《中等職業學校文化基礎課程教學用書:語文(共用基礎平颱)(第2冊)(修訂版)》特點：“堅持以學生發展為本、以提高學生語文素養為宗旨”的編寫思路。教材強化瞭單元導讀和課文導讀中的語文學習目標，提齣瞭明確的學習要求，對學習方法進行瞭具體指導。
突齣聽說能力和應用文寫作能力訓練。教材增設瞭口語交際和應用文寫作兩個訓練序列，各單元安排瞭有關的學習內容，著力提高學生實際生活中的語文應用能力。
完善文言文學習習目標。教材降低瞭文言文單元的學習難度，加強文言文誦讀要求，以增強學生的文化積纍。
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