高考复习用书:化学(浙江省)(2008年) (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:浙江教育出版社

作者:浙江省教育厅教研室

出品人:

页数:0

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出版时间:

价格:16.3

装帧:平装

isbn号码:9787533854669

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2008年浙江省高考英语复习全书（平装） 专为2008年浙江省高考英语考生量身打造的应试宝典 全面覆盖考点，深度解析命题趋势，助你决胜高考英语！ 本书严格依照2008年浙江省普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）《考试说明》的要求和近几年真题的命题规律，精心编写而成。我们深知，高考英语考试不仅是对基础知识掌握程度的检验，更是对运用能力、思维逻辑和应试技巧的综合考察。因此，本书的设计理念是“紧扣考纲，聚焦核心，实战演练，高效提分”。 第一部分：考纲精读与核心词汇突破 一、2008年高考英语（浙江卷）考试说明深度解读 本部分对当年高考英语考试大纲进行逐条细致解读，明确考试的范围、目标和侧重点。我们特别分析了近三年浙江卷的题型变化和分值分布，帮助考生精准定位复习重点。 知识目标解析： 详细阐述语法项目、阅读理解题材、写作主题的考察要求。 能力目标定位： 区分“识记”、“理解”、“运用”三个层次的要求，指导学生如何从“知道”到“会用”。 命题趋势预判： 基于对省级统考卷和全国卷的横向对比，预测2008年浙江卷可能在阅读选材、语篇结构、试题设问方式上的创新点。 二、核心词汇与短语精准记忆系统 词汇是高考英语的基石。本书构建了一个分层、系统、高频的词汇记忆体系，确保考生在有限时间内记忆最核心的考点词汇。 A、B、C三级词汇划分： A级（高频核心）： 覆盖考试大纲要求掌握的3500词汇，标注词性、常用义项、音标及例句，并特别标记其在历年真题中出现的频率。 B级（拓展提升）： 针对阅读理解和完形填空中可能出现的、略超纲但有助于理解深层含义的词汇，提供近义词辨析。 C级（写作储备）： 针对作文写作中需要展示语言多样性和准确性的高分词汇和高级表达，提供“高级替换词库”。 短语动词与固定搭配专项突破： 系统梳理近五年来浙江卷中出现的所有重要短语动词（Phrasal Verbs）和固定搭配，采用“结构记忆法”，帮助考生克服混淆。 第二部分：语法模块精讲与专题突破 本部分摒弃传统语法书的枯燥说教，采用“现象—规则—应用—辨析”的模式，确保语法知识学以致用。 一、时态与语态： 重点剖析现在完成时与过去完成时的语境区分、被动语态在不同句型中的灵活运用。 二、非谓语动词： 专项训练不定式、动名词、分词作各种句子成分时的正确形式与逻辑关系，尤其关注其在复杂句中的指代问题。 三、从句结构： 深度解析定语从句、状语从句、名词性从句中的关系词（which, who, where, that）的选择与省略规则，并提供大量涉及指代不明的易错例句。 四、情态动词与虚拟语气： 结合情景对话和逻辑推理，区分不同情态动词在表示推测、义务、许可时的细微差别，并系统讲解各类虚拟语气在条件句和非条件句中的运用。 五、冠词与介词： 针对中国学生最易失分的“失之毫厘”部分，通过语境和习惯用法，归纳出高频考点，如“介词短语的功能转换”。 专题：句子改错与语病辨析专题 本书精选了50个典型的浙江卷语病类型（如残缺句、搭配不当、指代不明、逻辑错误），要求学生不仅能找出错误，更要能准确说出错误类别，为“七选五”和“改错”题打下坚实基础。 第三部分：阅读理解与信息获取实战演练 阅读是高考英语的主体部分，本书着重训练考生的阅读速度、信息定位和推理判断能力。 一、阅读技能训练模块： 略读（Skimming）： 快速把握文章大意和结构。 扫读（Scanning）： 定位关键信息点（时间、地点、人物、数据）。 精读（Intensive Reading）： 深度理解复杂句、长难句的内在逻辑。 二、五大阅读题材全覆盖： 本书精选2008年高考可能涉及的五大类题材文章，并提供限时训练： 1. 社会文化类： 涉及教育观念、风俗习惯、社会热点。 2. 科普科技类： 解释科学原理或新技术应用。 3. 人物传记/经历： 侧重对人物性格、精神的理解。 4. 说明文/议论文： 考察对论点、论据、论证手法的辨识。 5. 新闻报道类： 强调事实信息和态度的准确把握。 三、真题解析与“陷阱”揭秘： 精选近五年浙江卷阅读真题，进行“题型拆解分析”： 主旨题： 如何排除“以偏概全”和“过于绝对”的选项。 细节题： 如何通过关键词回溯原文，验证信息。 推理判断题： 明确“推断”与“想象”的界限，避免过度引申。 词义猜测题： 结合上下文和词根词缀法，锁定最佳释义。 第四部分：语篇应用与高分写作冲刺 本部分侧重于语言的实际运用和得分点的把握，是拉开分数差距的关键。 一、完形填空：语境逻辑与词汇辨析 提供30篇高质量的完形填空模拟训练，重点训练以下逻辑关系： 转折与对比： but, however, in contrast, rather than 的选择。 因果与递进： so, therefore, moreover, in addition 的应用。 词义辨析（形近词/近义词）： 区分affect/effect, economical/economic, effective/efficient等高频混淆词在语境中的应用。 二、七选五（信息匹配）：篇章结构梳理 本书将七选五视为“微型阅读+逻辑排序”的结合。提供解题步骤： 1. 阅读首尾句： 确定上下文的衔接点。 2. 找连接词： 识别指示代词、过渡词在句子间的指代作用。 3. 预判内容： 根据空格前后句的逻辑关系，推测缺失内容。 三、高考作文高分模板与素材积累 针对2008年可能出现的应用文（通知、信函、请求信）和议论文（评论、观点阐述），提供“万能句型结构”和“高分热点素材”。 应用文写作： 强调格式的规范性、称谓语的准确性。 议论文写作： 教授如何运用排比、引用、对比等修辞手法增强文章气势，并提供“观点碰撞”式的论述结构。 词汇升级替换表： 针对“Good”、“Bad”、“Important”等常用词汇，提供100个书面化表达替换，确保作文用词地道、避免重复。 全书编排逻辑清晰，注重实战性与技巧性，是2008年浙江省考生高效备考、实现英语成绩跨越式提升的必备参考用书。

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说实话，我是一个对化学一直提不起兴趣的学生，感觉化学方程式太抽象，各种概念也记不住。但是，当我开始使用这本《高考复习用书:化学(浙江省)(2008年)》之后，我对化学的看法有了很大的改观。这本书的语言风格非常有吸引力，不像传统的教科书那样枯燥乏味。作者善于用通俗易懂的语言来解释复杂的化学原理，甚至还会穿插一些生活中的例子，让我觉得化学并不是那么遥不可及。它在讲解一些抽象概念时，会配上很多精美的插图和示意图，帮助我更好地理解。比如，在讲解原子结构的时候，那些生动的电子云模型图，一下子就让我明白了原子内部的结构。而且，这本书的题目设计也很有趣，它会将一些生活中的化学现象融入到题目中，让我觉得做题也是一种探索和发现的过程。它不是简单地让你死记硬背，而是引导你去思考，去分析。我最喜欢它在介绍一些实验操作的时候，会有详细的步骤和注意事项，并且还会有实验原理的深入剖析，让我对实验有了更深的认识。

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刚拿到这本书的时候，我其实有点犹豫，毕竟2008年的出版年份，放在现在来看，似乎有点“年代感”。我担心内容会不会有些过时，与最新的高考趋势脱节。然而，在翻阅过程中，我逐渐打消了这种顾虑。这本书虽然出版时间较早，但它所强调的基础知识和核心概念，在化学高考中依然是万变不离其宗的。更让我意外的是，书中对于一些经典例题和题型的分析，依然非常有价值，甚至在很多题目中，我都能看到如今高考题目的影子。它就像一个“老前辈”，虽然经历了一些时间的沉淀，但其内在的“精华”并未褪色。书的编排也非常有条理，从基础概念到综合应用，循序渐进，非常适合我这种需要夯实基础的学生。而且，它在讲解一些计算题时，步骤非常清晰，逻辑严谨，让我能够一步步跟着思考，而不是简单地记住公式。我特别喜欢它在章节末尾设置的“易错点分析”栏目，每次复习完一个章节，我都会对照着看，找出自己容易忽略或者混淆的地方，及时纠正。

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购买这本书之前，我做了一些功课，了解了不少关于高考化学复习资料的评价。最终选择了这本《高考复习用书:化学(浙江省)(2008年)》，事实证明我的选择是明智的。这本书的最大的优点在于它的“实战性”非常强。它不是一本只讲理论的书，而是紧紧围绕高考的要求来展开。书中对各个知识点的讲解，都非常精炼，直击高考考点，没有丝毫的冗余。而且，它在分析历年高考真题时，会深入解读考题的命题意图、考察的知识点以及解题思路，让我能够站在出题人的角度去思考问题。我特别喜欢它在题目解析部分，会详细地分析每一步的解题逻辑，以及一些常见的陷阱和易错点，这对于我提高解题的准确性和效率非常有帮助。此外，书中的一些专题训练，比如“化学反应速率与平衡”、“电化学”等，都设计得非常巧妙，能够帮助我系统地掌握这些难点和重点。总的来说，这本书给我最大的感受就是“有用”，它确实能够帮助我有效地提升化学成绩，并且在备考过程中少走弯路。

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这本书简直是为我量身定做的！作为一名浙江省的高三学生，我一直都在寻找一本能真正帮助我提升化学成绩的复习资料。以前也尝试过不少，但总感觉要么内容太泛，要么题目不够有针对性，要么讲解不够清晰。拿到这本《高考复习用书:化学(浙江省)(2008年)》之后，我眼前一亮。首先，它的编排逻辑非常清晰，章节划分紧密贴合高考考纲，每个知识点都做了详尽的梳理和总结，重点难点也都有突出。更让我惊喜的是，书中列举了大量的例题和课后练习，这些题目不仅类型丰富，而且质量很高，很多都紧扣浙江省往年的高考真题风格，有些甚至直接就是真题改编。做完一套题，我能很直观地感受到自己在哪方面还有不足，书后的详细解析也让我茅塞顿开，很多之前模糊的概念一下子就清晰了。这本书的语言风格也比较平实易懂，没有太多花哨的修饰，直击核心，对于我这种需要高效复习的学生来说，简直是福音。我尤其喜欢它在讲解一些易错点和难点时，会给出详细的分析和对比，帮助我避免很多不必要的错误。现在，它已经是我每天必不可少的学习伙伴了。

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老实说，我当初买这本化学复习书的时候，并没有抱太大的期望。毕竟，高考复习资料市场上的选择实在是太多了，良莠不齐。但是，这本《高考复习用书:化学(浙江省)(2008年)》却给了我意想不到的惊喜。它最吸引我的地方在于其内容的深度和广度都非常到位。书中的知识点梳理不仅仅是简单的罗列，而是深入挖掘了知识点之间的内在联系，帮助我构建了一个完整的化学知识体系。特别是那些涉及到化学原理、反应机理的讲解，作者都用非常生动形象的比喻和图示来解释，让我这个化学“小白”也能慢慢理解其中的奥妙。还有就是题目的设计，它没有一味地追求数量，而是注重题目的典型性和代表性，每一个题目都仿佛精心挑选过，能有效地检验我是否真正掌握了某个知识点。更重要的是，书中的解析部分非常详细，不仅仅是给出答案，还会分析解题思路、考察的知识点，甚至会提供多种解题方法，这对于我开拓解题思路非常有帮助。我觉得这本书在培养我的解题能力和应试技巧方面，起到了非常关键的作用。

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