它不仅仅局限于环保材料的使用，更深入地分析了建筑如何能够与环境和谐共生，如何在满足现代生活需求的同时，最大限度地减少对地球的负担。书中列举了许多来自世界各地的案例，从古老的智慧型建筑到前沿的生态建筑，都充满了启发性。阅读过程中，我不断惊叹于人类在建筑领域所展现出的创造力和智慧，也对未来建筑的发展方向充满了期待。这本书的写作风格非常流畅，信息量巨大但又不会让人感到 overwhelmed，它以一种引导性的方式，激发了我主动去思考和探索。它让我意识到，建筑不仅仅是遮风避雨的场所，更是人类文明进步的重要载体，是连接过去、现在与未来的重要纽带。
评分我最近读完的《无形的雕塑：建筑的情感语言》这本书，完全改变了我对建筑的认知。它并非一本枯燥的技术手册，而更像是一本探索建筑内心世界的诗集。作者以一种非常抽象和富有想象力的方式，描绘了建筑如何通过其形式、比例、材质以及与环境的互动，来传达一种无形的情感和意境。书中没有大量的图例和数据，更多的是充满哲思的文字，引导读者去感受建筑所能带来的心灵触动。我特别喜欢书中关于“建筑与心灵的对话”的章节，作者通过对不同建筑风格和空间体验的描述，展现了建筑如何能够影响我们的情绪、激发我们的灵感，甚至治愈我们的心灵。阅读过程中，我常常会陷入一种沉思，仿佛置身于那些被描绘的建筑空间之中，与建筑进行着一次深刻的交流。这本书的语言非常优美，充满诗意，虽然内容有些抽象，但却能引发读者强烈的情感共鸣。它让我意识到，建筑不仅仅是物理的存在，更是一种能够与我们心灵产生共鸣的情感载体，是一种能够“说话”的无形艺术。
评分作为一名对历史文化研究感兴趣的普通读者，我近期偶然接触到的《空间的回响：历史印记与当代对话》这本书，给了我巨大的惊喜。它并没有直接呈现建筑的形态，而是通过一种独特的视角，挖掘建筑背后承载的历史信息和文化意义。作者以严谨的考证和生动的叙述，将一个个建筑遗迹与相关的历史事件、人物、社会变迁紧密联系起来，让读者仿佛穿越时空，亲历那些尘封的往事。我尤其欣赏书中对于“城市记忆”的探讨，作者分析了建筑如何在潜移默化中成为一座城市历史的见证者，如何通过其独特的设计和风格，记录下不同时代的社会风貌和价值观念。阅读过程中，我不仅学到了很多关于建筑历史的知识，更深刻地体会到了建筑与人类文明发展的息息相关性。这本书的写作方式非常独特，它并非枯燥的学术论述，而是充满了故事性和人文关怀，让我深受启发。它让我明白，每一栋建筑都可能是一本书，一本记录着过去、反映着现在、并对未来有所启示的书。
评分作为一名对建筑设计充满好奇的普通读者，我最近偶然翻阅到一本名为《建筑的低语：看不见的脉络》的书，这本书并非直接教授建筑技巧，而是以一种非常诗意和哲学的方式，探讨了建筑在城市肌理中扮演的角色。作者像一位睿智的长者，娓娓道来，从古老的城墙如何承载历史的记忆，到现代高楼如何划破天际线，每一个篇章都如同打开了一扇通往过去与未来的窗户。书中没有冰冷的图纸和复杂的术语，更多的是对建筑背后人文精神的挖掘。我印象最深刻的是关于“公共空间”的论述，作者用生动的笔触描绘了广场、公园、街道如何成为人们情感交流的节点，如何塑造着一个社区的灵魂。读这本书，我仿佛走在城市的每一个角落，感受着每一块砖石、每一扇窗户都在无声地诉说着故事。它让我重新审视了平日里习以为常的建筑环境，原来它们并非只是冰冷的结构，而是承载着无数生命轨迹的容器。这本书的语言优美，引人入胜，即便是不懂建筑的读者，也能从中获得深刻的启迪。它教会我用一颗更敏感的心去观察和理解我所处的建筑世界，去发现那些隐藏在表象之下的丰富内涵，这无疑是一种全新的阅读体验，让我对“建筑”这个概念有了更深层次的认知。
评分我们读硕士的时候翻译的。真是汗啊……
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