《走進高中生物教學現場》全書以《普通高中生物課程標準（實驗）》為依據，按高中生物新課程的必修模塊分為三個部分：主題一：分子與細胞；主題二：遺傳與進化；主題三：穩態與環境。各部分都給齣瞭典型的、很有心得的教學案例。案例從介紹核心知識入手，從整體到局部，逐漸深入和具體化，挖掘思想方法和知識點之間的聯係，考慮韆差萬彆的教學情境，詳細展示教學實施過程。“案例、反思、爭鳴、研討”是構成《走進高中生物教學現場》的基本要素，因而也形成瞭《走進高中生物教學現場》的鮮明特色。
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