具体描述
《全国中等卫生职业教育卫生部十一五规划教材•口腔解剖学》供中等卫生职业教育口腔工艺技术专业使用，其内容包括理论教学和实践教学两个模块。理论教学模块以口腔颌面部系统解剖、口腔颌面部局部解剖、牙的分类和组成、牙的外部形态和髓腔形态等为主要内容；实践教学模块以描绘牙、雕刻牙、滴蜡塑形等为主要内容。从口腔工艺技术专业的培养目标出发，一方面增加实践教学内容及学时，以提高学生的综合素质和职业能力，另一方面增加了大量插图且图文紧密配合，增强了教材的实用性和指导性。
远古的回响：失落的亚特兰蒂斯文明探秘 引言：海面下的迷雾 自古以来，亚特兰蒂斯（Atlantis）的故事便如同一团迷雾，笼罩在历史的长河中，激发着无数探险家、学者和梦想家的想象。柏拉图笔下的这片辉煌的岛屿文明，在短短的“一日及其一夜”中沉入大西洋的深处，成为人类文明史上最引人入胜的谜团之一。本书并非一部简单的神话传说汇编，而是基于现存的古代文献、地质学证据、考古发现的碎片以及跨学科的理论构建，力图对这个失落的国度进行一次全面而深入的“非虚构”探索。我们试图剥离历史的浪漫外衣，用严谨的视角审视亚特兰蒂斯存在的可能性、其鼎盛时期的社会结构、科技水平，以及最终导致其毁灭的“天谴”。 第一章：文本的源头与解读的困境 我们必须从最初的文本——柏拉图的《蒂迈欧篇》和《克里提亚篇》开始。柏拉图是如何得知这些信息的？这些对话录中对亚特兰蒂斯地理位置、政治体系、军事实力以及其道德沦丧过程的描述，究竟是纯粹的哲学寓言，还是对某种真实历史事件的歪曲记载？ 本章将细致比对文本中的关键数据，例如其建立的时间（约公元前九千六百年），与地质学上的全新世大洪水或冰期结束时间点的吻合性。我们将分析古埃及祭司向梭伦转述的口述历史的可靠性，并探讨后世如波塞冬尼奥斯、普罗提诺等哲学家如何继承并改造了亚特兰蒂斯的概念。此外，我们还将考察与亚特兰蒂斯相似的、在传说中突然消失的古代文明，如海姆达尔、穆大陆（Mu），试图在这些神话碎片中找到相互印证的线索，厘清哪些是原始信息，哪些是后世的附会。 第二章：地理学的追寻：大西洋的深渊与地中海的残影 亚特兰蒂斯的精确位置是所有探寻的核心。柏拉图将其置于“赫拉克勒斯之柱”（今直布罗陀海峡）之外的广阔海域。本章将系统性地审视所有主要的地理假说： 直布罗陀海峡西部说（大西洋中脊说）： 这是最直接的解释，探讨海底火山爆发、板块构造运动在短期内如何能导致一个大陆块的沉降。我们将引入深海测绘技术和洋流模式分析，评估在数万年前，一个如此庞大的岛屿群（传说中由同心圆环组成）在特定海域存在的可能性。 地中海盆地说（克里特岛/桑托里尼说）： 聚焦于米诺斯文明（Minoan Civilization）的毁灭。桑托里尼火山爆发（Thera Eruption）造成了毁灭性的海啸和气候变化，其时间点（约公元前1600年）虽然与柏拉图记载相去甚远，但其文明形态——一个强大的海上帝国因自然灾害而迅速衰落——与亚特兰蒂斯的命运高度相似。我们将对比米诺斯文明的艺术、建筑和文字系统（线形文字A和B）与柏拉图描述的亚特兰蒂斯特征。 其他边缘假说： 包括对加那利群岛、亚速尔群岛，乃至南美洲海岸的考察。我们将运用古气候学数据，重建末次冰期结束后，海平面上升对已知沿海低地文明的影响，探寻是否存在一个“被淹没的大陆架文明”。 第三章：亚特兰蒂斯的社会结构与科技巅峰 柏拉图描绘的亚特兰蒂斯是一个拥有超前文明的国度。他们不仅拥有强大的军事力量，还掌握了独特的资源和技术。 政治与社会组织： 岛屿被划分给十位王族，由伟大的第一任国王阿特拉斯（Atlas）统治。这种十进制的统治结构反映了怎样的中央集权与地方自治的平衡？我们将分析其法律体系的复杂性，以及他们如何从一个虔诚、美德的社会逐渐滑向贪婪和帝国主义。 资源的秘密——俄里哈尔（Orichalcum）： 这种比黄金更有价值的“发光金属”，是亚特兰蒂斯财富和技术的基础。本书将深入探讨俄里哈尔的化学本质猜测。它是否是一种高纯度的铜锌合金（黄铜），还是暗示了对某种稀有元素或能源的掌握？我们将查阅古代冶金学的记载，并结合现代材料科学，推测这种材料可能被用于何种结构或能源系统。 建筑与工程奇迹： 环形运河、宏伟的神庙、复杂的港口系统，无不展现了高超的土木工程能力。我们将利用现代计算机辅助设计（CAD）模型，复原传说中亚特兰蒂斯首都的布局，分析其防御体系和水利系统的可行性。 第四章：毁灭的必然性：道德的沉沦与地质的审判 亚特兰蒂斯的毁灭并非随机的灾难，而是柏拉图明确指出的——神祇的惩罚。 道德滑坡的证据： 考察人类历史中，高度集中的权力和财富往往伴随着腐败与傲慢。亚特兰蒂斯人最终“被贪婪所吞噬”，试图征服世界，这是否是“文明周期论”在古代的体现？我们将讨论这种道德叙事在古代历史记载中的普遍性，并探讨它在亚特兰蒂斯故事中的核心作用。 灾难机制的重构： 抛开神罚的叙事，专注于地质学的剧变。一个岛屿的快速沉没需要极端的构造事件。本章将聚焦于特大地震、超级火山爆发引发的陆地崩塌，以及随之而来的巨型海啸。通过对特定洋底断层的研究，我们将评估在柏拉图所描述的时间框架内，发生此类灾难的构造应力积累模型。 结论：失落的遗产与未来的启示 亚特兰蒂斯或许永远沉睡在大洋深处，但它作为一种原型——关于人类潜能的极限、文明兴衰的规律，以及过度自信的危险——却从未消逝。本书的最终目的并非宣布“找到”了亚特兰蒂斯，而是通过对有限线索的整合分析，构建一个尽可能贴近历史逻辑的文明图景。它提醒我们，即便是最辉煌的成就，也可能在瞬间化为尘土，而对失落的追寻，恰恰映照了我们对自身文明未来的深刻忧虑与期盼。
作者简介
目录信息
第一章 绪论 一、口腔解剖学的定义和任务 二、口腔解剖学发展简史 三、口腔解剖学与专业课的关系 四、学习口腔解剖学的基本观点和方法第二章 口腔额面部系统解剖第一节 骨 一、上颌骨 二、下颌骨 三、腭骨 四、蝶骨 五、颞骨第二节 颞下颌关节 一、颞下颌关节的组成 二、颞下颌关节的运动第三节 肌 一、表情肌 二、咀嚼肌第四节 脉管 一、口腔颌面部动脉 二、口腔颌面部静脉 三、口腔颌面部淋巴结及淋巴管第五节 神经 一、三叉神经 二、面神经第三章 口腔额面部局部解剖第一节 口腔局部解剖 一、口腔的境界和分部 二、口腔前庭及其标志 三、唇 四、颊 五、牙龈 六、口腔顶部 七、舌及口腔底部第二节 颌面部局部解剖 一、颌面部分区 二、颌面部的体表标志 三、腮腺咬肌区 四、面侧深区 五、筋膜及筋膜间隙第四章 牙的分类、组成及牙位记录第一节 牙的演化第二节 牙的分类及功能 一、牙的分类 二、牙的功能第三节 牙位记录 一、部位记录法 二、通用编号系统 三、国际牙科联合会系统第四节 牙的组成 一、外部观察 二、剖面观察第五章 牙体一般应用名词及牙冠表面解剖标志第一节 牙体一般应用名词 一、牙冠各面名称 二、应用术语第二节 牙冠表面解剖标志 一、牙冠突起标志 二、牙冠凹陷标志 三、斜面 四、生长叶第六章 牙外部形态第一节 恒牙外形 一、切牙 二、尖牙 三、前磨牙 四、磨牙第二节 乳牙外形 一、乳切牙 二、乳尖牙 三、乳磨牙第三节 牙体形态的生理意义 一、牙冠形态的生理意义 二、牙根形态的牛理煮义第七章 牙髓腔形态第一节 髓腔各部名称 一、髓室 二、根管系统第二节 恒牙髓腔形态 一、切牙髓腔形态 二、尖牙髓腔形态 三、前磨牙髓腔形态 四、磨牙髓腔形态 五、髓腔应用解剖第三节 乳牙髓腔形态特征第八章 牙体发育异常 一、牙数异常 二、牙形异常 三、牙位异常 四、牙结构异常实践指导实践一 口腔颌面部系统解剖实践二 口腔颌面部局部解剖实践三 牙体观察与外形测量及描绘实践四 上颌中切牙的石膏牙雕刻实践五 上颌尖牙的石膏牙雕刻实践六 上颌第一前磨牙的石膏牙雕刻实践七 上颌第一磨牙的石膏牙雕刻实践八 下颌第一磨牙的石膏牙雕刻实践九 上颌中切牙的蜡牙冠雕刻实践十 上颌侧切牙的蜡牙冠雕刻实践十一 上颌尖牙的蜡牙冠雕刻实践十二 上颌第一前磨牙的蜡牙冠雕刻实践十三 下颌第一前磨牙的蜡牙冠雕刻实践十四 上颌第一磨牙的蜡牙冠雕刻实践十五 下颌第一磨牙的蜡牙冠雕刻实践十六 上颌前牙舌面滴蜡塑形实践十七 上颌第二前磨牙(牙合)面滴蜡塑形实践十八 下颌第二前磨牙(牙合)面滴蜡塑形实践十九 上颌第一磨牙(牙合)面滴蜡塑形实践二十 下颌第一磨牙(牙合)面滴蜡塑形实践二十一 下颌第二磨牙(牙合)面滴蜡塑形实践二十二 上颌后牙(牙合)面滴蜡塑形实践二十三 下颌后牙拾面滴蜡塑形
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