传播学纲要

传播学纲要 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:广播电视
作者:宫承波
出品人:
页数:252
译者:
出版时间:2007-12
价格:32.00元
装帧:
isbn号码:9787504354839
丛书系列:
图书标签:
  • 传播学
  • 学术
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具体描述

《媒体创意专业核心课程系列教材•传播学纲要》主要是讲述传播学,是传播学纲要,其内容有:随着经济发展和物质生活水平的提高,广大受众的精神文化需求提高了,这当然也包括对大众传媒的需求。因此产生了媒体创意专业,要想使该专业真正得以确立,就必须构建一个具有本专业特点的核心课程体系,同时还必须编撰一套相应的适应本专业教学需要的教材。

《媒体创意专业核心课程系列教材·传播学纲要》就是在这样的情况下编写成的,主要内容包括传播本体论、传播过程论、传播环境论、传播效果论、传播功能论、传播学研究方法论。

《人类文明的脉络:从口头传统到数字矩阵》 图书简介 本书并非对任何特定学科进行穷尽式的梳理,而是旨在构建一个宏大的、跨越数千年的人类信息交流与社会组织演变的历史图景。它聚焦于人类如何从最原始的信号传递,逐步发展出复杂的符号系统、媒介技术,并最终形塑出现代社会的结构与文化样貌。全书以“连接”与“断裂”为核心的辩证关系展开叙事,探讨技术变革如何不可避免地重塑认知模式、权力结构乃至个体身份的构建过程。 第一部分:沉默的开端与符号的诞生(史前至古代文明) 本部分追溯人类沟通的源头,从远古的洞穴壁画、手势和原始的口头叙事入手。重点分析了语言的出现如何标志着人类心智的飞跃,以及集体记忆如何通过仪式和神话得以维系。 1. 声音的疆域:口头传统的约束与力量 口头文化并非“原始”的代名词,而是一种高度依赖记忆技术和特定社会角色的文化形态。我们深入考察了“记忆宫殿”等技巧的运用,以及口头文化中信息传播的局限性——易变性、对权威的依赖性以及知识的集体性。探讨了语言结构如何影响早期人类对世界的时间、空间和因果关系的理解。 2. 楔形与线索:书写系统的黎明 文字的发明被视为人类历史的第一个重大媒介革命。本书详细比较了苏美尔的楔形文字、埃及的象形文字以及中美洲的表意文字系统的发展路径。我们关注的焦点在于:文字的出现如何使知识从人物(说书人)身上剥离,固化于物质载体之上,从而促进了官僚体系、法律的建立以及复杂经济活动的可能。这标志着知识的“去语境化”的开端。 3. 纸莎草上的帝国:古代知识的组织与传播 从亚历山大图书馆的辉煌到罗马帝国的信息驿站,本章分析了早期载体(泥板、莎草纸、羊皮纸)的物质特性如何决定了知识的稀有性与传播的范围。古代的抄写员阶层、哲学家和修辞学家的角色被置于中心,探讨他们如何成为信息流动的瓶颈与把关人。 第二部分:印刷的冲击与知识的民主化(中世纪至启蒙运动) 本部分的核心是探讨古腾堡革命对西方社会产生的深远影响,及其如何为现代性的兴起奠定基础。 1. 手抄本的宁静与修道院的守望 在印刷术出现之前,欧洲知识的传播路径主要依赖教会机构。本章细致描绘了中世纪修道院如何成为保存古典文本的堡垒,以及手抄本制作过程中的审美、经济成本和潜在的篡改风险。讨论了拉丁语在精英阶层中作为通用“代码”的作用。 2. 古腾堡的连锁反应:信息复制的技术逻辑 本书将印刷术视为一项不仅仅是机械的进步,更是一场社会动员。活字印刷如何降低了信息生产的边际成本,使得标准化文本的出现成为可能。我们分析了印刷品在宗教改革中扮演的颠覆性角色——马丁·路德的论纲得以在数周内传遍德意志地区,这挑战了传统的教会权威结构。 3. 视野的扩展:地图、科学与大众阅读的兴起 印刷术催生了全新的信息生态:科学图谱的精确复制、地图的普及带来的地理认知变革,以及日历、小册子等更具“实用性”文本的流行。本章探讨了识字率的缓慢提升如何与市民阶层的崛起相耦合,以及“公共领域”(Public Sphere)概念的早期萌芽。 第三部分:电磁的浪潮与大众的构建(19世纪至20世纪中期) 随着电力驱动的媒介进入历史舞台,信息的传播速度被压缩到前所未有的程度,社会开始面对“大众”这一新的社会实体。 1. 远方的声音:电报与跨越距离的即时性 电报的发明首次将信息与物质载体分离,实现了“无时间延迟”的传输。我们分析了电报如何重塑了金融市场、军事指挥和新闻业的运作模式。新闻的“客观性”标准,很大程度上是在电报时代为满足远距离、快速发布需求而形成的。 2. 胶片与波长:大众媒体的工业化 电影、广播的出现,标志着信息生产的资本密集化和标准化。本书详细考察了早期广播电台如何被整合进国家治理结构,以及电影如何成为20世纪“情感教育”和国家意识形态渗透的重要工具。这是一种从“一对一”或“多对多”向“一对所有人”的信息流动的转变。 3. 符号的焦虑:对大规模传播的早期反思 面对媒体的巨大影响力,本部分也梳理了早期理论家如李普曼、霍尔克海默和阿多诺对大众文化“控制”与“操纵”潜力的警惕。探讨了“子弹论”和“有限效果论”等早期传播学模型试图解释的,是受众在强大媒介面前的心理困境。 第四部分:矩阵的形成与意义的碎片化(20世纪晚期至今) 本部分关注计算机、网络和移动技术带来的深度变革,探讨信息流动从中心化向分布式网络的迁移,以及对真实性、隐私和社群的冲击。 1. 从比特到网络:信息处理的革命 本书不将互联网视为单纯的“更快”的媒介,而是作为一种全新的“组织逻辑”。计算机如何使得信息的存储、检索和交叉引用变得无限灵活。我们着重分析了超文本结构对线性思维习惯的挑战。 2. 涌现的参与者:从受众到生产者 数字平台的出现模糊了内容创造者与消费者的界限。本章分析了用户生成内容(UGC)的兴盛,以及围绕注意力经济和算法推荐机制所构建的新型权力分配系统。讨论了“参与式文化”的积极面(如知识共享)与消极面(如信息过载与专业知识的去权威化)。 3. 边界的消融:身份、真实性与后真相环境 最后,本书探讨了当前信息生态对人类经验的重塑。加密技术、社交网络和无处不在的监控资本主义,如何使得传统的公共/私人、本地/全球的二元对立变得无效。重点分析了信息茧房和回音室效应如何通过技术手段被固化,以及社会如何在“即时反馈”的压力下重构意义和信任体系。 本书最终指向一个开放性的问题:在信息已达到物理极限的时代,人类文明的下一轮结构性转变,将由何种未被预见的媒介或认知工具所驱动?我们试图提供一个历史的框架,而非最终的答案。

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上佳教材。

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纲要而已。

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