恢复——作为一个设计过程,为城市和景观的更新提供了崭新的途径;对现有公园和开放空间的再设计提出了一种更为丰富和明智的方法;使得生态、节约的理念不再流于形式。本书在这个恢复理念的层面上讨论了几个较为成功的案例,其意义在于要使读者认识到这些项目背后的设计过程,通过看似普遍应用的手法来看清形式背后设计师对场地、空间的深刻理解。
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书还行,对课程设计还是挺有借鉴意义的。但是错别字有点多!
评分书还行,对课程设计还是挺有借鉴意义的。但是错别字有点多!
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