《高等院校经贸与管理规划教材•现代物流学》一篇是总论篇，主要介绍物流概念的起源、发展和作用以及发展趋势。从中可以了解有关物流及物流系统的基本知识，并对物流概念及其发展有整体印象；第二篇是功能篇，该部分以国家标准中对构成物流活动的基本功能要素的定义为依据展开论述，分别介绍了物流活动的七个基本功能要素，即运输、储存、包装、装卸搬运、流通加工、配送和物流信息。该部分内容的特点是各章内容相对看似独立，实则互相联系紧密。对每个基本功能要素的认识和理解都必须紧扣物流这一主题，否则学到的就只是孤立的运输、储存、包装、装卸搬运等方面的知识，而不是物流活动的整体的各个有机组成部分；第三篇是管理篇，其目的是强化读者对物流基本知识的理解，拓展其物流研究的视野，激发其学习物流知识的兴趣。一般来说，只有真正学好了前两篇的知识，才可能对该篇内容学好并理解到位，也方能对该篇内容产生兴趣。因此，第三篇既可以看做是《高等院校经贸与管理规划教材•现代物流学》的一个运用性总结，又可以看做是深入学习物流知识，特别是物流管理知识的新起点。
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