闽南佛学院教学大纲汇编(上下) (其他)

闽南佛学院教学大纲汇编(上下) (其他) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:宗教文化出版社
作者:闽南佛学院
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:68.0
装帧:其他
isbn号码:9787801239556
丛书系列:
图书标签:
  • 佛学
  • 宗教
  • 闽南佛学院
  • 佛学院教学
  • 佛教教育
  • 闽南佛教
  • 教学大纲
  • 汇编
  • 佛教研究
  • 闽南文化
  • 高等教育
  • 佛学
想要找书就要到 图书目录大全
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

闽南佛学院教学大纲汇编(上下) (其他) 简介 《闽南佛学院教学大纲汇编(上下)》是一部系统整理和汇编闽南佛学院自创办以来历年教学核心内容的珍贵文献。本书旨在为佛学研究者、宗教教育工作者以及对闽南地区佛教文化及教育体系感兴趣的读者,提供一个全面、深入了解该学府教育思想与实践的窗口。 一、 汇编背景与价值 闽南佛学院,作为中国近代史上重要的汉传佛教教育机构之一,其办学历史与发展脉络深刻地反映了近代中国佛教教育改革的趋势以及闽南地区特有的地域文化融合。本汇编收集的教学大纲,是学院师资力量、课程设置、教学目标以及学修范式的直接体现。 在传统寺院教育侧重于师徒口传心授的模式下,系统性的、文本化的教学大纲是相对稀缺的资源。《汇编》的价值在于: 1. 历史文献的抢救与梳理: 保存了大量可能散佚或未被系统整理的教学资料,为研究近现代闽南佛教教育史提供了第一手资料。 2. 教育思想的集中展示: 通过不同时期的教学计划对比,可以清晰地看到学院如何平衡传统教义(如戒律、经论研习)与时代需求(如社会责任、现代科学知识的引入)。 3. 地域特色的体现: 闽南地区作为海上丝绸之路的重要节点,其佛教文化融合了泉州、漳州等地的地域特色,教学大纲中对地方性仪轨、祖师思想(如憨山德清、对岸弘一法师等)的强调,展现了独特的学风。 二、 汇编内容结构概述 (以上下册划分) 本汇编以时间顺序为主线,结合课程性质进行编排,力求结构清晰、脉络分明。 上册:基础教育与早期探索 上册主要聚焦于学院初创期至发展成熟期的核心基础课程大纲。这一阶段的教学重点在于构建扎实的佛学基础和严格的戒律生活规范。 第一部分:僧事伦理与戒律规范 详细记录了早期僧伽教育中对《四分律》、《梵网经》等核心戒律的学习要求、背诵范围及日常行持规范。 包含了丛林规约、生活禅修的指导性文件,体现了“学修并重”的原则。 第二部分:基础教理学入门 名相学概论: 阐述了对基础佛教术语(如三法印、四圣谛、十二因缘等)的界定与理解要求。 印度佛教史与中国佛教史概要: 侧重于对印度犍陀罗到般若学的发展脉络,以及中国禅宗、天台宗等主要宗派的源流介绍。 基础经论选读大纲: 涵盖了如《心经》、《金刚经》、《阿弥陀经》等入门必读经典的章节划分与注释重点。 第三部分:文史素养培养 鉴于民国时期知识分子对新式教育的需求,本部分展示了学院在国文、公文写作、基础历史地理等方面的教学安排,反映了学院试图培养“通才”僧侣的努力。 下册:专业深化与宗派研究 下册则深入探讨了学院中高年级的专业课程设置,着重于特定宗派理论的深入研究和高阶辩论训练。 第一部分:宗派深入研究系列 天台宗义学大纲: 对“一心三观”、“性具实相”等核心教义的研习进度、推荐参考书目(如《摩诃止观》的选读段落)进行了详细规定。 禅宗心法与机锋: 重点在于对语录体(如《景德传灯录》、《嘉泰录》)的解读方法、公案的参究路径和上堂法语的分析训练。 唯识学导论: 对“三界唯识”、“八识规矩颂”等理论的系统性解析步骤。 第二部分:佛学与现代思潮的对话 这一部分是本汇编的亮点之一,展示了学院如何应对西方哲学、科学思潮的冲击。收录了关于“佛教与科学”、“佛教伦理学”等选修课程的教学目标,关注如何用现代语言阐释佛教义理。 第三部分:佛典选读与梵文/巴利文基础 (如适用) 针对部分有志于更深层次研究的学员,汇编中包含对部分部派经典或早期梵文、巴利文基础词汇的选修大纲,显示了学院在提升学术标准上的尝试。 第四部分:毕业要求与论文指导规范 详细列出了毕业所需通过的考试科目、学位论文(或毕业报告)的选题范围、格式要求及导师分配原则,是研究学院培养体系的最终考核标准。 三、 独特的教学法体现 通过对这些大纲的阅读,可以发现闽南佛学院在教学方法上的独到之处: 1. 经典研读的层级化: 课程设计体现了从“依文解义”到“体悟心性”的递进关系,并非一味地追求博览群书,而是强调对核心经典的反复熏修。 2. 理论与实践的结合: 许多大纲在教授理论知识的同时,会附带要求学员参与定期的禅修(如毗卢禅)或寺院的日常事务管理,确保所学不脱离僧伽生活。 3. 祖师思想的融入: 对弘一法师(李叔同)在闽南地区的影响,教学大纲中对律学、书法、音乐(如《悲欣交集》的教导)等跨学科内容的渗透也有所体现,显示了对“人成佛道”的多元化路径的认可。 《闽南佛学院教学大纲汇编(上下)》不仅是教育史料,更是一部活态的佛教教育实践指南,为后人理解中国近现代佛教教育的艰辛探索与不懈努力,提供了极其宝贵的参照系。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

闽院诸师集心力汇聚之作可作佛敎学院乃至个人修学的参考。

评分

闽院诸师集心力汇聚之作可作佛敎学院乃至个人修学的参考。

评分

闽院诸师集心力汇聚之作可作佛敎学院乃至个人修学的参考。

评分

闽院诸师集心力汇聚之作可作佛敎学院乃至个人修学的参考。

评分

闽院诸师集心力汇聚之作可作佛敎学院乃至个人修学的参考。

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有